合作小学生作文

时间:2022-12-03 01:43:55 小学作文 我要投稿

精选合作小学生作文锦集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的合作小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选合作小学生作文锦集8篇

合作小学生作文 篇1

  小小的水滴可以汇成小溪,小溪可以汇成河流,河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的,它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧!

  有一天,小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕,那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,让大家饱餐一顿。可是,任凭妮妮怎么摆弄蛋糕,蛋糕还是纹丝不动。该怎么办呢?就在这时,妮妮的兄弟姐妹们来了。“一,二,三!”大家一齐用力,大蛋糕终于被抬起来啦!

  我们再来听听有关合作的的名言吧!

  暴风可以吹断一棵大树,但在森林面前却是无能为力的。

  三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。

  一人一双手,办事没帮手:十人十双手,大山能搬走。

  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。……

  听了这些名言和故事,我们明白了人多力量大的道理。可是有的时候人多的'力量并不大,这是为什么呢?

  让我们再来听一个合作的故事吧。

  一天,小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮水果,他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳子,一头系在水果篮上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部;他就使劲儿往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小猫想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。结果,水果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢?

  对啦,光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗?

  你们也应该学会合作了吧!

合作小学生作文 篇2

  新的学期开始了,为了美化学校环境,老师分配我和金莎去刷厕所旁的墙壁。虽然我们俩以前都没有刷过墙,但老师既然分配给我们任务,我们就非常乐意地接受了。

  星期天,我们带上工具来到学校。我们提着木捅,拿着铲子直奔灰装场。别看金莎长得健壮,可她在家里却从没有干过活。对于她来说,肩挑手提那是一件陌生的事,所以我片她说:“挑灰装的事我来做,你等一下去刷墙。”金莎听了笑着说:“虽然我在家里没干过活,凭着我健壮的体魄,绝不会被这些灰桨难倒。”说着用铲子将浓浓的灰装铲到木捅里,然后我们抬着装满灰浆的.木捅往厕所那边走去。

  到了厕所边,只见金莎脸上的汗水不停地往下淌,我对她说:“金莎,你先歇会吧!”她朝我笑了笑,然后拿起木棍把石灰浆调匀,便开始刷墙。只见她拿着刷墙器时而横刷,时而直剧,可怎么也刷不均匀。石灰水不断地往下淌,我对她说:“你会不会刷呀?我来吧!”“好的,你来当一回师傅,告诉我怎么刷灰装才不会往下尚。”说句实在的,我也没有刷过,当然也不知道该怎么剧才不会使石灰水淌下来。我接过刷墙器,在墙上刷了几下,结果跟她一样,只好望着墙发愣。过了一会儿,金莎突然很有把握地对我说:“我再试一次。”说着便接过刷墙器在灰装捅里轻轻地蘸一下,然后由下往上刷,真神哪!石灰桨不再像刚才那样往下淌,我忙竖起大拇指来称赞她。

  当我们完成了老师布置的任务时,心里有一种说不出的喜悦。我尝到了劳动的滋味,感到了成功的欢乐,体会到了合作的愉快。

合作小学生作文 篇3

  “众人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作

  官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

  马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的`音乐作品等都需要大家一起努力完成。

  以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

  合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。

合作小学生作文 篇4

  合作是人生中必不可少的一部分,是快乐的一部分。

  有一次,我在写作业的`时候饿了。刚好桌子上有一包方便面,我叫我哥帮我煮一下。我哥立刻就同意了。当然条件是,煮好的面要我们一起吃。于是我拿起菜刀开始切西红柿,煮的方便面有西红柿搭配才好吃。一刀下去,西红柿就变成了两半。可气的是那西红柿的汁喷了我一裤子!煮好的面我哥怕烫怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一个好办法,我用凉水洗了一下手,迅速抓起碗,以迅雷不及掩耳之势把碗放到了桌子上。吃着我们亲手做的面,真香!

  团结就是的力量,这句话果然不假!

合作小学生作文 篇5

  分工合作能使人与人之间产生友谊;分工合作能让我们了解到团结力量大的真谛。共同把海报完成是合作;共同努力把教室清洁得一干二净是合作。合作能让事情尽善尽美,能使事物获得圆满的解决。

  六年级上学期,我和班上七位同学参加英语比赛。在练习的过程中,有些人总是出尔反尔,也因为对表演的动作意见分歧而产生口角纠纷。但是最后比赛时,大家都目标一致、彼此互相加油打气,互相提醒对方不犯小差错。最后我们得到优异的成绩,欣喜的那一刻,深深烙印我的脑海中。曾经,音乐课有项作业是拍摄短片,我们这组一起编剧、剪接,利用各种程序效果,使这项短片犹如名导演亲自指导般,展现出来的`成果,另老师啧啧称奇。

  分工合作带来美好的成果,不分工合作,则可能带来挫败或懊悔。曾经,我和吵着玩电脑,却因为一时贪玩,不互相约定好时间而大吵一架,最后不仅失去了使用电脑的机会,也失去了我们之间手足的情感。因此互助合作在人生当中,是个不可或缺的社交细节。俗话说:“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”在这个世界上,一个人的力量在强大,也无法战胜几个人团结合作所带来的威力。

  借由分工的历程,让我看见别人的优势和长处;透过合作机会,让我感受到“二人一条心,其力可断金。”掌握分工合作的精神,人人都可以开创成功的坦途呢!

合作小学生作文 篇6

  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——题记。

  在一望无际的大海上,有一艘大型的捕鱼船在捕鱼,这艘船每天都能够捕捉到成千上万吨的海鱼。那些被网子网住了的鱼,如同一盘散沙向四外散,却也无济于事。鱼儿从来都没有想过,只要它们齐心协力,一起向下游,就可以从渔网中逃出来。

  生活中,像这样的例子几乎常常发生。因为没有团结,而导致了失败。有时没有造成什么伤害或是损失,有时却因为这而造成了惨重的代价。

  一年秋天,学校开了运动会,我和一些同学被老师点名参加拔河比赛,并且告诉我们:只要赢了比赛,就没有作业。顿时,我们士气大增,但敌对的班级更为强大,所以我们输了,但我们也为此次的拔河比赛吸取了一个刻苦铭心的教训。

  “人心齐,泰山移” “众人拾柴火焰高”……像这样的.谚语有很多。由此,我们可以知道团结的力量有多么强大,所以请不要忽视团结的力量,团结的力量是非常强大的。当面对强大的敌人,挫折或是困难时,只要团结一致,就能够战胜它们,获得成功。

合作小学生作文 篇7

  每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

  记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。

  劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……

  小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

  这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的.带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

合作小学生作文 篇8

  我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商,合作。

  团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

  这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的.技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功,小学生作文《合作》。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

  不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

  繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

  合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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