夹豆子比赛小学作文

时间:2023-01-08 15:33:00 小学作文 我要投稿
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夹豆子比赛小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的夹豆子比赛小学作文,希望能够帮助到大家。

夹豆子比赛小学作文

夹豆子比赛小学作文1

  盼望已久的活动课终于来到了。老师说:“今天我们要玩一个游戏,叫夹豆子比赛”。 同学们兴奋地跳了起来,只见他们磨拳擦掌、跃跃欲试。

  老师先说了游戏规则,把我们分成了两队,我们队叫“超能阿布”队,对方叫“无毒酷猫”队。说完了游戏规则我们就开始了激烈的对决,我们先派出了王丹和孙亮,对方派出了王培宇和杨一睿。老师一声令下他们飞快地夹起了一颗豆子,不过因为太快,豆子像调皮的.小娃娃一下跳了下来。

  就这样玩了好几回合终于轮到我了,我紧张得心都快跳出来了,我太厉害了,一次夹了三个豆子,不过我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我赶快又回去夹豆子,这次夹了四个,成功了,不过时间已经到了。

  我今天玩得很开心。

夹豆子比赛小学作文2

  星期天的下午,妈妈在厨房煮饭,妈妈说:“今天我炒‘黄豆’。 爸爸拿了三个碗,三双筷子放在桌子上。

  之后,爸爸来看电视。过了一会儿,妈妈说:“吃饭了”。 我盛了碗饭,去夹黄豆时,我刚要夹到,爸爸的筷子跟我的筷子夹在一起,我说:“爸爸,我们来场夹豆子比赛吧。”“好”爸爸说。 我跟爸爸先把饭吃完,就开始夹,我先夹到一颗,第二颗我没夹住,让爸爸夹到了两颗。 我捏紧筷子,用很快的速度夹到一颗、两颗,爸爸没有放弃,任然朝着目标——小豆子杀去,爸爸的`眼睛看着那粒小豆子,看样子分明在想:我一定要把你夹住,看你往哪跑。 这回,那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦,只好乖乖在碗中待着。这时爸爸可神气啦,筷子在碗中穿梭,小豆子“叮叮当当”不停的落入碗中……我看着,感觉要输了。我也开始夹,到最后还是爸爸赢了。

夹豆子比赛小学作文3

  今天,我还没有走进教室,里边就传出来了“加油,加油……”的声音。我十分的好奇,你们猜猜教室里边在干什么?

  进去后我发现,老师拿着一盘黄豆、筷子和碗。答案揭晓了,我们要玩豆子大pk。老师说完游戏规则,紧张刺激的游戏开始了。首先上台的是小宋和小马同学,她们上台,笑得牙齿都露出来了,还扶着桌子看起来有点紧张。随着老师说:“开始游戏。”她们迅速地拿起筷子开始夹了起来。

  那个豆子就像一群顽皮的小孩一样,夹都夹不起来,夹一下那个顽皮的小孩就从筷子上跑了下来,豆子打落在碗里就像嘴里吃了跳跳糖一样发出“啪、啪、啪”的声音。台下的观众有的站得高高的,有的人坐在座位上很安静,生怕打扰到台上参赛者。还有的`同学在大喊“加油!”台上的选手好像感觉台下有人在鼓励她,她们都更加卖力,不一会儿这个游戏就这样结束了,最后小马赢了比赛。

  我感觉这个游戏好好玩,她们用筷子技术真的好厉害!

夹豆子比赛小学作文4

  昨天,老师说周五要举行夹豆子比赛。为了这场比赛我昨天晚上练了很长一段时间。

  比赛就要开始了,我们大家先做做热身运动,然后再开始。可是老师突然说要用左手,我顿时傻眼了,左手怎么夹呢?

