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追梦小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的追梦小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
追梦小学作文 篇1
每个人都有自己的梦想，瞧，我身边的这位追梦人，他不会是“语言的巨人，行动的矮子”，他要通过行动来实现自己的梦想。他就是我的同学——陈捷，他想成为一名音乐家，登上维也纳“金色大厅”的舞台，为人们歌唱。
他每天都在练习唱歌，他是最强男低音，别看他是男孩，唱歌的声音却像个18岁的少女。他的嗓音如天籁之音一样令人陶醉，人们越夸他，他就越努力学习。他还专门买一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌词抄在上面，再把感兴趣的抄几首，他是学会一首再抄下一首，他时刻不忘音乐，他还专门去上音乐兴趣班，我真佩服他这意志力。在班级里，他总是第一个把作业写好，交给老师后，回到座位上，默默地背着歌词，怕惊动了同学。
一次大课间活动，我三番两次拉着他跟我下去打篮球，不管我说什么，他都是一个回答：“对不起，我不去。”我“屡战屡败”，只好和别人去打了，打着打着，我想去偷看还有什么比玩还要好的。我扒在门框上，偷看陈捷到底在干什么。只见他对着本子，嘴里念叨着《童年》的'歌词，看来他对音乐已经达到了痴迷的状态，根本离不开音乐。他曾去过北京、盐城等地参加各种音乐才艺大赛，奖状无数，就连他的“座佑铭”也和唱有关：唱出快乐梦想，唱出精彩童年！
像他这样的追梦少年不是处处有，只有心中有着自己前进方向的梦想目标，再加上刻苦的努力，一定会成功。因为“学在勤中求，艺在苦中练”，只有坚定的意志和不屈的目标，希望之光才会照亮你的前程。
追梦小学作文 篇2
我是一个追梦的女孩，我一直都在追寻心中的梦想。
很小的时候，我看见哥哥姐姐玩游戏玩得不亦说乎。我也加入他们的队伍。慢慢的，我也沉迷其中。那时，我就想，我长大要发明很多既新奇又开发智力的游戏。我不仅自己从游戏中获得快乐，也要让更多的小朋友从游戏中获得无限的快乐。
在我刚上小学的时候，我坐在教室里，以羡慕的眼光看着老师在黑板上那龙飞凤舞的字体，倾听着老师那妙趣横生的话语。那个时候，我的梦就是想当一名老师，当一名优秀的老师，我要培养更多的科学家，拥有更多发明的甚至是荣获“诺贝尔”奖的优秀科学家。
后来，在我八岁那年，妈妈生病了。喉咙长了一个瘤子，需要动手术。手术前一天，我去看妈妈，妈妈在病床上无力的呻吟，我紧紧地握住妈妈的手，生怕她会离我而去。这个时候，我的梦就是想当一名医术高超的医生，为妈妈这样的病人解除痛苦。就在这时，妈妈临床有位老奶奶，前几天做了心脏搭桥手术。医生叮嘱她要好好卧床休息，可她总是像个小孩，哀求医生想起来活动，想上洗手间，可是这天晚上，由于她的莽撞，导致血管破裂，丢失了生命。这个时候，我想当医生的.梦更加强烈，我不仅要解除病人的痛苦，还要让术后的病人康复得更快。
渐渐的，我长大了，我的梦在不断的改变，但是有一点没有变，那就是我刻苦学习的精神没有变。我要让自己的知识不断的丰富，因为，我知道，要追寻心中的梦，只有不断的学习，不断的努力，才会离心中的梦越来越近。而且我那个追求梦的心永远也不会停止。因为只有不停的追梦，，才会让我的人生多姿多彩。
追梦小学作文 篇3
