小学生的作文【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文1
“五一”节的早上，阳光灿烂，我们一家兴高采烈地去了公园里玩。一路上，我蹦蹦跳跳的，别提有多高兴了。
一进公园，里面绿树成荫，百花争艳。花儿飘来的香气，扑鼻如来，我被迷住了。
哇！这里人真的很多呀，有大人，小孩。迫不及待想去玩了，我让妈妈买了过山车的票，便开开心心去玩了。我坐的椅子上系好安全带，准备出发了，一看那样子，一定很好玩。出发了！顿时，我感到非常轻松，可是，过山车开的越来越快，吓得我魂飞魄散，还吓出一身冷汗。当我的'人倒了一个反，我还听见有人在尖叫呢。
我们还玩了划船。呀，在清清的小河中，倒映着蓝天。看，前面还有一条船，我们一定要赶上它，我花了九牛二虎之力，“哈哈”终于赶上了，你说我是不是很厉害！后来，我们还玩了钻山洞、放风筝、碰碰车，玩得不亦乐乎。
这里真是太好玩了，因为它给我带来了快乐，我永远也忘不了这里。
小学生的作文2
今天是九月十日，是个特别的日子——中国教师节。我们高兴的迎来了第二十五个教师节。
小丽终于等到这一天了，她走在上学的路上，心里暗暗地想：应该送老师什么礼物呢？哦，对了，送菊花吧。因为菊花被人们称作“寒秋之魂”，它有坚忍不拔的品格，就像老师您一样。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采来了几朵野菊花，把它们扎成两束，又迅速向学校跑去。
来到办公室窗前，小丽没有看到自己的老师。趁老师没在的时候，她走进办公室把采来的野菊花插入老师办公桌上的笔筒里，插花的一瞬间，小丽的脑海中便浮现出老师和她在一起的一幕幕：每次大扫除时，老师总是提最重的东西，擦最脏的玻璃；在学生遇到不会的`题时，老师总会耐心地给同学们讲解；办公室里，在教室里，在校园里总有老师忙碌的身影……老师，您对学生的情谊，我们怎能忘怀呢？小丽把两束菊花插入笔筒里，又向摆在桌上的地球仪、老花镜、语文书、墨水瓶微笑了一下。显得特别轻松。
一阵微风拂来，菊花的清香弥漫了整个办公室。小丽想：老师，虽然我不是你满意的学生，可我衷心的希望这菊花的清香能带去我对你最真心的祝福“老师，节日快乐。”
小学生的作文3
我的童年，我认为最有标志性的还是在家乡石柱的那段时光吧。
我喜欢闲来无事用泥沙堆成一个椭圆形的“蛋糕”，不管别人在我面前经过，然后看我在笑嘻嘻的弄什么。因为只有我知道，我在给自己制造小小的快乐。我在堆好的蛋糕上撒上佐料，当然是那些美美的花瓣，绿绿的小草了。至于环境？蓝天和白云，红花和绿草，高山和流水，才是最美的。
我会在夏天的时候，买上一个捞蝌蚪的网，然后与玩伴一起去河边捞蝌蚪。那是个大河，河边却有着低低的水洼，石头包围着它。我们在夕阳西下时，坐在石头边，捞着蝌蚪，看着这美丽的.城市。下雨的时候，较软的地方会出现小水洼，水洼里也有着许多蝌蚪，你只要轻轻用手一捞，嘿，手里就有好几只蝌蚪呢。
我也喜欢爬山。一群人结伴走向高而美的山顶，望着脚下美丽无比的大河与吊桥，在看着山上五彩缤纷的花草树木，鸟儿在林间盘旋，如果此时你前面有一间农家乐，你就可以悠闲的喝茶，休闲的欣赏美景了。山上还有一个池塘，那里可以去钓鱼。拿上竹竿，绑好裤脚，捞起衣袖，你就可以慢慢的走下去，静静的钓鱼。
对于我来说，童年是永远都回忆不完的。因为它很珍贵，我们要细细的、慢慢的去回味它，想想它曾给过我们的美好。
小学生的作文4
亲爱的远方朋友;
你好!
