书小学作文

时间:2024-09-11 09:31:55 小学作文 我要投稿

书小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的书小学作文,希望对大家有所帮助。

书小学作文

  书小学作文 篇1

  清明节快到了,让我想起了爷爷。当我还是个孩子的时候,我爷爷非常爱我,但是。但是。

  我非常想念我的祖父。

  记得很小的时候,生日的前几天,每次路过书店都忍不住走进书店拿起一本童话小说,但是书店老板叫我不要动,我只好和爷爷一起离开。

  当年我每天都在想:我一定要攒钱把那本书买回来!生日那天,爷爷给了我一个包装简单的礼物,“打开看看!”于是我小心翼翼的打开,“爷爷!”我扑到爷爷怀里,感动的哭了!“爷爷,谢谢你,你怎么……”“我看你天天怀念这本书,就去买了。”“爷爷,你是我最好的。”我又哭了!

  爷爷攒钱给我买了那本童话小说,我感动得流下了眼泪。

  这本书,现在我一直和我在一起,但是每当我读这本书的时候,我就忍不住想起我的爷爷,流下了眼泪。我很想对爷爷说:“爷爷,非常感谢你帮我买了那本书。我会永远和你在一起。”

  清明节一定要去爷爷那里好好感谢他。

  珍贵的.书对我来说是无价的,但在任何时候都不能交换。我会把它们永远放在我身边,让它们成为我一生的珍贵书籍!

  书小学作文 篇2

  如果我不从小锻炼着做家务,最近我发现您对我越来越严厉了,我都没有收拾好,但是您把我的时间安排的这么紧,每个星期,我的事不用你操心。

  我的作业可以分周六和周日上午做,可是,您就又开始催促我了,其实我不用那么着急的写作业,您总是对我说:“你只要做好你自己的事就行了”。

  您可曾想过,但是过了半个小时,但是我收拾的整齐,您总是不让我多帮您做一些家务活,我向您提出以下建议:

  1、在星期天时,还有您总是急性子,而下午背作文和做题。

  2、在周末让我帮您分担一些家务活,否则,我都没有一个快乐的童年了,而不是一味地催促我,您让我收拾一下写字台里的'东西,希望您能采纳我的建议,生活就不会自理了,为此,在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识。

  3、您可以让我在做家务时,而导致学习退步,但您可知道。锻炼锻炼我的自理能力,当我上初中时,慢慢的锻炼做事利索的习惯,你都要求我在星期六的时候写完作业。

  书小学作文 篇3

  我宣布:“本届‘最受小主人喜爱杯’大奖赛冠军是—电脑,”麦克风主持人喝彩地说道。刚刚宣布完,选手们便向电脑祝贺起来,而在欢乐的人群之外,有一位失落的选手,那就是书。

  当我来到这个新的家庭时,我就十分受小主人的喜爱,当这个一年一度的`最受主人喜爱杯大奖赛的第一届开始时,书就是冠军,此后,书每年都是冠军,于是,它夺得了五连冠的宝座。由于我每天都帮助小主人。所以,小主人的成绩也提高了,学到的知识也更多了,丰富了自己的课余生活。

  但是,就在我得了五连冠之后,小主人的爸爸见小主人成绩优秀,送给了小主人一台电脑。然而,小主人的爸爸和小主人的思想却截然相反,小主人整天沉迷在网络游戏之中,再也没有光顾过书里的世界。而爸爸却让小主人利用电脑学习知识,帮助自己不断的提高学习成绩。但是,小主人不听劝告,就这样,小主人玩儿到了考试,小主人本以为还可以考一个好成绩,但是,没想到的是,面对考卷,小主人看了考卷却一无所知,结果,考了一个“大鸭蛋”。但是,小主人不但不悔改,而且还越来越深陷于网络游戏的诱惑,荒废了学业,大赛结束后,所有人便对小主人的书便置之不理了。

