描写的小学生作文

时间:2023-01-06 12:00:59 小学作文 我要投稿

【热门】描写的小学生作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】描写的小学生作文合集7篇

描写的小学生作文 篇1

  我的家乡在河北,那儿空气清新,风景秀丽,物产丰富。

  在我的家乡有许多特产,今天我就来说说被称之为“坝上三宝”之一的——金莲花。

  在盛夏七月份,满山遍野的金莲花点缀在草原上。金莲花是单支开放的,它的茎最高可达一米多高呢!金莲花叶形如碗莲,叶色翠黄,花朵精致,花色艳丽。乳黄色的花朵盛开时,又如群蝶飞舞,一片生机勃勃的景象,别具风趣,令人心旷神怡!

  纯天然,无污染的环境给予了金莲花极高的营养。晒干了的金莲花是一种极品的茶叶,被称之为“金莲花茶”。放几朵金莲花在杯子里,加几块冰糖就能调制出一杯醇香的“金莲花茶”。谁又能想到就是这样一杯简单的茶就具有清热解毒,养肝明目,提神健胃等许多功效。

  听爷爷说,金莲花茶还有一番来历呢!

  在很久以前,孩子们到田野里玩耍,玩累了,就捋一把金莲花花瓣,坐在树荫下,品它那甜甜的味道。因为它的颜色犹如鸡蛋黄一般炫目。所以那时候,人们就称金莲花为“鸡蛋黄花”,这个称呼在民间一直流传至今。

  而现在,到金莲花成熟的时节,人们就把它采摘回去,小心翼翼的.放在篦子上,就有了一幅这样的画面:窗台上,马车上……都摆满了金莲花。晒干后,就会有专人带走,经过消毒,包装就成了现在一盒一盒的金莲花茶。好多城里人还为了品坝上农产的金莲花茶特意而来。慢慢的,金莲花就成了现在的“三宝之一”了。

  我爱我空气清新的家乡,更爱家乡纯天然的金莲花!

描写的小学生作文 篇2

  早就听说日本的富士山很有名,那里风景优美,游人如织。这次,我有机会欣赏到了富士山的美丽风景。

  我们乘着巴士,欣赏路旁的风景,一边听导游讲解:富士山是一座火山,海拔三千三百多米。春天樱花盛开,夏天花草丛生,秋天一片金黄,冬天白雪皑皑,是个旅游度假的好地方。

  我们随着人们来到了展望台。俯瞰足下,白云迷漫;环观群峰,云雾缭绕。一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。站在这儿,显得空旷高远,仿佛可以和星星拉手,与白云拥抱。脚下,白云朵朵,铺向天边,仿佛循着这条白地毯,能够走到太阳里去。我立在群峰之上,天已不复辽远空旷,我与地抱得这么紧,数千林峰都在我脚下,仿佛只要一俯身,就能将这些山峰统统揽入我怀里,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”

  我走下展望台,一条条薄纱迎面飘来,原来是雾。雾先是一缕缕,再是一团团,最后封锁了整个山顶,两旁的景物模糊起来。我,自然成了雾中人。

  离开日本坐在飞机上,我还回忆着富士山的美景。啊,富士山,真是名不虚传的'美啊!

描写的小学生作文 篇3

  关爱可以让我们感动,关爱可以是一种力量。今天我就要写关爱让我感动的事情。

  “叮铃铃,叮铃铃”只听下课铃响了,我和小玩伴一起去玩,突然按,我的头非常的晕,肚子有一点疼,老是想吐。和我在一起玩的同学似乎发现了我的不舒服。就马上跑过来问我怎么了,我开始的时候还不是那么难受。于是就跟她们说没事,她们听见我说没事,就又去玩了。最后,她们发现我越来越难受。就带我去老师的办公室,跟老师说了这个事。老师给我的家长打了电话。电话没人接,老师摸了摸我的额头,有点烫,可能是发烧了。于是,老师就说:“我今天还有课要上怎么能陪你去医院打针呢?”忽然,我身边的.同学余梦洁说:“老师,我可以陪她去打针。”老师说:“那好吧!”说完老师就给了我们钱,让我们去医院看看。

  其实,我一点也不希望她陪我一起去打针,因为我们两个平时总是一见面就会吵上几句。我打上了针,只见她还在奔波,一会儿跑这帮我拿药,一会儿跑那帮我喊医生换药。只见她汗流满面,已经累得不行了。打完针,我们就回学校了。打完针,头似乎还有些疼痛,她还是那么细心的照顾我。

  我突然发现她好像变了一个人,不像以前那么爱斤斤计较了,她的那种愿为他人付出的精神,她为我跑来跑去,为我付出,让我很是感动。

  在我的心里,不禁温暖起来,她让我感受到了同学之间的关爱和关心,为什么我不能和她和睦相处呢?

