- 小学生期末作文 推荐度:
- 小学期末作文 推荐度:
- 相关推荐
期末小学作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的期末小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
期末小学作文1
轻轻翻下一页的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。
随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。
“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。
“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。
仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的`期末考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?
别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但更多的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。
6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!
期末小学作文2
在我三年级的时候,我做了一件让我自己觉得骄傲的事。现在想起它,我感觉:我长大了。
在一个夏天,三年级的我自己坐车去爷爷家。在车里我特别高兴,不是唱歌就是玩游戏,有说不尽的快乐。突然,车到站了,有一位老奶奶,一不小心没把住,摔了一跤,正好摔在我的座位旁边。我心中可关心老奶奶了,真想问一问她痛不痛,可是又不敢开口。想给奶奶让座,可是好不容易抢来的地方,哪能轻易让给别人啊。突然一位大哥哥站了起来。一字一顿地问老奶奶:“奶奶,疼不疼呀,到我的.座位上来坐吧!”可是老奶奶却说:“小伙子,我不疼,还是你坐吧!”没有办法,大哥哥只发好回到座位上。
我也想给老奶奶让座,可又不好意思,心中好像有两个人在打架。我心里对我说:“你已经是少先队员了,连个让座都不会吗?”我连忙对老奶奶说:“奶奶,我要下车了,还是您来坐吧,要不就会被别人坐了。老奶奶看懂了我的心思,说:“离下一站还远着呢!你坐下,等到了站再让我坐也不迟。”“没事的,您看马上到站了。”于是我不管三七二十一,直接站了起来,走到了车门口。老奶奶坐在了我的位置上。可是还有五站呢!我心里又对我说:“这才是少先队员做的。”
大家都是少先队员了,难道不能多做一些像让座这样的事吗?
期末小学作文3
时光如梭,一晃一学年就过去了,这样匆忙,又这样充实。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活已经开始,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己,努力提升自己。
学习是学生的基本,除了有个性、有特长外,最根本的就是要有知识功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的知识功底,坚决做到不旷课、不迟到、不早退,珍惜每一堂课,珍惜每一分钟,摸索适合自己情况的学习方法,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了各门学科知识,同时在课余时间、社会实践活动中,把所学知识转化为动手能力,应用能力,创造能力,力求理论与实践相结合。
我热爱班集体,遵守纪律,为班级着想,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。与同学们友好相处,互帮互爱。在日常学习过程中,学习了他们的优点;在班级活动中,提升了集体荣誉感。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受,对于老师布置的各项作业能很好的完成。是良师,是益友,从他们身上收获了很多道理,使我成长了许多。
一年时光,不仅是人生的几十分之一,最重要的'它还是人生最关键的三步中的第一步。为了我的梦想,为了我的人生,也为了对我寄予很大希望的每一位,我不会辜负你们的期望,我会不断努力提高自己的成绩,继续走好下面的每一步。
期末小学作文4
临近期末,你以为我们一定很高兴吧!因为要放假了!不,你错了!期末前的那个生活叫惨啊!不信的话,请看――
时间:早上
地点:教室
事件:语文老师和数学老师搬了考卷进来,抛出一句:“考试!”“阿!我的天!”“又考试!”抱怨的声音不绝于耳!“叫什么叫!叫给我做两遍!你们是不是想期末考不好啊!听到这句话,教室里立即鸦雀无声,“乖乖”地做考卷。
时间:中午
地点:教室
事件:“大家去图书馆!”“噢噢!解放了!”“给我回来!去什么去,考卷都没有评讲呢!”
听到这句话,大家垂头丧气的回来了。好不容易等数学老师讲完考卷,原以为就能玩了!可是――语文老师来考背诵了!“天啊!”
时间:即将放学
地点:教室
事件:放眼望去,教室里死气沉沉,同学个个无精打采,全班好像只有老师一个人在讲台上“演讲”。一个问题提下来,全班无人应,老师一人唱“独角戏”。“砰――”的`一声,把我们的思绪从九霄云外拉了回来!“你们在干什么!有没有在听了,时间不多了啊,你们还这样……”还没有回过神来,一阵劈头盖脸的教训声就出来了!于是,从4:50到5:20,整整拖了半个小时!
现在我想:老师这是为我们好,所以为了不辜负老师“期望”,全力以赴吧!