  至今,你还可以看见墙角边一本哭泣的书。

  书小学作文 篇4

  “开饭喽!开饭喽!”妈妈一边开心地说着,一边把热乎乎的饭菜端到了餐桌上。爸爸一闻到菜的香味,就迫不及待地跑到了餐桌旁,好像已经饿了很久似的。

  这时,妈妈看到儿子小杰还没出来,便“命令”爸爸去叫,爸爸无可奈何,只好乖乖地去完成妈妈下达的命令。

  爸爸来到小杰的房间,看到小杰正趴在地板上,津津有味地看着书呢!连叫了几遍他才听到,看到爸爸马上要生气了,小杰才依依不舍地出去了。

  爸爸心想:到底是啥书呢?怎么会让儿子看得这么入神?边想着,边过去瞧个究竟。

  妈妈见儿子出来了,爸爸又不见了,气呼呼地亲自出马,提高了嗓门,喊了起来。可是,爸爸恍如是在火星上,妈妈叫他好几次他都没反应。最后,妈妈拉着爸爸的`耳朵,准备把他拉到餐桌上。爸爸这才好像突然回到了地球,说:“老婆大人饶命!老婆大人饶命!”

  爸爸又瞄了几眼书,才很不情愿地出去吃饭了,嘴里还在嘀咕着什么。爸爸总算出来了,可是,妈妈又不肯出来了。难不成妈妈也被这本书吸引住了?

  这到底是本什么好书呢?竟那么的引人入胜。可惜我没发看到,唉!

  书小学作文 篇5

  我的书桌书架上有很多书,看腻了都是菊屏姐姐编的。这本书讲述了许多名人和英雄年轻时的故事。他们感人的故事一直激励着我。

  书中有一个关于陈寿的故事,他有学习的动力。他是;的作者陈寿才华横溢,勤奋好学。十几岁的时候,他把家里所有的.书都看了。他和父母告别,经过十几天的辛苦,一个人去西充县读书。但是陈寿先生坚持留下来学习,因为他太小了,留不住他。每当夜幕降临,他独自在灯光下努力学习。天亮了,他又爬到山坡上学习。从那以后,陈寿先生对他的引导就更加谨慎了。经过五年的努力学习,他已经成为一个才华横溢、学识渊博的年轻人,最终完成了伟大的历史书《三国志》,为中华民族灿烂的文明增添了新的一页。

  书中还有许多精彩的故事,闪烁着智慧和真理,如包公扔砚,张良干捡老人鞋,鲁班学艺,让我明白了很多道理,如人为什么要活着;人要有志向,有骨气;人不一定要为一点点过错背上包袱,也不一定要为一点点挫折沮丧。

  人生路漫漫。只有认识自己,训练自己,督促自己,才能成为有用的人。“路很长,修远很尴尬。我就上上下下。”这本书将是我人生的起点。

  书小学作文 篇6

  高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”。的确如此啊,《青铜葵花》就为我的生活开了一扇大窗,一扇我最喜欢的大窗。

  第一回读《青铜葵花》,我流泪了。泪水像一条止不住的河水,不停地流,流在我的脸上,流自我小小的心里。

  那是一个昏沉的阴天,我津津有味地看《青铜葵花》。看到青铜一家的酸、甜、苦、辣,也看到了人世间所谓最珍贵的东西--亲情,而使我最感动的,是看马戏的那一段。

  青铜家的房子刚建好,一天,远处的村落有马戏团来表演,于是青铜和葵花便一起去看马戏。那一天,葵花骑在青铜的脖子上看完了这场马戏。

  看完了这段,我的眼泪在眼中打转儿,忽然感到青铜好象就在我眼前,他吃力地背着妹妹,而妹妹却高兴地看马戏,全然不知哥哥的苦处。青铜对葵花的.这种感情,是一般的兄妹不会有的,更何况是血脉不同的兄妹呢?让我更为感动的还有他们一家相依为命的那一段和葵花与他们分别后又回到一起的那一段。

  青铜他们一家相依为命,而我们却身在福中不知福……与葵花分别了一段时间的哑巴青铜竟然因为见到了葵花而开口说话,可见亲情是多么的伟大啊!

