我的老师小学作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的老师小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师小学作文1
王老师中等身材，瀑布黑头发。两道弯弯的眉毛，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里还有一张健谈的嘴。
自从王先生上了我们班，他发现我们班所有的学生都很胆小，所以王先生通过打人来鼓励我们。每个学生只需要表现好，只需要表现差。会有一顿揍。慢慢地，我们班的学生在课堂上举起了手。看，王先生有很多办法！
王老师也特别鼓励人。有一次，王老师让我们回答问题。当时我胆子很小，就站起来低声回答问题。我感觉每次读一个字，我的心都会颤抖。说完后，我感到不满意，更加低下了头。我心想：“这回王老师要严厉批评我了。”但是，王老师和蔼地对我说：“没事，下次再努力一点，你一定会比这次进步的`。”
这是我的老师王。也是我最喜欢的老师。
我的老师小学作文2
说起老师，在我五年的学习生涯中，已经遇到了许许多多，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严肃认真……而给我留下最深刻印象的就是三年级的数学老师――王老师。
有一次，我去他的宿舍请教问题。上到了一半我就头疼，老师就摸了我的.额头烫烫的，原来我发烧了。老师怕我越来越烧，就拿了一包三九感冒粒给我冲水喝，喝了照样还烧。老师就急忙的叫同学去买了一粒发烧药给我吃，这次我才退烧了。我每次发烧都会想起数学老师对我的关心。
还有一次，在上课时，我走了神，老师就瞪我一下。老师的眼神好象说，上课要注意听讲，不要分散注意力。这下我立刻坐好了，他一句话也不说。我每次在上课时分散了注意力，就会想到老师仿佛在用双眼瞪着我，它时时刻刻提醒我，在上课时不要分散我，在上课时不要分散注意力，一定要专心听讲。
我的老师小学作文3
我有一位美丽、善良的老师，她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸，上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮，同学们都很喜欢她。
老师讲课生动有趣，读课文时充满感情，如果我们不懂，老师就会给我们讲解，直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动，同学们都很喜欢上她的课。
老师很有班级管理经验，注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习，天天向上的态度，老师还专门设了一个挑战榜，激发了同学们的学习热情。到了期末，每个同学的学习成绩都有了很大的`提高。
老师经常以各种方式与家长联系，把同学们在学校的表现反馈给家长，让我们在校内校外都有良好的成长环境，深受家长好评。
我喜欢我的班主任，我喜欢我的老师！
我的老师小学作文4
我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次，我正在浇花，看见一只蜗牛，准备把它捉起来，可它迅速缩进自己的“小屋”里，无忧无虑。这时，我突发奇感，如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的`房租费了。
这种房屋可以折起来，当你出去旅游时，可以把它放在手提包里，还可以根据个人爱好，把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时，房子就根据雷达来判断风雨的大小，调节室内的温度。更绝的是，在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时，房子就像在地上生了根一样，一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时，雷达就会变成警报状态，警告他快点离开，如果他还是不走，雷达就会自动报警。
同学们，我的想法不错吧。虽然，在现在，这个想法只是一个幻想，但我坚信，只要我现在认真学习， 在不久的将来，这个想法一定会变成现实。
我的老师小学作文5
叫冯梦兰。她有一头长卷发、温柔的面孔，还有一双会说话的眼睛。