  有时,同学之间的关爱也可以让我们被感动!

描写的小学生作文 篇4

  爸爸有一个非常好的习惯——爱看书。

  爸爸太喜欢看书了,就连给我取名字都离不开一个“书”字。爸爸想让我像他一样天天看书,于是就给我取了一个“天书”的名字。可是,小时候的我一看到收就大哭大闹,看到玩具就眉开眼笑。这不是故意和爸爸作对吗,好在我还小,爸爸大人不计小人过。爸爸想让我对书亲热一些,想让我开开心心看书,看到书就舒心快乐,于是把“天书”又改成了“天舒”。不过,在爸爸的影响下,我倒是真的有点爱看书了。

  记得有个星期六的上午,爸爸在书房看书。这时,妈妈喊吃饭,大声地说:“吃饭啦!”我一听,赶紧跑到书房里叫爸爸吃饭。爸爸应了一声,说知道了。可就是捧着书,不愿放手。我见爸爸“口是心非”,一动不动,只好离开了。妈妈大声说:“吃午还三请四邀的,你就啃书去吧。”爸爸无可奈何,只好拿着书过来,一边吃一边看。

  爸爸有很多书。书房里到处堆的都是书,家里的藏书占了满满一面墙。这些书占了很大的'空间,把我的玩具挤得都没位置了,我心爱的玩具只好委屈地倦缩在床底下。看着爸爸的书住着三室一厅的豪宅,而我的玩具住着大地铺,我觉得特别不公平。

  我爸爸不仅喜欢看书,还很爱惜书。爸爸上小学看过的书,到现在还保存着。从这一点上,我非常佩服爸爸。

  妈妈有时候说爱说爸爸是个穷书呆子,爸爸就会指着满满一面墙的大书橱说:“看,这就是我的财富。这么多财富不穷啊。”我心里想:上面又不是整捆的人民币,这算什么财富?我有点不理解“书虫”爸爸了。

描写的小学生作文 篇5

  我见过的小鸟很多。然而,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且它那种垒窝的精神,更使我难以忘却。

  今年春天,一个星期天的早晨,我从熟睡中醒来,一睁眼,看见窗外有两个小黑点。这不是燕子吗?看它两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴红得似火,飞起来轻柔灵巧,忽高忽低,优美极了。我从课外书中得知燕子能报春,吃害虫,是农作物的好朋友。多好啊!这时燕子正在我家屋檐下垒窝,不知是出于好奇,还是什么原因,我急忙起床,穿上衣服,跑到屋外,望着燕子垒窝。

  只见燕子飞到水坑边,过一会儿,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐下。我想:燕子这么小,每口只能叼一丁点儿,什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见燕子站在刚刚见底的窝前,小心翼翼地将泥放在垒过的缺口上,仔细看了一下,吱吱地叫了几声,又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似的一会儿飞去,一会儿飞回。看着看着,我的眼睛都觉得疲倦了,但是燕子却毫无倦意,仍然忙个不停。

  有空,我就出去观察。十多天以后,外表重重叠叠、瓷碗大小的燕窝终于出现在对面的屋檐下。我盯着燕窝呆住了。不过,看着想着,我也终于明白了:燕子能垒成这么美丽而坚固的窝,是它不嫌弃自己小小的一口泥,踏踏实实地劳动的结果。燕子这种坚韧不拔的毅力,起早贪黑的.精神,深深地感动了我。

  现在,天气慢慢转冷了,燕子飞出自己的窝,飞走了。可是,燕子垒窝的精神却永远激励着我。我相信,在学习上发扬这种垒窝精神,把知识一点一点积累起来,那么,将来一定会有大的收获。