  比赛开始了,我抖抖擞擞的加了一个,两个,三个,有时候怎么也加不动,心里十分着急。一分钟马上就过去了。老师喊到停我才夹了11个。

  虽然我得了倒数第一名,但是我知道了一家事,我的.左手夹菜不行我要加强联系。

  这次比赛好有意思,希望老师多组织一些这样的活动。

夹豆子比赛小学作文5

  一走进教室,我就看见棒棒糖老师从前面拿出碗、筷子、豆子等物品,难道这节课我们不上作文课了,要用豆子来比赛?还是要吃饭?我的好奇心一下子爆发了。

  老师特别神秘的公布答案,原来是要玩游戏。即刺激又好玩的夹豆子比赛开始了,老师叫小金和小铭上台比赛。小铭是大摇大摆地走上台,小金双眼冒着胜利的目光,他们接过筷子,老师说“3、2、1开始。”紧接着他们着急地往碗里夹,豆子落在碗里像雨点掉在地上发出“噼里啪啦”的'声音。豆子在小金的筷子间,显得特别听话,一夹一个准。我都怀疑他是不是做了什么手脚。而小铭的情况不太好,他夹一个掉一个,豆子好像在和他玩躲猫猫。同学们有的瞪大眼睛,生怕没看到激烈的瞬间,有的站了起来,还有的跑到前面来。时间到游戏结束了,小金赢了,小铭输了。同学们为取得胜利的小金鼓掌,也为坚持比赛的小铭鼓掌,因为他从来没有放弃比赛。

  我很想再玩一次夹豆子大战呢!

夹豆子比赛小学作文6

  今天下午,我和老师在班里玩了一个好玩的游戏,游戏的名字叫,夹豆子。

  老师首先拿出了几双筷子,还有怀子和黄豆、绿豆,老师说:“夹到黄豆得1分,夹到绿豆得2分,说话的扣5分,下位的扣10分,回答对问题的加3分”。老师就把道具给了老师,虽着老师的喊声,我就小心翼翼地夹豆子,豆子像一个个顽皮的孩子,我好不容易夹到的豆子,他们就像坐滑梯一样的滑了下去,我感觉这和速度肯定有关系,所以,我就放慢了速度,这办法还真有用,我越夹越好,老师又喊了一声。叫我们停下来,老师说:“现在大家数数一共有多少分”,我仔细的'数着1分、2分、3分……共四十一分。第二场开始了,我把第一场的分加上,我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分,我的分数最多,我的心情很高兴,老师又送给我五个贴画。

  通过这个故事,我明白了团结的道理,团结就是力量。

夹豆子比赛小学作文7

  一走进教室,我就看见棒棒糖老师拿出碗、筷子、豆子等其它物品。我心里一慌,难道老师要用豆子写一篇关于数学算数的作文?我又好奇地翻了翻书,看见夹豆大PK,我才知道原来是要玩夹豆游戏啊!

  老师开始讲规则了,是把盘子里的豆子用筷子夹到碗里,谁多谁赢。老师先让我们班的.两员大将来夹,小庄飞快地跑到上了讲台,看起来自信满满的,好像能胜利一样。小王就慢慢悠悠地走上了讲台,看起来不会拿筷子一样。他们俩飞快地接过筷子,老师说“一、二、三开始。”小庄飞快地夹着豆子,当然豆子也很听她的话,都乖乖被她夹到碗里。小王拿着筷子一颗一颗的夹,可是豆子一直都在掉,掉了之后就发出“叮、叮”的声音,好像是一个顽皮的孩子在拿着一个棍子在敲击的铃铛一样。

  同学们纷纷跑到讲台前面观看,他们有的自言自语,有的小声讨论,有的喊“加油”,最后是小庄胜利了。

  我感觉今天很开心!

夹豆子比赛小学作文8

  今天是星期五,老师让我们下午带黑豆、黄豆、红豆、绿豆,还有筷子和盘子。

  下午到了,老师一声令下,同学们就开始忙起来。首先,是个人比赛,一共两分钟,我开始夹起来,一个、两个、三个…… 刚开始我心情有点紧张,动作有点慢,但是我对自己充满信心,越夹越快,最 后,我夹了五十四个。该小组比赛了,这时候我听见老师说小组比赛三分钟,这次我不再紧张了,动作熟练的加起来,哈哈!我最后夹了六十七个豆子,我还是小组的季军呢!

  通过这次比赛,我明白了无论做什么事都要有信心和耐心,这样才能取得成功。

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