期末小学作文5
转眼间,就要半期考试了,我并没有在意。因为我上学期考了第四名,已经骄傲得不知道自己姓什么了,所以天天都在玩。
老师却总是让我们复习功课,我已经听烦了,只好拿出书,装作很乖很认真地在复习,其实是在想游戏,因为我装得很像,因此没有任何一个老师发觉我在开小差,我更得意了。
半期考试当天,我坐在课椅上,呆呆地望着刚发下来的半期考试卷,它好像正张着血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗,心跳也加快了,因为我绞尽脑汁也做不出几道题来。
考试后的第二天,艾瑷拉住了我,告诉了我的英语成绩,87.5!我半信半疑地点了点头;不久后,数学成绩和语文成绩也公布了,我的.数学93,语文87.5。这是一个比以往都低许多的分数,我伤心极了。
周末,月光惨淡,我坐在窗前,不知过了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我的腿上是三张半期考试卷,我的泪水已流在那分数低得可怜的卷子上了,我任它流。
忽然,我看到了一棵天天与狂风作斗争最后生存下来的小树,我想到了,是呀,小树失败过很多次,都重新站起来,勇敢地面对,为什么我不行呢?我可不能那么容易就倒下了呀!于是,我擦干眼泪,拿起笔,寻找自己的错误。
经过这次半期考试,我懂得了一个深刻的道理,失败是成功之母,但也可能是再一次失败的开始,所以我们失败了不要紧,重新站起来,重新上路!只要坚持不懈,就一定可以成功!
期末小学作文6
自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的'疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!
期末小学作文7
我有两个好朋友但是吧,他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀,我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行,我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了,他们两个既然都跟我玩儿,我怎么会不玩呢?是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学,她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的,有了男朋友。而成绩不好的,并没有男朋友,他也从来没有想过去争巧男朋友什么的,因为他对那个男生也不认识,人家在一起跟他有什么关系,那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎,你就把她男朋友抢了吧。这样话,她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的?竟然同意了!就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的干的非常的生气。从此,他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的.也并没有讨厌。那个成绩差的
因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说,其实我还是挺想跟他和好的,但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里,他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说,其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意,他其实并没有想这么做的。而成绩好的,听说了,原来是第三个人干的,而那第三个人跟她还玩的不错,她当时的心情真的特别特别气愤,他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。
。。 就在今天早上,成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧,我说那不很好吗?他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸,他们最终又找到了自己。
期末小学作文8
以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。
——题记
赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!
林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的'细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。
培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。
欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!
期末小学作文9
说起期末考试,每个人心中都知道是什么,有的人心情很是放松;有的人心情很是紧张;有的人满脸一股开心;有的人早已泪流满面……
期末考试后,我们将会迎来寒假或暑假,寒假就意味着过年,考好也意味着过好年,考不好也就意味着过不好年,但考好考坏不取决于别人,而是取决于我们自己,更准确的说是取决于我们平时的努力!
我是一名中学生,这次期末考试考完后,我们放了寒假,这次寒假也意味着过年,而在期末考试前,我每天努力学习,认真的做了很多题,也掌握了许多题,就连睡梦中也梦见自己在学习,那段时间很累,很枯燥,也很想去玩,但是,我没有去玩,我还是坚持了下来,八本书的知识点滚瓜烂熟,也因此,期末考试我考的比较好!这是和我以前考试的成绩相比的情况下,但距离巅峰还是差很多,所以,寒假我也没有闲着,上补习班,做题等等。
考试并不可怕,可怕的是我们考不好,可怕的是我们不思进取,可怕的是我们将来的懊悔!或许你学习不好,但是只要你每天掌握一点点,终有一天你也或成为别人眼中的`佼佼者!或许你对学习没有兴趣,但是学习可以决定你的命运!或许你出身贫寒,受尽侮辱,但只要你学业有成,有能力,你就可以雪耻,你的父母也会以你为骄傲!同学们,让我们努力学习吧,不为任何人,只为自己!只为自己美好的明天!
期末小学作文10
难忘的期末考试
期末考试的分出来了,我的语文和英语考了98分,数学100分。因为学校不允许排名,所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里,我把我的分数向姥爷汇报,说着说着,鼻子一酸,一颗颗泪珠滚落了下来,觉得心里很冤屈。
考试那天,每科的考卷发下来的时候,我一看题,认为都很简单,所以答题很快,出考场的时候也很轻松,觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天,我有些失落,因为扣掉的那4分,都是因为自己马虎造成的。考这个分,真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分,可姥爷说的是“考不考100分不重要,重要的是要把学会的东西做对了”,我错的题不是不会,而是马虎,实在感到无法面对姥爷。出了校门,来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了,妈妈怕我哭眼抹泪,就说:“这个分数不错嘛,‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天,妈妈开家长会回来,把老师对我的总体评价说了一下,特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的`:这道题全班有20个同学做错了,其他同学做错了,我可以原谅,可于越做错了我不能原谅,因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚,觉得有些对不起老师。
说老实话,这次的期末考试,我的错误主要是“聪明反被聪明误”,自以为是,望文生义,懒于思考,审题不严。今后,我一定虚心严谨,把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”,做一个真正意义上的好学生。
期末小学作文11
我叫李明,是一名小学五年级的学生。盼啊盼,终于放寒假了。我考得不错,爸爸妈妈应该答应我去旅游的请求了吧?哎,不管了,还是先回家吧...