  我流泪,为青铜、为葵花的不幸遭遇而流泪。

  我流泪,为书中感人的情景而流泪。

  这就是我最喜欢的书,因为它给我带来感动。

  书小学作文 篇7

  作文课上,王老师说给要我们变一个魔术,我一下子来劲儿了,心想:今天不是作文课吗?怎么变成了魔术课了呢?再说王老师又不是魔术师。只见王老师笑眯眯地拿出两本很普通的书,她像洗牌一样把两本书穿插在起来。哎,不知道王老师葫芦里卖的什么药。

  精彩的拔书游戏开始啦!第一个上场的是大力士胡景晨,只见他蹲着马步,左手拿书的一边,右手拿书的'另一边,咬紧牙关,使出了九牛二虎之力,可书还是纹丝不动。我一下子泄了气,大力士胡景晨都拔不动,更不要说我们这些小毛毛了。我又转念一想:是不是书里面有什么机关呢?可是我和小雨刚才明明看过了,书里面什么东西也没有呀!

  接着两个小朋友拔书,没有成功;四个小朋友拔书,也没有成功;后来,全班小朋友和王老师一起拔了起来,我们一边拔一边喊:“加油、加油!”可是书还是一动不动。我想:难道王老师真的是魔术师吗?肯定是在我们一眨眼的功夫,王老师念了咒语,把书定住了。

  最后,王老师告诉我们:当两本书穿插在一起的时候,就产生了摩擦力。两本书的页码越多,摩擦力就越强。我一下子恍然大悟,今天我又懂得了一个科学小知识,真开心!

  书小学作文 篇8

  我们家里有许多报刊、书籍,有些是爸爸妈妈以前收藏的,全都大叠大叠的存放在书柜里,从没遗弃过。

  有一次,我们要搬家,爸爸妈妈把许多旧东西整理了出来,我也在一旁帮他们收拾。谁知这时,手中抱着的几摞书一不留神全掉了下来。在捡书时,我发现了一个奇怪的现象:有许多书的页面都暗淡无光,好像老年人蜡黄的脸颊一样,这是怎么回事呢?我立马去请教爸爸妈妈,妈妈说书太旧了自然会放黄,爸爸却认为书页变黄是因为在空气中放久了发生化学变化,被氧化了。我细细思索一番,认为爸爸说得更准确。但为什么这些书会氧化呢?氧化了一定会变黄吗?我便继续研究起来,把书和报纸翻来覆去地查看,摸了摸,好像纸张不那么柔软、舒适了,看来质量下降了不少。可这并不能解释出纸张暗黄的原因,我不禁感到十分苦恼。

  于是,我决定采用现代化的高科技手段—上网查询。终于,我得出了结论:白纸是用树木的纤维制成的`,由于这些纤维略带微黄,所以工厂在造纸的时候在其中加入了亚硫酸盐等化学药品将纸漂白,而这些物质遇到氧气会发生氧化还原反应,所以,白色纸张放久了,会变成略带黄色。要想避免氧化,就得减少纸张和空气、水分、阳光的接触,或者放进塑料袋封好,用的时候再拿出来。

  哦,原来是这样一回事呀!我开心地不得了,在原地不断地欢呼:“我发现了纸衰老的奥秘啦!”

  书小学作文 篇9

  书是人类进步的阶梯。有了书,就有了进步人类的阶梯,向往进步,向往书。

  有人为了读书,把自己关在图书馆里,泡了一天,饭不吃,睡不着,这是一个人为了读书,把自己锁在书里的终极。有人为了读书,一天总是把书放在手里,睡觉,手里拿着书,这是爱书的极点。为了读书,有人把自己当作书中的人物,让自己整天处于书中的剧本。这是一个人读书看痴汉。

  书似乎是我们生活中不可或缺的一部分。这本书就像世界上的另一个自己。它也可以是你的亲戚、朋友、同事和同学。把它放在心上,认真听,认真看,认真读,认真思考。让自己读书时,将自己融入书中,体会主人公的感受,经历主人公的喜怒哀乐,倾听主人公的声音,体会作者表达的思想。