追梦梦想是抽象的代名词，让每一个人为之疯狂。。磨难促追梦者超越自我！奇迹就是圆梦的化身。追梦人！倘若在追梦中无风无雨，这空中彩虹，又从何而来，只惹得的心生无未！愚笨人！就算这是命运无法抗拒绝择，我坚信你追梦执着心会将它粉碎，胜——败就在追梦人的一念之间。失败人！要知道，奋斗有可能失败，但不奋斗便是最大的失败！聪明人！抛弃你手中幻想宝，她只是虚幻的影，追梦行动带你走进精彩生活。圆梦人！追梦的魔力是什么？你说不清，但烦躁——忧郁——苦闷。都会在此中感化消失。守时神！你嘀嗒，嘀嗒的.过，警告我青春追梦光阴似箭。至少要奋斗要无悔的活！黑暗魔！你的突然袭击，一刹那间，让我在充满萎靡的梦中，替我匀出了反省的时间。露天使！为什么你总在深夜与寒月黑暗作伴——却不容灿烂阳光温柔暖流，给你一缕暖意呢？我在追求属于自己的梦。思想佛！追梦中你认我不之所错，漫天飞舞的你。抓住你的闪光点，你的结晶，要作我追梦的南针。风雨妖！你是否知道你路过后——花儿片片凋零。叶儿片片枯竭。果儿沉默在枝上悬。雾魂啊！即使用尽你所有的法力，也只能使追梦人变的模糊，但决改变不了追梦的本色。雪花仙！冰冷的你是不能温热的，追梦的信念，是不能改变。圆梦果！人们只知道惊慕你实现时美满，忽略你当初生长的芽儿，浸透了奋斗的泪流泉，洒遍了艰苦的汗雨。真正的追梦，在无止境的奋斗开括之中，不在幻想期间。。。。。。
追梦小学作文 篇4
王明超是我一年级认识的一位好朋友，那时他读二年级，住在我家楼上，因为我俩的兴趣相同，所以我常到他家里去玩。
那个时候，他每次考试时都会考倒数第一，因为他爱玩不爱读书，但是他的体育很棒，待人又很和气，所以大家对他的成绩一点儿也不在乎，总是喜欢和他交朋友，可是他的老师就有点与众不同了，每次考完试总是训斥他，说他总是拖班级后腿。大家见了心里都很替他难过，但是又能有什么好办法来帮他呢？
又一次他每科都考了个位数，他的老师愤怒到了极点，便火冒三丈地对他说：“现在开始我再也不教你了，再这么教下去，你仍然不注意听讲，又有什么用处呢？就当我没有你这个学生吧！”王明超听了十分伤心，便下定决心一定要考个前三名给老师看看。从那一天开始，王明超就再也不贪玩了，下课的时候无论以前的“玩伴”怎么呼唤他，他都不会去理他们，坚定不移的坐在椅子上，认认真真的看书，一开始，王明超的那些“死党”很生气，但是，这样日复一日之后，明白他这么做的原因，不但不生气，而且在王明超遇到难题时，会主动来教他。如果他们不会就会去请教老师，懂了之后再来教他。
考试的那一天又到来了，王明超不想再当动物园里的“长颈鹿”，也不想在被老师呵斥，全凭自己的努力，他得了第一名。
从此以后，他变成了一个文武双全的.男孩子。
我们身边也有一些为了实现自己的梦想而坚持不懈的人，他们的追梦事例深深感动着我们，激励着我们。
追梦小学作文 篇5
“向前跑——迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎样感到，命运他无法让我们跪地求饶，就算，鲜血洒满了怀抱。”正像这首《追梦赤子心》里所歌唱的一样，梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。
每一个人的`梦想都是不一样的，有人的梦想是当一名老师，有人的梦想是做一名演员，而我的梦想是当一名歌星。我有这个梦想是因为我爱唱歌。虽然这个梦想离我好遥远，实现起来好困难，但我仍会努力朝梦想奔去。
记得小学的时候，有一次音乐课期末考试，老师说除了笔试的试卷以外，每位同学都要准备一首歌，随便什么歌都能够，只要是励志的。但最困难的是清唱，没有伴奏。
虽然我平时也会经常唱歌，但歌那么多，我真不明白选那首歌好了。想了好久以后，我最后决定唱《明天，你好》这首歌，因为这首歌此刻唱来正适宜。只是这首歌真的挺难唱的，因为音好高……
记得以前每次音乐课的成绩都是优，期望这次也是。为了“优”，每一天晚上我都戴着耳机听好几遍，一句一句学唱。