描写的小学生作文 篇6

  我家养了一只小乌龟,因为它特别喜欢爬,所以我给它取名叫小爬。

  小乌龟有巴掌那么大,身体呈椭圆形,有一个坚硬的外壳,壳上有许多漂亮的花纹。它的四条腿和小小的尾巴经常缩到壳里,像一个胆小鬼。

  小乌龟很淘气。有一天晚上,我们全家正在看电视,忽然听见阳台上传来一阵阵“沙沙——沙沙”的声音,我害怕极了,以为家里进小偷了,爸爸去阳台上看了半天,什么也没发现。我跑了过去,忽然发现声音是从鱼缸里发出的,我这才恍然大悟,原来是乌龟从鱼缸里往外爬,(小学生作文 )爪子抓到鱼缸壁发出的声响。小乌龟是想爬出来透透气吧?我赶紧把小乌龟放到了地上,它东爬爬西爬爬兴奋极了,好像在对我说: “小主人,谢谢你。”

  小乌龟很可爱。写完作业后,我就在一边观察小乌龟的'生活习性。小乌龟有的时候像一个熟睡的乖孩子,安静地把头和腿都缩到壳里,只把小尾巴留在外面。有的时候它又像刚睡醒的孩子,把身体使劲舒展开来,脖子伸得长长的。

  小乌龟不光淘气可爱,还特别聪明。有一次,我给小乌龟喂虾皮,我刚把虾皮放到水里,小乌龟就像个战士一样,瞄准一个虾皮“啊呜”一口吞到肚里去了。大的虾皮小乌龟也有办法,它用爪子把虾皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小乌龟很聪明吧。

  这就是我淘气、可爱、聪明的小乌龟——小爬。

描写的小学生作文 篇7

  今年暑假,我与爸爸和弟弟去乡村游玩。

  刚下汽车,我们便踏上了去农家的山路。山中的空气纯净,深深地吸口气,呼吸畅通无阻,将1切烦恼抛到脑后,尽情享受大自然给予的恩典。仰望苍穹,是1片洁净的蔚蓝,遥望4周,是漫无边际的梯田。蝴蝶懒洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面扑来1阵淡淡的清香,在暖风中微微有些醉意;在这山杏成熟的季节,枝头缀满了诱人的黄色。在明媚的阳光下,展现在我们眼前的仿佛是1幅连绵的画卷。这里虽不算是人间仙境,但比起城市里污浊的空气、嘈杂的人群,可谓是修身养性的佳处,这里丝毫闻不出浓重的机械味。爸爸意味深长地对我说:“看看这些梯田,它们可不是天然形成,而是人工平整出来的。”望着鳞次栉比、排列有序的梯田,1种莫名的敬意油然而生。

  我们走在崎岖不平的山路上,心中不免有些恐惧,因为山体与地面已接近910度。在艰难的攀登之中,我发现有许多农民挑着重担,上山却如履平地。我的`确有些不解,询问他们,他们也只是笑1笑罢了。看到此景,让我不禁想到:城市中的人们,花钱去健身房,花大量的时间运动,刻意地锻炼、减肥;再看看穿梭在乡间的这些农民,锻炼就在不经意间。

  当我们到达爸爸的1位农民朋友家后,早已筋疲力竭。这位农民朋友已经年过6旬,中等身材,脸上布满了皱纹。他的家人把我们这些城里来的人视为稀客,盛情款待我们。正当我想歇歇时,却被弟弟喊去看牲口。以前羊、猪、骡子、驴等等我们只是在电视里看到过,这次亲眼目睹,自然是兴奋不已。爸爸的朋友又叫他的孙子打下许多杏子来招待我们,吃在嘴里,虽然没有多甜,但他们这样朴实诚恳的举动,我们已经很感激了。

  在乡村居住的几天里,我见到了许多在城市里见不到的东西:农民纯朴的笑容,用真挚的情谊待客,还有他们的厚道以及人与人之间和谐融洽、亲密无间的关系,农民对未来美好的希望……这些都深深触动并震撼着我的心灵。

  乡村生活值得去品味。因为,它会让你变得实在,让你的生活不会再空洞,让你的人生不再迷茫。

【描写的小学生作文】相关文章:

描写的小学生作文11-13

有关描写的小学生作文03-07

小学生描写人作文11-10

描写春天的小学生作文03-01

精选描写的小学生作文三篇06-29

精选描写的小学生作文3篇06-13

描写的小学生作文3篇02-23

描写的小学生作文5篇03-15

精选描写的小学生作文四篇05-14

描写的小学生作文4篇05-16