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【热门】小学生的作文600字合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生的作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的作文600字 篇1
我的同桌叫蔡茵,她是一个女孩。长着一张圆脸;以前是头发脱下来的,现在李老师给了她两条小辫子,叫她每天都扎辫子。从此蔡茵就天天扎辫子;长着一双圆圆的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力来教训你。她一直是我的同桌。三年来我一直在和她在交朋友。下课铃响了,我和蔡茵在教室门口玩。我们一般会玩“醉酒闹事、石头剪刀布拍手……”我和蔡茵、黄韬略、王倩荷首先是玩“醉酒闹事”这个游戏。我们要先石头剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石头’黄韬略出:‘石头’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黄韬略出:‘布’”。耶,是黄韬略抓。黄韬略来抓我们了。黄韬略朝我这便猛扑过来了。我跑到柱子那边,黄韬略也朝柱子这边那跑。结果我和黄韬略绕着柱子转。蔡茵和王倩荷却袖手旁观、见死不救。然后我和蔡茵、黄韬略、王倩荷玩“石头剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一组、黄韬略和王倩荷一组。第一场开始。第一盘,我赢、第二盘,蔡茵赢、第三盘,蔡茵赢。第一盘,黄韬略赢、第二盘,王倩荷赢、第三盘,黄韬略赢。第一场,蔡茵、黄韬略赢。我和黄韬略一组、蔡茵和王倩荷一组。第二场开始。第一盘,黄韬略赢、第二盘,我赢,第三盘,我赢。第一盘,王倩荷赢、第二盘、王倩荷赢。第二场,我、王倩荷赢。最后一场,解决胜负。我和王倩荷一组、蔡茵和黄韬略一组。最后一场开始。第一盘,王倩荷赢、第二盘,我赢、第三盘,我赢。第一盘,蔡茵赢、第二盘,黄韬略赢、第三盘,蔡茵赢。最后一场,我、蔡茵赢。我和蔡茵幸运的得到了冠军,黄韬略和王倩荷不幸的'得到了季军。那谁是亚军呢?我和蔡茵石头剪刀布分亚军。赢了的是冠军,输了的是亚军。石头剪刀布!“我是:‘石头’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我变成了亚军!上课铃终于响了,我们都玩得好开心。
小学生的作文600字 篇2
“哎!又是排骨。瞧瞧,这上面的肥肉多恶心啊!”我厌烦地嚷嚷着,撕下排骨的一角,满不在乎地扔向桌面。“麦琪……”妈妈说:“你知道排骨多贵吗?这一小块至少要一角!”“一角钱算什么?买得了多少东西?”我漫不经心地嘀咕着。”缺这一角钱,你可能吃不上饭,穿不暖衣,乘不了车,回不了家!”妈妈严肃地告诫我。
长假的一天早晨,我对妈妈说:“我饿了!”妈妈笑吟吟地从包里取出5角钱。说:“去买个茶叶蛋吃吧。”“才5角钱,怎么够,茶叶蛋不是6角钱一个吗?”妈妈笑而不语。我没办法,只好硬着头皮去买茶叶蛋。
我怯生生地掏出钱:“买一个茶叶蛋,五角钱行吗?”卖茶叶蛋的'老伯伯摇了摇头说:“不行,还差1角钱。”我央求道:“今天我只有五角钱,您就卖一个吧!”老伯伯笑着摆摆手。他告诉我:一个茶叶蛋只能赚几分钱,如果他的茶叶蛋五角钱一个,那他就要亏本了。“几分钱,我见都没见过,他买得了东西吗?”我疑惑不解地嘟嚷着。“可我们赚钱不容易,只能靠积少成多。小朋友,你可别小看了这几分钱呀!”老伯伯语重心长地说。