最后，音乐课又来了，看着别人一个一个的得到满意的分数，我越来越紧张。最后还是轮到我了。“从前并肩往前的伙伴，在去被祝福后都走散……”我紧张的唱完了整首歌后，看到老师满意的点了点头，我顿时再也藏不住笑容……
梦想之路虽然坎坷，但我们要勇往直前，直到望见了光芒……
追梦小学作文 篇6
今年暑假，爸爸去盐城出差回来，给我带回一本作文本。我翻开一看，上面的字迹十分清秀，内容写得更是精彩、真实，读了让人产生身临其境的感觉。我问爸爸这是谁写的，爸爸说：“这是你的一个远房表姐写的。”我听了很是惊讶，心想：“这表姐怎么会写出这么好的文章呢！真想认识一下啊！”
过了几天，爸爸说要带我去表姐家玩，我心里特别高兴。坐了两个小时的汽车，我们终于来到了表姐家。她家的房子漂亮又宽敞。过了一会儿，我看到了作文本的真正主人——表姐。她大概十三四岁，一张白净的瓜子脸，浓黑的眉毛下有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的；高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴，乌黑发亮的头发长到腰间。真是一个可亲而美丽的大姐姐！这时，表姐的爸爸热情地请我们坐下来，表姐立即拿了一瓶饮料给我喝。我连忙说：“谢谢你！”表姐腼腆地笑笑，说：“不用谢！”我这才发现表姐一直习惯用左手，而且非常灵活，她是不是就是我们常说的“左撇子”呢？这样的表姐似乎与我们又有些不同，我心里很好奇。
回家的路上，我问爸爸：“表姐的右手怎么了？”爸爸低声地对我说：“她的'右手生下来就残疾了，不能和正常人一样伸直，但她是个特别要强的孩子，她一直坚持用左手学习。她的成绩在班里一直是名列前茅，还是优秀的学生干部呢！你可要好好向表姐学习啊！”我听了，敬佩之情油然而生，多么乐观、多么坚强的表姐啊！她就是我心中的追梦少年，为了理想，她克服了常人难以想象的困难，她真是我学习的好榜样。
追梦小学作文 篇7
“童年应该是有爱，有快乐的；童年应该是梦想起步的时候。”
爸爸跟我说过“人的一生就像是一个很长的旅程，不论沿途繁花似锦，又或是荆棘密布，我们都不能没有梦想。”因为有梦想，我们才能不断前行而信心不改。
爸爸一直很喜欢马云叔叔，他说喜欢他是因为他的才能和做事的方式。有空的时候我和爸爸一起看了陈伟写的《这才是马云》，书中描绘的是平时马云叔叔的为人处世，以及在马云叔叔刚开始还没有接触互联网前的生活，写的很朴实。没有过多的篇幅写他的工作才能，而是讲述了他日常的生活中的样子。
马云叔叔是个有梦且敢于追梦的人，爸爸说如果把人生比作一场修行，那么梦想就是这修行的信念。其实现在作为一个小学生的我来说，还不是很能理解这句话深层的含义。但我知道爸爸是在说梦想的力量很了不起。一个人的成功并不是生下来上天就注定好的，通过看《这才是马云》我知道一个人的成功和自己平时处理事情的方式，以及待人处事的'方式能力有密切的关系。
同时，成功也不是一蹴而就的，需要坚持，需要努力。我们只看到马云的成功,却不知道马云曾经一天工作20个小时。我们只知道马云很有钱,却不知马云曾经吃了九个月泡面。我们只知道马云座驾豪车,却不知道马云曾经骑单车上班了三年。我的梦想是做一名钢琴家，用音乐描绘最美的乐章。现在的我，每天坚持练琴，希望用每一分的努力能向自己的梦想推进哪怕一小步，点滴的进步都使我倍感幸福。
未来的我，虽然不知最终能否实现梦想，但我相信，只要我坚持不懈的追逐这一梦想，就能做最好的自己。每个人因梦想变得飞扬热烈，因梦想变得无比厚重。让我们且行且追梦！
追梦小学作文 篇8
春天，是个追梦的季节。这不，刚刚嗅到一点春气息的孩子们，就急急的甩掉了笨重的棉服。相约来到这宽阔的广场，一场精彩的足球赛就要开始了!