我的名字叫秦子贻，我是一名来自内蒙古自治区巴彦内尔市临河区第五小学五(1)班的一名普普通通一名小学生。
我们虽然不相识，但可以手拉手，做一对不相识的`好朋友，你说好吗?
你是不是很奇怪我为什么会给你写信?告诉你，我们班最近开展了一项“手拉手”活动，所以我动笔写下了这封信。
我是一名十二岁的阳光女孩，在班里学习虽不是最好，但也算是名列前茅。我性格比较外向，一下课就“叽叽喳喳”叫个不停，有的同学说我像蚊子，但却很喜欢与我交朋友，所以我人缘还不错。
我们的老师快四十了，但依然和蔼可亲，在她的教导下，我们班成绩总是遥遥领先。
我的体型不胖不瘦刚刚好，你的名字叫什么呢?你的性格是什么样的呢?你的体型又是什么样的呢?希望早日收到你的回信。
小学生的作文5
今天，我们要去观看“华茂之春”。节目开始之前，还有二十分钟，在这漫长的时间当中我们做了很多的事。比如说背诵课文，朗朗地读书声传到教室外面。
叔叔阿姨们陆陆续续地赶来了！我看见妈妈也在外面我非常高兴。二十分钟悄悄过去了，我和同学们排着整整齐齐的队伍向体育馆出发了。来到了体育馆我们各自找到了各自的座位安静地准备观看表演。
演出开始了，女演员们随着音乐声旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把美丽的花伞。当我们班的王译潞妈妈出现在舞台上的时候，全班小朋友都激动不已。看着阿姨那优美的.拉丁舞姿，真是漂亮极了。
让我印象深刻的还有《三只蝴蝶的故事》，这个节目让我懂得了什么叫朋友之间的友谊，什么叫团结友爱。
表演结束后，场上响起一片掌声，银光棒挥舞起来，美丽极了。我过了快乐的一天！
小学生的作文6
我家的院子如诗如画，美丽的似仙境一般。
一打开老家的大门，就看见了生机勃勃，欣欣向荣，绿茵茵的一片，当然，除了草，还有一些不知名的花，绿中带红，红中带紫，各种各样。
花是大自然中最寻常的'，几乎都可以看到，但我们院子里的花与其他的花有些不一样。这里的花不像别的地方那么鲜艳，在阴暗的地方，悄悄地生长，像一个害羞的小姑娘，花枝招展，不时有一些蜜蜂在花丛中闹着，一些蝴蝶也在这里飞来飞去。
在这里，小草也是那么自强不息，绿油油的一片，把院子打扮的如此美丽动人，想必它们现在也在享受这阳光的沐浴呢，悠然自得。
在一个不起眼的角落里，竟然长着二三个蘑菇，在这种情况下，我的跑马大得能有一个苹果那么大了。在这种环境中，竟然生长出三二个蘑菇，不可思议，它们体形灰白色，肥肥胖胖。这可能就是大自然的馈赠吧！
家乡的院子，你还是那么美，那么生机勃勃啊！
小学生的作文7
“家乡”这个词大家都很熟悉。最近学了关于思念家乡的课文，不禁怀念起了家乡。
我的家乡不大，是个小地方。我的家乡在一个村庄里。我偶尔去一趟老家，在老家有很多朋友。每天放学后，他们骑着车去田野，玩捉迷藏，摸虾，等等。
我还记得那一次，我和浩浩等朋友一起玩虾。我在一个地方摸到了虾，摸了摸我的自行车。我调整了一下方向，听了听声音，突然向前碰了碰朋友。小伙伴很不服气，就同意一起比赛。这次他抓住了我们，我在高粱地里走来走去。突然，我看到一只爪子向我扑来，我正以闪电般的速度躲闪着，他继续朝我走来。
幸好我跑得快。后来，我以为我会躲在他身后。它似乎能够读懂我的心思，并彻底猜测我的想法。抓住我了。这场比赛我输了。虽然输了，但是和小伙伴们玩的很开心。突然，我听到高粱里有动静。我还没来得及回头，就用手捂住了眼睛，这在我的'记忆里似乎很熟悉。我使劲想了想，突然想起来是我幼儿园的同学，张博森！我挣脱他的手，转身。就在我和他玩的正开心的时候，舅舅叫我们吃饭。我不得不忍痛离开。
那天我很开心，但现在忘不了。
小学生的作文8