冯老师的.语文课非常有意思。瞧，今天，老师走进教室，复习《挑山工》。老师说：“这句话深层的含义是什么，谁来回答，但要用自己的话来说。”这句话的含义我早就想好了。我马上举起手来，我用信心十足的眼神看着老师。老师也好像看出我的心思。老师就叫我来回答这个问题。我就说：“这就和“龟兔赛跑”是一个道理，乌龟就是挑山工……”老师接下去说：“兔子就是游人，它在半路上睡觉，就被乌龟超越了。”老师又说：“你能用这种童话方法来学习是很好的，应该像他学习。”眼神里充满了对我的肯定。
这就是我们的语文老师。我爱我的语文老师。
我的老师小学作文6
老师，谢谢您唤醒了我。
春去秋来，日升日落，一个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……平时对我们待如子女的语文老师一下子变成了学校的副校长，可我们没有忘怀语文老师对我们的百般呵护，但是“严师出高徒”这一句话在们心中永远没有消失；我们语文老师上课严厉是学校出了名的，但下课后语文老师就像平时的同学一样很和睦。
我心目中的语文老师在我的记忆里她曾经说过越难的课文，她越要教会我们。语文老师说过：课前预习课后复习课上认真听才是上他的课的'最基本的要求，这样语文就很容易掌握了。
我的语文老师就是这样认真仔细。
我的老师小学作文7
老师是辛勤的园丁滋润我们；老师是一把钥匙打开我们的智慧大门；老师是一盏明灯指引我们走向成功。
老师这个职业是神圣的、是尊贵的、是辛苦的.、是受人爱戴的。老师教会我们知识、老师倍伴我们成长。
在同学眼里，老师就像一只凶猛的大老虎，说老师的坏话、骂老师、给老师起外号。非常不尊重老师。在我眼里老师就像我们的第二个母亲。细心、耐心的教我们知识，告诉我们法律知识。非常伟大。
我想当老师是因为我也想把我知道的全部知识教给同学们，让他们也有丰富的知识，让他们也有一个爱思考的大脑，让他们变得爱读书，让他们养成良好的习惯。
我长大以后一定会实现这个目标，而且会把它做好，我一定会努力的！
我的老师小学作文8
我们老师王老师个子高高的，大大的眼睛长长的提前发，常常带着灿烂的微笑
冯老师很能包容我们的错误记得有一次一个同学都没有写完作业，被冯老师给查出来了，但并没有在课堂上点名，而是下课后把他叫到跟前，对他说你不应该不完成作业作业是，学生们必做的事情如果你不完成作业，老师就。就不知道你昨天的.知识掌握了多少？那个同学脸红了，说老师，我以后再也不会不完成作业了。
冯老师很爱运动，听爸爸说冯老师，打排球打的可好了，别看她是个女的，但是他打球像一个男人，还有你。
冯老师很关心我们有一次一位同学生病了冯老师马上把她送到医务室，给她量体温吃药还是不行，冯老师马上把他的家长叫过来把他接回家。
这就是我们的老师冯老师一个劲儿远东有碍观馨园的好老师。
我的老师小学作文9
从上幼儿园到小学五年级，教过我的老师有很多，我最喜爱，最敬佩的老师就是我现在的班主任于丽萍。于老师是一位勤勤恳恳、爱岗敬业、认真负责、无私奉献并深受我们尊敬和爱戴的好老师。她像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们这些祖国的花朵；她就像一盏指路明灯，照亮了我们的未来和美好的前程。
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的眼睛，圆圆的脸。她说话和气，总是一副和蔼可亲的`面容，就连她生气的时候也会显出一种特有的温良。因此，我们班的同学都很尊敬她，都很愿意和她进行思想交流和学习交流。在学习上她常常鼓励我们，在生活中常常关心我们，无论我在哪方面取得成绩和进步，她都会给我们很大的鼓励和肯定。
于老师虽然很爱护我们，但对每个同学的要求都十分严格。无论哪个同学犯了错误，她都会及时批评和纠正，并做耐心细致的思想教育。因此，我们既尊敬她，又有些怕她，就连我这个在学校出了名的调皮鬼也不例外。
我的老师小学作文10
当我们第一次踏进英才校门的时候，是您用热情和微笑让我们很快适应了英才紧张而又充实的学习生活，在讲台上是您用那阳光的声音让我们和您一起在上下5000年的历史长河里畅游。下课时，是您为我们不会的.问题而放弃了这十分钟的休息时间，为我们讲解题目。
我们不是诗人，不能写出优美的诗句来赞扬您对我们的关心。
我们也不是画家，不能用手中的画笔画出您在讲台上的身影。
我们更不是作家，可以把您的辛劳写成一本本书，让世人都知道您的辛苦。