只见裁判员球刚一离手，双方队员就蜂拥而上，一个高个男孩儿抢先把球踢到了空中，球落到了一个胖男孩儿的面前，胖男孩冲着队友飞脚踢去，队友稳稳的截住了球，又一脚直奔对方的球门射去……
瞧，对方的小守门员，留个小平头，叉腿弯腰，戴着皮手套的双手扶着膝盖，一条腿的膝盖缠着绷带，显然是受过了伤，但他豪不在意，双眼警惕的盯着飞奔的足球。小守门员后边站着个腆着肚子的小男孩，好像是候补的'，瞅那一脸着急的样子，是不是也想快点上场，痛快的扑几个险球……
只见这球像离弦的箭，直射向球门。留平头的小守门员猛的冲了出去，向左一倾，将球抱住了，那条受伤的腿又重重的摔在了地面上。此刻，场上响起了一片掌声，队友们也向他竖起了大拇指。
又一次发球开始了，只见那足球像一条火龙满球场乱窜，双方的小队员们激烈的拼抢着，一个头发稍长的小男孩，瞪着双眼紧盯着那条“火龙”，手不时的撩额前那被汗水浸湿的头发。比赛进入了白热化。
“加油!加油!”也许这场足球赛太激烈了，场外吸引了不少的小观众，也不知他们是在为哪方呐喊、助威。
观赛场地，居然还有一位大个子叔叔，他面带笑容，看得津津有味。也许他欣赏的不是孩子们的球技，而是孩子们那生龙活虎、勇于拼搏的精神!
是啊，在这个追梦的季节里，孩子们正用拼搏去成就——梦想!
追梦小学作文 篇9
人们常说：有了梦想才有了动力，才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦，有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书，这本书让我着迷，让我深思，读完之后，我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。
读了这个故事，我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想，为了自己的梦想去追寻，我十分敬佩他。这本书让我懂得了许多，我们不能知难而退，要向根鸟那样，勇往直前。比如生活中，我以前学习二胡，一点点手酸，胳膊痛，就想后退，就想放弃。可是想象根鸟，它能为了自己的梦，做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢？我们不就是为了能学好吗？可是为什么不能向根鸟学习呢？让我们一起踢掉绊脚石，勇往直前，我们都有自己的梦，让我们一起为我们的梦去奋斗，做一个追梦少年吧！
我记得张海迪，她是一位残疾人，小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃，而是坚持不懈，拼命去学习，在没有老师辅导的`情况下，完成了小学，中学，大学的所有课程，且成绩非常优秀，后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰，她也是一位残疾人，但她不屈不挠，坚强勇敢，最后以优异的成绩，拿到了世界的体操冠军。
追梦的少年一直都在飘流或许不曾见过海洋。追梦的少年会用孤傲筑成一道围墙却抵不外心里最温柔的月光。追梦的少年徜徉于乐河竟健忘了当时的挫折。追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光……
追梦小学作文 篇10
梦想是什么?理想又是什么?他们一样吗?
我竟莫名其妙的想起这两个词来。或许是快十三岁了，该想想自己的一生了吧!
他们应该不一样吧。梦，就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西，那梦想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是对未来事物的合理的设想或希望吧。
带着这种理解，我认真思考了下人生，思考了下我的梦想和理想。或许是因为我不善于做计划，又或许是因为我没有什么爱好和特长，这个问题我思考了很久。
我的梦想应该是成为一名成功的歌手。我喜欢听歌，也喜欢唱歌。但是我的音域不宽，唱歌时有些音总上不去，而且我的声音也不太好听，长相也不是很好看，情感也把握不好，这些都是我的缺点。但我也有有利条件，比如唱歌基本不跑调，我有兴趣，我敢唱，起码我敢尝试。我知道喜欢唱歌的人很多，唱歌比我好听的人也有很多。不过未来，一切都是未知数，我会努力，我会去尝试。
我的.理想是成为一名成功的企业家，虽然这个理想也遥不可及，但我认真考虑过我的优势。比如我学习成绩还不错，交友能力也还可以，对待事情该认真时我会认真，我肯学习。
虽然我的梦想和理想都很遥远，但不是有这么句话吗：梦想是要有的，万一实现了呢?
既然有梦，就去追吧!