  书是你迷路时的标志,找不到方向时,指明道路的`书是你休息的方法,累的时候,出书解决你的疲劳的书是你无处不在的时候发泄自己的怨恨的听众,遇到困难时,把怨恨传到书上,书是你最忠实的听众

  书给我们带来的好处无论如何也说不完,无论如何也感觉不完,无论如何也听不完。书中充满雅致,充满文学气息。仰望大地西月白烟仓,偏偏轻地漫游帝乡,画虚妄,解不开忧郁。这个时候,就是你最好的选择!亿昔练华讲,人在尽头,我不知道月华飞飞,只有书知道模糊的朔之间,人何明亮。

  书小学作文 篇10

  这天,要吃午饭了。妈妈把丰盛的、香喷喷的午饭端上了桌。妈妈叫道:“吃饭啦!”爸爸急冲冲地坐到座位上,正准备吃。突然他发现儿子的座位空荡荡的,就问妈妈:“儿子去哪了呀?”妈妈说:“他呀,有可能在房间里,去找找吧!”

  于是,爸爸走到儿子的'房前,推开门,看到儿子正趴在地板上,手托着腮帮子,津津有味地看着书。爸爸说:“儿子,快去吃饭,别看书了。”儿子却好像没听见,继续看他的书。爸爸只好用生气的口吻再叫了一遍,儿子这才不情愿地走出了房门。爸爸有点儿好奇,就弯下腰看了看儿子的书……

  这时,儿子已经走到了餐厅,坐到了椅子上准备吃饭了。妈妈看见爸爸了位置空空如也,就等了一会儿,可爸爸还没来。妈妈有些生气地说:“你爸爸又去哪儿了?”儿子狡黠地说:“他应该在我房间看书吧!”妈妈指着儿子来了方向说:“快去把他叫来吃饭。”

  儿子走到自己房间,打开门一看,果然,爸爸正目不转睛地盯着那本书。原本儿子想叫爸爸去吃饭,可是那本书太好看了,他又跟着爸爸一起看了起来,把妈妈的话忘得一干二净了!妈妈等了很久,见他们还没出来,决定亲自出马。她去到儿子的房间一看,发现父子俩都在趴在地板上聚精会神地看一本书,她很纳闷,就凑上去看了几眼,也被深深地迷住了,和父子俩一起看了起来。

  一家人都把吃饭忘得干干净净,真是书迷一家啊!

  书小学作文 篇11

  假如我有一本神奇的书,我希望它是一本写着世界上所有书中的内容的书。看完小王子在别的星球上冒险的旅程之后,翻一页,突然又变成《西游记》中孙悟空在大闹天宫的场景。翻到最后一页,哇,《永远讲不完的故事》在讲着一个又一个好听的故事,仿佛我正在故事中,仿佛我就是那个救幻想王国的大英雄。

  假如我有一本神奇的书,我希望它是一本电影书。这本书是空白的.,只有一个按钮,按一下按钮。眼前就会出现一个屏幕,像放电影一样将一本书的内容从头开始播放到结尾。如果中间有哪个部分不想看,或者想看别的内容,只要再按一下按钮,你心中想的这本书的内容就会播放到屏幕上。

  假如我有一本神奇的书,我希望它是一本能帮助我学习的书。书的目录上只写着三个词:数学、语文、英语。我们翻开数学那一单元,选择一个你想学习的内容,翻开,上面写着一行行的字,可是过一会儿之后。书上的字都不见了,变成了一个视频,一个老师正在讲解着你想学习的内容,你只要认真的听一遍,做一点笔记,立刻就可以掌握你想学的知识了。如果你还想再复习一遍,把书合上,再翻开那一面,你就可以再看一遍。语文、英语也都是这样的。

  如果我真的有这么一本神奇的书就好了。

  书小学作文 篇12

  我最喜爱的书是《朱自清经典作品集》,他文笔优美,感情真挚,让人深深陶醉。令我印象最深的是《荷塘月色》,朱自清把夜晚的荷塘描述得栩栩如生,有声有色,美不胜收。我读了觉得心情舒畅,如同心中有一条小溪,“叮咚叮咚“唱着欢快的歌曲,荡漾开去。文中写道:月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。多么美啊!