但是我们可以从身边的小事来报答您对我们的关心和付出，比如在老师上课之前把黑板擦好，让老师方便一点，写作业的时候尽量把字写好。
我的老师小学作文11
我班主任跟老师说，她身材高挑，眼睛细长明亮，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。
向老师负责我们的学习。除了教我们书本上的知识，她还教我们每天思考考题，发展智力。教我们练字，培养写作能力。我们每天都在听写单词，所以积累了很多好的单词和句子：，为写作打下了基础。
在课堂上，我不喜欢主动回答问题，鼓励我，帮助我，有时会让我回答问题。我回答问题的`时候，老师会用鼓励的眼神看着我。我回答的时候，老师总是会鼓励我，表扬我，不管答案是对是错。老师的鼓励和关心让我自信而大胆。让我喜欢这个美丽的校园，让我喜欢语文课，让我喜欢老师。
时间过得真快！在老师的指导和帮助下，我度过了两年。老师教我做一个老实懂事的孩子，教我语文知识。
这是我们的老师。我爱我们的老师。
我的老师小学作文12
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我就读到四年级了。在此期间，换了好几个老师，但我最喜欢的便是现在教我们的班主任－－－朱月铃老师了。她非常年轻，二十多岁，长着嫩白的皮肤，乌黑的头发和慈祥的面容。刚开始教我们的时候，我们以为她很凶。经过一段时间的接触，我发现我的.判断是错的。她不仅不凶，还很慈祥。一次考试，我们班没考好，但她却没批评我们，反而安慰大家，叫大家不要灰心，只要尽了力就行了。还说过去不代表现在，现在也不代表将来，这次考试没考好，下次努力就行了。以前，因为我很胆小，所以回答问题时有点结巴，我一回答便引起哄堂大笑。她不但不批评我，还不断鼓励我，抚慰了我那幼小的心灵。
假如我是一只小鸟，老师就是我飞翔的天空；假如我是一条小鱼，老师就是我傲游的大海。老师啊！您就像是一位辛勤的园丁，在学校这个大花园里培育着我们这些祖国的花朵。老师，您辛苦了，我谢谢您。在此，我祝您：工作顺利，身体健康！
我的老师小学作文13
我们有一个可爱的作文老师，我们都叫她“小学生”老师——兰老师。
兰老师以前的头发长长的，乌黑发亮，鼻子上还挂着一副蓝色的框架眼镜，穿着特别像小孩，可爱极了！过了一个愉快的寒假我来到教室，差点就没把兰老师认出来。我发现她不再是以前的“小学生”老师了。她剪了头发，居然还染成了巧克力色的。蓝色的框架眼镜也变成了隐形眼镜，在光的`照射下，她的眼睛变得闪亮闪亮的。可是她还是一样很温柔，一样很贪吃。
上课铃响了，兰老师刚走进教室，同学们都在喊：“兰老师今天打扮得真漂亮！”兰老师一听，脸都红了。兰老师上课时想象力非常丰富，把我弄得很糊涂，她到底是老师还是“小学生”？
我的“小学生”老师是不是很可爱呀？
我的老师小学作文14
我的语文老师是一位女老师，短发，笑起来的时候脸上还有两个小酒窝。老师非常严肃，也非常爱护我们。
一个星期三的早晨，我来到学校，今天轮到我们扫地，我和同学们认真地扫着地，我和周天负责倒垃圾。忽然，一位同学不小心划伤了手，手上鲜血直流，可她没有回到座位上休息，仍然在劳动，，她的血越流越多，她很坚强。
这时，老师正好遇见了，她连忙从口袋里拿出一张纸帮她包扎好伤口。于是，我们飞快地扫起地来。老师面带微笑着说：“你们很坚强，是同学们学习的榜样”。
我觉得她是一位非常和蔼的`老师，我们都喜欢她!
我的老师小学作文15
你们知道“狼来了”是什么谜底吗？没错，那就是我的老师“杨桃”。
她总是扎着一个马尾，水汪汪的眼睛前有一副眼镜，总喜欢穿着一条牛仔裤和一件紫色T恤。
记得有一次上课时，杨桃老师像一个机关枪一样，向我们发射知识的'子弹，一直在不停地说话。可是上到一半时，另一位老师把杨桃老师叫了出去，说了半天，可一回来，就傻乎乎地站在原地，在想刚刚上到哪了，老师可真像一个短路的机器人。
记得下课时老师和我们一起玩游戏，老师让我们猜谜语，可是没一个同学举手，老师就在前面，非常得意，不由自主地笑了起来。突然有位同学也问了老师一个问题，老师想了想，眼珠子一转一转的，想了半天，想不出答案，突然那位同学报出了答案，原来答案很简单，接着我们问老师谜语的答案是什么，老师，竟忘了谜语是什么。
杨桃老师可真好笑。
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