回到家,妈妈笑着问我:“茶叶蛋买回来了吗?”我惭愧地低下了头。“欠费购物的滋味不好受吧?”妈妈说。一角钱原来这么重要,我以后吃东西再也不挑肥拣瘦了。
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。结尾点出主题,对小读者有警示作用。如果能分段描写会更好。
小学生的作文600字 篇3
我的爱好是画画。虽然画得并不像大画家那样栩栩如生,但是我就是爱画画,而且特别喜欢画小动物和花草,也许是我心地善良,也许是我的名字里有个“花”字,也许因为我是个农村的孩子……
因为我爱画画,所以我画画的历史也比较“悠久”。从我还是个傻丫头时就喜欢画画,当时才5岁。我常用树枝在地上乱画,觉得很有意思,可是不久,我就喜新厌旧了,吵着要妈妈给我买新上市的水彩笔,可妈妈就是不答应,我只好对她说:“好妈妈,只要你给我买水彩笔,我就一个月不吃巧克力,不要花裙子了,或者两天不吃饭。”经过我再三乞求,妈才答应了。
那天,妈和我一起到街上买了水彩笔。回家的路上我真是“八月的石榴——合不拢嘴”,一个人先跑回家,拿出水彩笔就想画画。画在哪儿?我为难了。对!我一拍小脑瓜灵机一动,忙跑到新楼房里,轻轻拿出一支红颜色的`在墙上画了几个圈,中间添上花蕊,一朵花画好了;又拿一支粉红的画了鸟头,再在鸟头后面画了一对翅膀,又画了尾巴,就这样,一只奇形怪状的鸟诞生了。我看着自己的“杰作”,心里乐开了花,想:妈妈回来一定会夸我的。想得我心里美滋滋的,我似乎看见我画的那只小鸟在轻轻地飞向蓝天,去拥抱白云。蓝夭上,太阳公公笑眯眯地对小鸟说着话,小鸟快乐地歌唱着。这时门“吱”的一声开了,妈进来了。我兴高采烈地拉着妈的手去看我的作品。不看倒好,一看就惨了。妈看到墙上涂得“五颜六色”,十分生气,又一看,见我裙子上有一块红斑,原来我看得出神,连笔套都没套上,红色沾染上裙子。结果,我被妈妈狠狠地批评了一通。
可我不甘心,还要画。我觉得画画能给我一个快乐的空间,在那里无拘无束,什么稀奇古怪的事都能在我的笔下发生,那是多么美妙啊!
我爱画画,现在它已是我生命的一部分,我生活中的一大快乐。
小学生的作文600字 篇4
说起我的同桌“眼镜蛇”,一个字“毒”,而且是剧毒。不过我可不怕她,她的绰号“眼镜蛇”,还是在我俩的一次激烈“战斗”中我给取的呢。
一次课间,同桌正在专心地看小说,我大摇大摆从她身边走过,趁她不注意,以0。314259秒的速度踩了她一脚,随即,身后响起一“女高音”尖叫声,“啊―,我的脚!”而我早已飞奔回座位,装作若无其事的.样子,捧书掩面窃笑。正暗自得意,突然感到一阵怒气向我逼来,回头一看,平时满脸堆笑,身材“庞大”的她,此时气得面红耳赤,并使出了独门绝招“绞手功”,一招就将我制服了。(绞手功:即抓起一人之手,朝一个方向扭。)
我一边揉手,一边恶狠狠冲她说:“你出手真狠,又戴副眼镜,就叫眼镜蛇好了!”她也不甘示弱:“你一天到晚唧唧呱呱鬼点子最多,就叫你响尾蛇好了。”就这样“眼镜蛇”、“响尾蛇”平常多有战争发生,而一般情况下,总是以“绞手功”结束战斗,不过万事皆有意外……
那天体育课后,同桌正大口大口地喝水,我冲过去,努力地朝她做鬼脸,眼看她忍俊不禁,大叫:“一、二、三,吐!”刚说完,只见同桌像喷泉一样把水喷了出来,喷得前排的同学满头满脸都是水。前排这位大姐脾气暴躁,对着“眼镜蛇”马上进行了“口水攻击”,同桌被弄得只有招架之功,毫无还手之力。我在一旁幸灾乐祸,早笑弯了腰。
我的同桌“眼镜蛇”常常被我这条“响尾蛇”整得惨兮兮的,我够聪明机智吧,哈哈哈哈……咦,我的身后怎么凉丝丝的?啊,是“眼镜蛇”,闪呀!