第二天!
“解放了!”我欢呼着,把厚厚的课本从书包里拿出来,扔到床上。我的书包顿时“轻如鸿毛”。吹口气儿,仿佛都能飘起来。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰!
沉重的砸门声把我拉回现实。“明明(小名),快开门。”这是妈妈的声音。
“来了,来了。”我急忙开了门。只见妈妈抱着一大叠卷子气喘吁吁地进了门。我大吃一惊,“老妈,这是作甚?”
“你小子考得不错。多亏了”黄冈“,再接再厉,做点卷子。”
“老妈,这是放假!”
“放假怎么了?别废话,一上午,必须做完!”
“好....吧。”
整个上午,我除了“绞尽脑汁”,就是“奋笔疾书”,终于做完了卷子。我累得手发麻,抱怨道:‘简直就是换了个地儿,接着学习!”
“叨叨什么?”妈妈的“河东狮吼”把我吓了个半死。
“明明,寒假不努力,老大徒伤悲!“我哈哈大笑,”老妈,古诗居然被你改成笑话了!你真有才!”
“别打岔,所以,我给你报了”学而思。”
“什么?”
“还有延安学校!”
“什么?什么?”
“郑老师教育沙龙。”
“什么?什么?你说什么?”
“你每天学语文、数学、英语and百科知识。O?话不多说,给你课文,预习一下。”说完,一指哪片“课文山”,老妈头也不回地走了。
我费力地把书装进书包,书包又鼓了起来,又“重如泰山”了!
我十分气愤,一口气写了一片一万八千字的《上妈妈书》,呼吁所有的妈妈不要只看重学习,给孩子一个快乐的`、轻松的假期,让我们的书包变轻!
期末小学作文12
我的语文成绩也出来了,考了92.8分,我是全班第二,但是,我觉得这次的题挺难的,为什么我可以考那么多分?原本我是不对语文成绩抱任何希望的.,没想到我就阴阳差错地考了一个92.8分。
拿到卷子后,我起先开始疑惑:为什么我考了这么高的分?又开始高兴:我考了一个好成绩!再开始了自责:这个题你不应该出错,因为你会。虽然考了第二,但是我始终赶不上第一名,她考了94.5分,比我高了1.7分!我还是没能得第一。
令我高兴的是后面课外阅读题最难的两道题:赏析词语的表达效果与请概括写一写短文主要讲了一件什么事这两道题,我1分都没有扣。
令我自责的是用“操”字的不同意思组词,有两个题一个是掌握的意思,我写了操作,本来对但是老师却扣了我的分,另一个是劳心费力的意思,我写的是“操瘁”,又错了,共扣了1分。还有我写了一个词是浏览,但是我写成了“流览”,被扣了0.2分,真是后悔。
所以我也对语文期末考试总结了经验:
1、抄字、组词、多音字、词语解释保持全对
2、句子万花筒看清要求、不要抄错字、忘加标点符号
3、古诗词运用用准确
4、文言文词语解释、课文内容全对
5、课内阅读认真审题,记住作者及作者的其他作品
6、课外阅读读三遍,第一遍大致浏览,第二遍带着问题去读,第三遍深入思考地去读
我要牢牢记住这些方法,以后会做的题不错,不会做的题争取做对!
期末小学作文13
期末考试是每个人必须经过的坎。大家可能都有预感,期末考试家长都要自己的孩子努力复习,争取考到100分。这样 恰恰就对孩子实施了压力,结果越是这样给孩子增加压力,孩子就越考不好。我认为在期末考试前,应该给孩子一个愉悦环境,让大脑得到充分的休息。
老师会经常让孩子和家长一起观看一些什么专家讲座,我的家长看讲座时就说以后不让你复习了。可是到了期末考试时,恨不得要我复习通宵,第二天给我喝咖啡,真是笑里藏刀、口蜜腹剑。例如,有一次老师让我们和家长一起观看中央电视台的专家讲座,其中专家就举了例子,说是在重大考试前让孩子的大脑得到充分地休息,不要让孩子去加紧复习,要用自己真实的成绩去迎接考试。这时爸爸妈妈嘴立马成了“o”字形,还点头一下,表示知道该怎样做了。可是一周后,期末考试快要到来了,我本以为爸爸妈妈就已经承认原来的做法不对;但是他们还是很固执,坚持他们的老观念。随后,就把我关进卧室了,让我复习到了十点钟。虽然没有让我复习通宵,但是把我搞得太苦了。好惨呀!哎呀,可怜的我呀!