追梦小学作文 篇11
他有着天籁般的声音，启动朱唇，令人动听而又使人陶醉其中的音乐——从他的嘴里缓缓流泻下来。他为了自己的梦——一名歌星，一名万众瞩目的歌星，一名能在维也纳“金色大厅”里演唱的世界级歌星……他一直为这个音乐之梦而努力奋斗！他就是我们班的音乐小能人——陈小捷。
他有着圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，可看出他内心的纯洁和高尚，一张不大不小的'嘴，一见就知道是为音乐而生……全身上下，透露着阳刚气息和音乐歌手所拥有的自信和大方。他那歌声在平时是很宝贵的，很难见他在学校里展现歌喉，只有在比赛时或表演时才能一展他的风采。而我则有幸听到了他的歌声，我与他约定一起去玩耍，正好我听到了……那声音，就是天籁之音，让人听了“过耳不忘”，听到那声音，我仿佛身临其境，蝴蝶围绕着他，五颜六色，就像为他穿上了会旋转的“五彩光环衣”。当然，花的芳香飘野也没放过他，那阵阵香味涌进我的鼻子里，那悦耳的歌声传进我的耳朵里……唱完后，没有掌声，因为我和他在一处没人发现的秘密地方，没让人听到实在觉得有些可惜！
愿你的梦想早日成真，希望你能追上自己的梦，并牢牢紧握在自己手中，不要让任何一个人夺走你的梦或动摇你心中的梦，同时，我也叮嘱你：人外有人，天外有天，不能骄傲！
祝福你，追梦少年！
追梦小学作文 篇12
我爱梦想，更爱追梦。我要大声地赞美你——我的梦。
你用绅士的礼遇，对待每一个来领略你的朋友，你用少女般的细腻温润每一颗沮丧干枯的心灵，你用华丽填满人生，用平淡秀丽温文儒雅，造就文人墨客，你有你的坚持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因为你我的人生才完美，我复杂的情感才被发掘，直至一发不可收拾。
每一天我都能从芸芸中发现你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般闪烁，我的情绪也随你那般的跳跃，跟着你的`节奏，在星夜里游走，像鱼儿那样依偎在水的怀里。即便有萧瑟的风吹过，你仍不改一丝一缕，你能够轻轻谈吐，也能够微微严厉，你像英雄那般谱写壮词，也能够像少女绘出婀娜多姿，你像大海一样广阔、波澜。我的点滴都源于你，你让我的人生充满了光亮，哪怕只是简单的一句，都能给我信心和力量，正是因为你，我的脆弱才变得坚强，泪水才变得甜蜜。
我的梦呀！正是因为我深深为你着迷，才让我更有勇气，你的鼓励就是我前进的动力。是你让我的人生充满期望，是你让我感受到李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪水朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡荡着铁骑铮铮……
我愿陪伴你，我的梦，和你一齐你领略泰山的高度，分享密林的雾霭，去听涓涓细流的故乡谣，去寻游鱼在石底的影迹，去踩秋天的枫叶，去追雪的舞步，再去踩上一脚春泥，带到梦的世界，给它力量，让它再开一个五彩斑斓，开一个缤纷绚丽的世界，写满文字，连成言语，每一篇都传递给你：我的追求和梦想。
追梦小学作文 篇13
每个人都有一个梦想，只不过每个梦想都不一样，有大有小，然而，我们也都会为这个梦想拼搏，并且使它实现。
我的梦想是当一名钢琴家，就像郎朗一样能站在万众瞩目的大舞台上表演，那是多么震撼人心呀！然而，想要实现这个梦想也不是一帆风顺的。
在四年级，我学钢琴六级时，我就觉得六级的曲子特别难，曲谱上的音符把我弄得晕头转向的，看也看不懂，就像天文地理难以理解。弹琴时，手指也会不听大脑的.指挥，手指弹也弹不准，节奏越来越差，特别难听。于是，我的脑海中有了这样一个念头，我连六级都学不会，以后八级，十级，岂不是更加难吗？我怎么可能学会呢？还不如放弃弹钢琴了呢！因此，之后的日子里，妈妈的话我不听，弹琴时经常走神，根本就没心思弹琴，老师在上课，我心不在焉，听都不听，平日里也就随便弹一下，摁几个音就结束了。过了一段时间，我突然想起来我小时候的梦想：成为一名钢琴家。是呀，我有梦想，就要为这个梦想而前进，拼搏，不能放弃这个梦想，我咬了咬牙，重新认真地弹了起来，认真对待每一天的练琴时间，上课认真听讲，努力练习，我相信，梦想的力量是无穷的，我会努力实现我的梦想，抓紧每一天！
梦想，不是一天两天就能实现的，需要我们的力量与努力，每一个人都在为梦想而前进，坚持，不放弃，梦想终成现实！
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