不知不觉秋姑娘来到了我们身边.天空一碧如洗好像用清水洗过的蓝宝石一样蓝晶晶的.白云变化多端形态各异.它们有时像可爱的小鸟有时像凶猛的老虎``````小鸟有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫着好像是在比谁的嗓子好.一阵秋风吹过树叶发出了哗啦啦的笑声.树叶有的像绿色的细针有的像小朋友的手掌.有的树叶落了就像翩翩起舞的蝴蝶.小草穿上了金黄的衣服在风中向我们热情的招手.草地上开满了各种各样的花有鲜艳的菊花火红的一串红紫红的鸡冠花``````河里的'小鱼在快活的游着它们有时找吃的有时吹泡泡好像在比赛谁吹的泡泡最大最多.虾子们有的晃动着大钳子真像威风的大将军有的蹦跳着好像在举行跳高比赛.啊!秋天的景色真美呀!
小学生的作文9
爸爸妈妈的礼物永远是珍贵。
一睁眼，第一个念头就是：今天我生日，不知道妈妈会送我什么礼物？我带着高兴与疑问的心情来到楼下，却发现空无一人。我自欺欺人地觉得妈妈想给我一个惊喜，笑着叫道：“妈妈，爸爸！”无人回应却发现桌子上有一张纸，我急忙跑去看，上面写着：欣萌，妈妈和爸爸今天有事，早饭中饭你自己解决。这一段话让我心情一落千丈，我拿着自己的零用钱打算大吃一顿，来到步行街看到一个个小孩子拉着妈妈爸爸的手开心地玩耍着，我的眼泪如掉了线的珠子，奔涌而出。
晚上，我闷闷不乐地回到了家，里面还是没有一个人，我有些失落，突然，灯亮了，爸爸妈妈走出来，笑着说道：“欣萌，生日快乐！看看我给你带来额什么礼物。”我被这突如其来的惊喜吓了一跳，泪水在眼眶中打转，拆开礼物是一只小狗，哦，之前有一只狗死了，我伤心了几天，爸爸妈妈竟然又买了一只。我抱着妈妈爸爸，说：“我还以为你们把我的`生日忘了呢。”“傻孩子，爸爸妈妈永远不会把你的生日忘记的。”我笑了，轻声对他们说：“我爱你们，永远。”
小狗不算什么，只要爸爸妈妈陪我过生日便是我最珍贵的礼物。
小学生的作文10
秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六，我跟表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，似一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好似在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的似小猫，有的似小兔子，有的似小松鼠，还有的似小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，这线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就似一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的.飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！
小学生的作文11
在九十年代初，一个安静的下午，花果山前有一位叫做猪头的人物。他的'脑袋有点圆，声音还有点粗，听说五千年前还有一身好功夫。 猪八戒被那些猴儿们发现了，于是他们把猪八戒拖进了水帘洞里。其中有一个猴子说：“大王，发现门口有一个叫猪头的人物，他还说您是他的大师兄。”孙悟空说：“大师兄？”然后孙悟空又上下打量了一番，说：“这不是老猪吗！赶快放了他！”“是，大王。”猴子说。“以后不要乱抓人。”孙悟空生气地说。“猴哥，你这水帘洞是越搞越漂亮啊！这墙刷得雪白雪白的，这地贴得都是瓷砖，这里中间还开了一条河，上面还有三、四座桥！比起我那里好上几十倍啊！”“老猪，过奖了，过来看一下房间吧！”“哇！这也太舒适了吧！猴哥那我今晚睡哪？”“那你就睡这吧！”“好耶！”就这样猪八戒在他大师兄的花果山里享受了十几天。
小学生的作文12
我的家乡是在一个小村，那就是——四都东水。
四都东水是一个很美如天堂似的，因为四都东水春天的油菜花，四都东水还是欢乐街，因为呀，夏天有又大又甜的黄桃，秋天有又小又好吃的栗子，所以我赞四都东水为天堂欢乐街，但是天堂欢乐街不是死人的欢乐街，而是非常美丽的欢乐街。