我呢 ,就是心里当着大人面说好话,背着大人说黑话,有时还说不诚实,不守信用;我时时还用眼睛瞟着大人:说好了不让我复习,可是我妈妈一来,我就成了手下败将。
可是我心里也不放心,也没有把握,就自己偷偷复习,早上早点到学校去。但要是被妈妈发现了,这时肯定是把我的.耳朵揪一下,在把我拎起来,然后在把我的下巴一摸,对我说;“你自己说不复习,怎么现在又变卦了呀。”如果我遇到这些事情,我所有的期末考试前都要降临一场复习大战。
期末小学作文14
人生有许多的第一次,第一次喊爸爸妈妈,第一次走路,第一次上幼儿园,第一次交朋友等等,这些事都会让我们铭记在心,终身难忘。时而还会在我的耳边萦绕着
小的时候,姥爷不知道从什么地方造出了一辆小自行车,对于从小都不喜欢和朋友嬉戏的我,简直是一个天大的恩赐。我兴高彩烈的托着就往外飞奔,姥爷一遍遍的.教我,可我就是学不会,姥爷大概教的有些不耐烦了,便罢工了。哼!一向坚强的我怎能轻易放弃呢?坚持就是胜利呀!
刚开始,我扶着栏杆慢慢的骑,可是,不争气的我总是摔跤,胳膊上总是青一块紫一块的,晚上,姥姥帮我擦药酒,一边擦一遍说﹕宝贝儿,学不会就不要学了,姥姥再教你玩别的。就你这样的小身板,怎么受得了这样的委屈。我摇了摇头,坚定的说﹕不行,姥姥,您不是常常教导我和姐姐,做任何事都不能半途而废吗?不论遇到任何困难都要勇往直前吗?难道,我就应该放弃吗?不,我是不会放弃的。老老无奈的摇了摇头。
第二天早上,我扶着栏杆骑自行车,摔倒了再起来,摔倒了再起来,反反复复。皇天不负有心人,我终于可以离开栏杆骑上土路了。当我摇摇晃晃骑在土路上时,心中有种说不出的一种感觉,也许,这就是成功背后的喜悦吧。现在的我是会用自行车耍花样的,听到大的掌声时,我开心极了。但是谁也不知道我那杂技花样背后那一件件令人心酸的经历。
天行健,君子以自强不息。无论受到多么沉重的打击,我们都不能放任自己。我们要永不服输的精神,执着顽强的拼下去。曾今的挫折将鼓舞我们前进。
内蒙古包头包钢二十四小六年级:欲飞的蝴蝶
期末小学作文15
今天,我们班班长三(我跟她说我要这么喊她那我就这么喊她好了)带着我一起去超市买零食,手上还拿着班费什么的。在她提出买零食的一瞬间我就知道她要做什么了---期末考前嗨一场!
于是我们来到超市,在挑挑选选选了一些零食,三瓶大瓶饮料,看上去壮观,但如果63个人平分的话那还是蛮少的。
那么问题来了,虽然它平分了之后很少,但总体来说还是重到不行。
于是她就在班群上喊男生下来帮忙拿东西,我们已经到了校门口了当时,下来的男生都是我平时玩的`好的,怎么说…当时一瞬间超感动的,不过可惜我莫名不敢说话,只能静静地走着。时不时应两声。
时间就这样过去了,很快到了班会。
这是一个注定所有班级都会嗨的时刻。
嗨嗨嗨!
发零食发零食,发薯片发薯片,噢还有可乐还有糖~
全班开始陷入狂欢中,老师在中间发奖状,发礼物,发奖品,好不快活。
我们时不时鼓鼓掌,时不时压低声音,因为不可以闹太大声,会让隔壁班听见我们的声音却无法盖过而羞愧。
我们要做个安静的美男子。
但即使这样也不能阻挡全班快活的气氛。
一天就这样过去了。
总的来说,这是很开心的一天,尽管明天就要考试了,但我们所有人----
无所畏惧。
咳咳,开玩笑,该复习还是得复习,于是我准备去学习了。
【期末小学作文】相关文章:
小学生期末作文12-01
小学期末作文10-24
小学班主任期末述职报告12-26
小学班主任期末工作总结07-10
小学教师期末工作总结08-13
高一优秀期末作文04-19
期末教学总结05-26
冲刺期末口号09-07
小学数学期末教学工作总结09-02
小学班主任期末工作总结15篇11-09