【精选】六一小学作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六一小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
六一小学作文 篇1
“六一”节快到了，全国小朋友的天天期盼属于自己的节日。你有没有想过要怎么度过六一呢?玩游戏，太老套;去郊游，季节不适合。每年同度一样的六一你烦不烦?“嘘，小声些!”我这倒有锦囊妙计不妨试试。
第一招：与“民”同乐
在蜜罐里泡大的你可曾想过那些在贫困山区的小朋友巴望着自己的.节日来临，却从没有庆祝，没有欢乐。因为他们太穷，连支笔都买不起;太穷，也许没上过学，也许根本就不知道有个属于自己的节日。为了挣钱，为了走出贫困，他们从小就得担起养家糊口的责任。同是在一片蓝天下成长，同是祖国的花朵。就让我们和山区小朋友手拉手，可以邀请贫困地区的小朋友们来到你的学校里开展活动，也可以去山区和小朋友们在那里玩耍或许可以帮他们干家务，让我们也懂得平时要勤俭节约。一举两得，何乐而不为呢!
第二招：“捡”来过六一
这一招，可谓上上策。在六一这天，你可以用“捡”——捡废纸换来的“外快”。平时肯定有许多废纸，旧报纸丢了怪可惜，把它们收集起来不就能赚点钱，还能环保。用辛苦费来过自己的六一，一定别有一番滋味吧!
第三招：亲子“闹翻天”
这所谓的亲子“闹翻天”，可不是家长和小孩吵架，其实是把家长也请来和你一起过六一。没想到吧!这第三招可厉害了。在学校和家长共同配合做游戏。给家长展现自己，表演节目。他们肯定会瞪大眼睛看。让他们知道小孩子玩，不但对学习有帮助，还会使我们变得活泼开朗，身体健康的“快乐派”。这就是他的厉害之处，不错吧。
以上三招就是敝下的锦囊妙计。我这可是千辛万苦才搜寻到的，希望能采用。相信你用了这三招肯定能过个创意六一，前所未有!
六一小学作文 篇2
妈妈说我是即将绽开的花蕾，
在片片绿叶中显得格外鲜艳；
爸爸说我是即将远航的水手，
在茫茫大海中显得格外勇敢。
我说
我是一只即将展翅飞翔的`雄鹰，
要在广阔的天空中翱翔。
“六一”是属于我们的节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
都能像花蕾一样绽开，
都能像水手一样勇敢的远航，
都能像雄鹰一样展翅高飞……
“六一”是属于我们的节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
眼睛永远明亮，
微笑永远挂在脸颊，
生活永远幸福、安宁。
“六一”是属于我们的节日，
而我们是世界的孩子，
愿阳光充满世界的每个角落，
不再有黑暗和阴冷；
愿和平充满每个人的心灵，
不再有战争和硝烟……
“六一”——我的梦想；
我的梦想——“六一”。
六一小学作文 篇3
今天，学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话，我们便立刻跑出教室，冲向走廊，那里正摆着我们精心准备的游戏呢。
我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了，主人xxx立刻拿出三个飞标，递给我。我拿起一个飞标，对准一个板中间写着30的数字，用力一抛，飞标便旋转着飞出我的手掌，带着我的希望，向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的那样，可能是有一点儿风，飞标在半空中偏离了轨道，撞上了在板后面的墙，可板却毫无损伤。我失望极了，我拿起第二只飞标，不中。
我又拿出第三只飞标，中了，可飞标只插在5的数字上，要拿到一颗糖，至少要得到30分呀。我沮丧地走开了，看来想拿到糖果，还要花一点儿工夫呢！再看看别的同学，只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去，不时停下来问同学一个问题；xxx拿着一大堆白色的`小纸条让同学们抽奖，中奖的同学欢天喜地，没中奖的不灰心，重新再抽过。
这次“六一”活动真快乐。我知道，是同学们给了我快乐，是同学给予了我幸福！我们同学之间一定要互相关心，互相帮助，让同学们也和我一样幸福，一样快乐。
六一小学作文 篇4
六一国际儿童节是我们少年儿童自己节日。今年六一节到来的前一天下午，我们学校的操场上搭起了一个漂亮的舞台，旁边还挂了横幅，这是为了庆祝六一 儿童节，让小演员们能在上面尽量地展现自我。我也是小演员中的一员，我的心别提有多么自豪和光荣。来自
六一儿童节终于到了，同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上，来观看演出。虽然天公不作美，在下点小雨，但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多，有合唱让世界充满爱，有舞蹈小小国税宣传员……该轮到我们舞蹈迎春雪表演了，我的心激动得很，我们的脸上都充满了微笑，随着音乐，我们像欢快的小鹿一样，轻快地跳来跳去，我们像美丽的蝴蝶，翩翩起舞，我们跳得非常出色，才赢来台下同学们阵阵掌声。接下来，我还表演了舞蹈篮球小将，我们穿着印有福娃的'上衣和裙子，戴着一顶红帽子，一片朝气蓬勃的景象，在舞台上我们全体动作整齐，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞台演出是一件多么光荣的事情呀！以后，我要更加努力学习，争取再一次走上舞台。
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