小学生的作文600字 篇5
今天,我第一次走进振鑫华英语教室,一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。
这位老师的脸有点黑,但眼睛非常亮,像挂在黑暗天空上的两颗星星,头发卷卷的,像一个“小鸡冠”,个子不高,有点胖,穿着一件灰色衣服,看上去很憨厚的样子。我想,这位老师教我们学英语,行吗?
开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后,教我们的第一个单词是“跳舞”。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来,做出一副跳舞的样子,一会摇头晃脑,一会东窜西跳,一会扭来扭去,跟我们一边握手,一边嘴里说着“dance”。我们也被他深深感染,同学们立刻上窜下跳,嘴里喊着“dance”。就这样,大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌,他像小品演员似的,一边做各种搞笑夸张的动作,一边念着和动作一致的'英语单词,让我们快乐的学习,轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的时候,他挺胸抬头,先用手摸一下他头上的“小鸡冠”,做出一个健美帅气的动作,神气地说:“smart”,我们一下子就明白了。接着,他龇牙咧嘴,做出丑陋的样子,说着“ugly”,我们看见他这样就哄堂大笑,并且跟他学,外国老师不但没有批评我们,还不断向我们竖起大拇指。他让我们尽情地自由活动,一边模仿,一边发挥,一边学单词,我惊奇地发现:原来英语还可以这样学习,太有趣了!
就这样,我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课;就这样,我认识了一位有趣的外籍老师。
小学生的作文600字 篇6
亲爱的江老师:
您好!
我知道您现在因为丢丢(老师把她当作女儿一样特别心爱的一只小狗)的死而万分悲痛,您一直说自己是丢丢的妈妈,更是以一日三餐都是肉去对待丢丢,现在提倡:共建和谐社会,让世界充满爱。这一点,在您身上颇有体现。您充满爱心,丢丢可爱、漂亮,您太爱她了。她的死自然对您打击相当大,可我看着您想丢丢都快哭出来了,实在于心不忍。老师不要再伤心了,节哀顺便吧。我知道当您看到我的这封信时,满脑子会都是您和丢丢在一起时开心快乐的情景,您会伤心,对吧?其实,今天下午您改作业时,看到谢圆(我们班的一个同学)在信中问您――丢丢的病好了吗?眼角已经流出了泪珠子,只是您不想让大家看到您哭罢了。但我看见了,我看在眼里,却疼在心里呀!您平时对我那么好,我不希望看到您哭,不希望看到您伤心。可能是老天太喜欢丢丢了,让她去陪他。说不定,丢丢在那里很开心,很快乐。如果她知道您伤心,肯定也会伤心的,她也是有感情的。她一定会说:妈妈,妈妈,您别哭,我很好,您放心吧。您再伤心我也要哭了,妈妈,您,要振作呀!过好以后的`每一天,好好教那些哥哥姐姐们,算我最后的希望,好吗?答应我吧,妈妈。老师,不管怎样,您少了丢丢,可还有我们呀,我们永远都是您的支持者,不是吗?老师,丢丢还在,她在看着您,看着您微笑呢!振作,振作,老师调整好您的心态,至少好好对待还健在的,珍惜眼前的时光。如果您不能忘掉丢丢,让水龙头里的水,往脸上喷,您会慢慢淡忘的,我希望永远看到您明媚的笑脸,那样灿烂,那样阳光。
您这几天的状态,我们理解,我只是希望您开开心心的过好每一天,快快乐乐的上好每一节课,我是您忠实的听众。
一个懂您,永远支持、信任、理解、敬佩您的学生:刘晗