四都有些特产你们知道吗！那我还是告诉你们吧！有黄桃、栗子等等。
在四都东水中我有一条最熟悉的路——那就是从桂东到四都东水的那一条宽阔而不狭窄，笔直而不陡峭的路。
虽然这个地方有一些很脏的地方，虽然这个地方有许多狗，也有许多虱子，可是那个地方有许多好玩、有趣的东西，这一个小地方有时候还比桂东热闹呢！
因为四都东水美、热闹，有许多好吃的`，有许多好玩的和有使我感到这小农村比桂东美、热闹，虽然这个地方桂东有卖的东西，这儿却没有，但我喜欢这地方。
我喜欢我的家乡……四都东水。
小学生的作文13
星期六，我去苏州博物馆了，和我一起去的还有很多画画的小朋友。我们去看了唐寅的画展，唐寅就是唐伯虎。我们看到了唐寅的山水画、蒲扇画还有花鸟画。我还在那里选了一幅画来临摹呢。
中午我们在车上吃好午饭后就去了光福的`铁观音寺，那里的风景很漂亮，我们爬了一座山，在山顶往下看，看到了许许多多的房子，山顶上有一座塔，山顶上还有许多的野草。我们还能看到山下有许许多多的腊梅花，闻一闻，真是太香了。
最后我们去了唐寅园，进门看到有大大的水池，水池里有雕塑还有一只大大的癞蛤蟆，我们一走过去，水池就有喷泉喷出来了。我们在那里还看到了唐伯虎的一些书法和画，还看到他的墓地。唐寅园里有许多的人像，我觉得都挺好看的。
回到家的时候已经5点多了，我觉得很累，但是也觉得非常开心。
小学生的作文14
看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的。
可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
你的`文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？
你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
排比名的使用为文章增色不少。
小学生的作文15
每到春暖花开，我家的门前，就会有一大堆密密麻麻的“不速之客”来赶集，它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。
它们十分喜爱这个地方，有的在太阳下晒太阳，有的钻进墙缝里找食物，好不自在。它们倒想长久地住下去，可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家，上了床；有的爬上锅台，钻进了食物里。这使我们十分愤怒，决定对它们实施大围剿。
我们把所有的招术都使出来了，用脚踩，用手捏，渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏，决定采用水攻。果然，一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出，它就慌了手脚，在水中打转儿，试图寻找出路，它挣扎着，六只脚划动着，由于距离近，在离出口出口不远处，它抓住了这一线期望，奇迹般的.逃离了“大海”。
我的心头怦然一震，蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震憾，让我明白生命的真谛：无论你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇气正视现实，并奋发努力，那么你必须会战胜困难，成为生活中的强者。
【小学生的作文】相关文章：
小学生的作文09-25
小学生作文12-02
【经典】小学生作文12-08
小学生作文(精选)07-06
小学生作文11-30
小学生作文难忘的小学生活12-08
未来的教室小学生想象作文_小学生作文05-14
小学生作文（精品）09-13
小学生作文的我08-31
小学生写景作文12-06