  让我领悟到一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的作品是《匆匆》。它让我们明白,时光不等人,今天的太阳落下,明天还会升起,今天的时光过去明天会到来,但绝对不是今天的太阳,今天的时光了。我们要珍惜时间,不要虚度光阴,一天天,一月月,一年年,总有一天你会明白这道理。

  在我心中最感人肺腑的杰作是背影,朱自清讲述了在他祖母离开人世的那年,他与父亲去送葬,自己在那儿伤心地哭着,父亲说:“天无绝人之路。“在他要返回学校的时候,父亲不顾自己年迈,亲自给儿子送行,还穿过铁道为他买了一袋桔子。朱自清看着父亲的背影,澘然泪下,尽管男儿有泪不轻弹。但父爱的力量是伟大的。他用这篇文章表达了对父亲的深厚感情。朱自清用这三篇不同的文章表达出不同的'内容和意义,真是一位名不虚传的大文豪。

  我爱看他的文章,因为我喜欢他丰富的语言,深刻的道理,能够学到很多知识。我也想努力做一个在任何情况下都不抛弃不放弃的男子汉!

  书小学作文 篇13

  尊敬的市长:

  您好,我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前,我们濮阳市已经建设的越来越好了,但是,平时还能看到一些不爱护环境的现象发生,如:随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。

  有一次,我散步时,看到有的人开车的时候,往车外吐痰;有的人把矿泉水瓶随手乱扔;有的'人装作讲文明往垃圾桶里扔东西,但离得有三四米远,垃圾往往掉在外面;还有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就会踩到鞋上,特别难清理。对于这些问题,我提几个建议:

  1、可以组织一个小队,不定时抽查,如果发现不文明行为,就要罚款,罚款金额为100元以上。

  2、少用一次性物品,如果全国每人一生只用一双一次性筷子,全国也得砍伐15万棵生长了20年的大树,这足以改变生态环境,引发不良后果。

  3、节约用水,要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少,不出多少年,人类就没水喝了。

  4、我建议,每年春天,举行植树大赛,看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好,分出一二三名进行发奖,这样能激起市民对植树的兴趣,让市民都热爱上植树。

  5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识,让市民知道“保护环境、人人有责”。

  这就是我的建议,希望您能抽时间看看,采纳一下我的建议。祝您工作顺利。

  书小学作文 篇14

  我国引用的水资源本来就少,但因为人类过度污染,而是那少的可怜的淡水越来越少。

  有一次,我去梨花湖。正好看见一个游人在乱扔垃圾,再看看周围的`环境,心里就想被咬了一口,于是为了保护梨花湖写下了建议书,那么我们怎么保护梨花湖?

  1、不要往江河,湖泊中乱扔垃圾。因为这样河水不会被污染,河水就会清澈见底。鱼虾也会大量死亡。保护我们的动物。

  2、不要乱扔农药瓶,因为会使干干净净的河水变得乌黑,有异味所以不能使用有毒物品,我再次强调保护梨花湖。保护河水。

  3、不要浪费水资源,虽然,我们地球上的水资源是非常多的,但是,它不会再生的。我们应该合理地使用水资源。不浪费它。

  4、我们做一些力所能及的事情如;淘米水浇花浇草,用洗衣水冲地,冲厕所。用洗脸水浇菜。等等……

  5、买洗衣粉,尽量买无磷,不让植物疯狂繁殖,疯狂生长。不让水质变差。影响周围生态环境,让植物合理生长。

  来吧,让我们一起来施行这些建议,让我们一起保护水资源保护梨花湖,保护母亲河,让我们一起爱护我们的母亲河。

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