200X年5月19日
小学生的作文600字 篇7
我是一名六年级的学生,曾经接受过许多老师的教导,其中给我印象最深刻的还是现任的六年级班主任――陈老师。
陈老师一向很和蔼,每当下课时,总喜欢和我们一起交谈学习方面的事情,或者向我们提出一些需要改正的地方,总是鼓励我们要好好做人,好好学习。在这么快一年的时间里,我从没看见陈老师对学生使用过什么暴力,学生要是做错了什么,陈老师总是进行耐心的说服教育,让我们在亲切交谈之中明白道理。我想,如果老师使用暴力只会疏远师生之间的感情,使学生失去学习的兴趣,而不会达到什么教育的目的。
陈老师虽然下课时和我们谈谈笑笑,但上课时十分严肃认真,从不马虎。记得在一节数学复习课上,我因为星期天只顾玩耍,忘记了复习,结果课上的问题没答出来。下课后,陈老师把我叫到了办公室,严肃地指出了我的问题,给予了我批评和教育。当时我心里特别难受,简直是无地自容。也就从那时起,我才明白了对待学习的态度应该是踏踏实实,主动认真。从此,我便在心里暗自下定决心要好好学习。
陈老师从不会偏袒于一个人,在他眼里是君子犯法与庶民同罪,即使是班长犯了错误,他也会严厉批评的。对待后进学生则是爱护有佳,主动为他们补差,帮他们克服学习上的困难,使后进学生树立了学习的信心,学习成绩有了明显的.进步。
陈老师对我们很好,自从有了“网校通”之后,我们每次考试的成绩陈老师都会通过“网校通”告诉学生家长,让家长随时了解我们的学习状况。在星期天,陈老师还会向家长发送短信,让我们的父母抽点时间陪我们,还祝我们全家人双休日快乐。
陈老师,您真是一位好老师啊!
点评:老师在学生心目中有着至高无上的地位,老师的一言一行也将直接影响着学生。小作者用自己的亲身经历把陈老师关爱学生、教学严谨的事迹跃然纸上,表达了小作者对陈老师的敬佩之情。
小学生的作文600字 篇8
早晨的宁波迎着朝霞,车水马龙的大街上,一辆辆汽车川流不息的奔驰在路上,叔叔阿姨骑着各自行色不同的车,直奔工作岗位,形成了一股强大的上班洪流。马路两旁的树木一片欣欣向荣的景象。
烈日炎炎的太阳照射在忙碌的建筑工地上。建筑工人们顶着酷暑,辛勤地砌砖,抹墙,浇水泥,在工地上的温度高达40多摄氏度。你听!那“隆隆”的搅拌机声,那“嘭嘭”的打桩机声,那“叮叮当当”的金属撞击声,在火辣辣的阳光下汇成浑厚浓重的欢乐交响乐。
在中山西路和几条繁忙的马路交叉点上,一位位身着警服的交警叔叔站在自己的岗位上,顶烈日,冒酷暑,沉着冷静地指挥着交通安全。虽然汗水已湿透了他的衬衣,但交警叔叔还是坚守岗位,畅通车辆,保证马路上的`车辆安全。
码头上的工人,一个个不辞辛苦的忙碌着,工人们操纵着机器,把一袋袋的货物装进巨大轮船的仓库里,集装箱正从海外运来。一件件从国外产出的产品飘洋过海地来到中国;而我们中国的产品也有许多运往国外,印着“MadeInCHina”的服装、装饰品,运出国外。我真为这些中国产品感到自豪呀!
走在石铺小路上,两旁有许多箩筐,筐里有着金灿灿的谷子,农民伯伯们还在田里劳动着,皮肤早已被阳光晒得黝黑发亮,衣服也早已被溅满泥浆,但农民伯伯就只有丰收的喜悦和快乐,忘却了劳动时的疲惫。天空中,小鸟们唧唧喳喳地叫着,树上的昆虫们也兴致勃勃的自说自演,组成可一曲轻快的农家乐。
夏日的夜晚,霓虹灯五彩缤纷地闪耀在商店门口,五颜六色的灯光把三江口打扮得花枝招展,徐徐微风一阵阵地吹向人们,一派凉意随风而来,吹得人们各个神采奕奕。
夏日的宁波是紧张的,繁忙的,欢乐的。夏日的宁波是令人迷恋,令人留恋,令人难忘的。
小学生的作文600字 篇9
2119年,地球上的房屋各种各样,五彩缤纷,比起100年前的房屋,简直是有天壤之别啊!
未来的房屋形态各异,各有特点,与现在的房屋最大的区别在于未来的房屋科技含量很高,并且个性十足。就形状而言,有可乐杯型、机器人型、字典型、球形等等。他们的特点也不相同,还拿那栋可乐杯型房屋来说吧,内部装配全自动旋转式楼梯,可以迅速将你送到任意楼层,长长的“吸管”却是唯一大门,强大的吸力可以瞬间将一辆小汽车“吃进”肚内,整齐摆放在停车区;字典形状的房屋具有自动翻页功能,每一张“书页”都是一个房间,在上下楼时,“书页”会自动打开并旋转到底层;最令人叹为观止的还属那栋螃蟹状大楼,远远看去,就像一只活灵活现的金色的大螃蟹,走近它却发现,那绝不仅仅是一只大螃蟹,更像一座城堡,从嘴部进入大楼,铁甲大门随即关闭,那两只大螯异常灵活,并且可以发射激光用于自卫,八条蟹腿是八个通道,用于紧急疏散人们,走上“蟹壳”,发现那里原来是个巨大的游泳池,将水排掉,拉出“蟹眼”,游泳池瞬间变成了篮球场。
未来的房屋不仅形态各异,而且方便快捷,集学习、生活、购物与一身,无所不能。老师和学生都不需要去学校,在家里就能面对面的'交流、学习。每个家庭都至少有一位机器人佣人,除了吃放、睡觉,其他的事情都可以由他代劳。现在,搬家是一件非常麻烦的事,但在未来,搬家将异常简单,一个电话,专业搬家工前来,直接把房子给搬走了。因为房屋的材料十分特殊,而且一旦接触地面就自动生长,根本不用打地基,同时这些材料轻盈、坚固又环保,由工业废渣炼制而成。
未来的房屋很神奇吧?我坚信,只要努力,未来变成现实不是梦!
小学生的作文600字 篇10
两扇最简朴的小窗。最好是涂着淡黄色的木框,窗沿还有一条攀沿的青藤,开着几串粉紫色的玲珑小花。
开窗就应有一片连绵的山,带着雾霭的朦胧身影,细腻而修长的线条,遥遥的画在暮晚的天际,有落日如扣儿跳动在山麓的边缘,有皎洁的夜月矜持而舒缓的倾吐爱的光华。窗外的山应该是遥远而迷朦的。
开窗就应有一湾粼粼的`塘,映着蓝天白云,映着茅草苇花,可以不需要娉婷的荷花,可以不需要轻盈的睡莲和温馨的鸳鸯,但可不能缺少飞旋的红蜻蜓,它会飞到窗前的青藤上,伫立不动,只有两只大眼睛在好奇的转动,
开窗就应有一棵开花的树,缀满洁白花朵的树摇曳着一树欣喜,不知它是不是席慕容笔下的那棵树,在佛前许愿五百年,只为在开满花的最美时刻守候在他必经的路旁。希望他再也不会独自空摇一树盼望,守候寂寞的花期。
开窗就应有一个他斜倚在楼下,好像是又走进了戴望舒的雨巷,回到了那个青梅酸酸的年龄,会从另一个巷子走出一个丁香一样纯真的女孩儿,和他一起骑着单车消失在窗外的雨巷。开窗会看见温馨与浪漫,也会看见满地黄花间衣袖盈风的少年甜美的笑靥。
开窗你可以看见羁旅的身影,仆仆的风尘,开窗你可以看见绊绊撞撞学步的孩童,还有鹤发童颜的老人;夜晚开窗可以遥望天幕追溯历史,多少功名付尘土,“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”、“音尘绝,西风残照汉家陵阙。”
盲人开窗,虽然什么也不能看见,但是他可以感受到大地的缤纷色彩。其实,只要心中充满爱,开窗你就能看见所有的美好。何为无限,何为永恒,都会在自己眼中得到最好的诠释。
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