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接力比赛小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的接力比赛小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
接力比赛小学作文1
在二年级时，我参加过一次接力比赛。
那天早晨，我推开家门看见小鸟在歌唱，太阳公公朝我微笑，小花向我招手，好像在对我说“快去学校吧！今天有接力赛呢!你可要为你们班争光,加油吧！”
终于到了比赛的时候了，我信心十足，今天我们一定能得第一名的好成绩，我边想边做准备运动。
激烈的比赛开始了，我们班的飞毛腿陈博涛遥遥领先，我在队伍中大喊：“加油，加油呀！”该崔婧洋跑了…….到我跑了，我接过接力棒一下子冲了出去，跑到一半的时候，地上的一块小石头我的脚开了一个小玩笑，脚立刻就象被亿万根针扎了似的疼----我的'脚扭了,真想停下，但是耳边充满了呐喊声，那是同学们在喊：“陈思薇加油！陈思薇加油！”就连班主任陈老师都在喊加油。我想不能放弃！要坚持！于是咬牙忍着疼坚持跑。随着一声：“胜利啦！”我们班跑完了全程而且还得了全年级接力比赛第一名的好成绩。我心里特别高兴。
回家的路上，小鸟大声地歌唱，小草扭动着身体对我说：“祝贺你呀！你们班得了第一名呢，你们班可真棒！我真为你骄傲！”我心里想：“可不能骄傲！我还要继续努力，争取明年也得第一名！”
接力比赛小学作文2
这个冬季运动会有悲伤，有喜悦，有紧张，有激动。在所有的项目中，最令人兴奋的是障碍接力赛。
“六五班加油！”说实话，我们班的跑步水平并不高。一班和三班比我们班跑得快。三班每个人都是飞毛腿，这一点我们都很清楚。
老师对我们说：“这次一定要全力以赴，打败一班和三班！”女生们一个个摩拳擦掌，希望能超越平时的成绩。
这时，彭静说：“五班加油，加油！”她双手合十，吴赞宁也是。女生已经合掌了。“耶！加油！”
游戏开始了！惊心动魄的比赛以体育老师的`哨声开始！
三班的颜以最快的速度冲了出来，像离弦的箭。观众的欢呼声此起彼伏，此起彼伏。“该你了！”不知道是谁在背后推我。什么？轮到我了？没有！我明明在第五位。耶！这么快！才过了两分钟！
看着胡迎面跑来，我惊呆了：我们班的人跑得这么快！为了我们班的荣誉，我愿意献出生命！不顾脚伤，拼命往前冲，耳边风声呼啸。我像踩着风一样往前跑，超过了平时比不上的四班双虎。心里有一种莫名的自豪感。我心想：“我赢了！这真让人激动！”
什么？这不公平！
游戏进入倒计时，最惊心动魄。我们班还有一些飞毛腿。只是，“飞毛腿”落后了。我心想：“我们六五班已经领先了，后面还有那么多飞毛腿。得第一不是更好吗？”
然而，我错了。突然，细心的黄米发现了一个严重的问题。
她发现1—4班只剩下一个运动员，我们班有三个。我们错了吗？那不可能！
接力比赛小学作文3
有一次校园举行接力竞赛，咱们二年级悉数要参与。教师选到我的时分，我的心里很严重，又很快乐，心里忐忑不定，不知道该怎么办才好，只好经心全力的跑出好成绩来。本来咱们能够第二名，可是有的小朋友跑太慢，成果变成第四名，真是惋惜啊！下次有时机，一定要愈加油，更尽力会全班争出好成绩。
周四到了，二年级的.集体接力就要开端了。我的心境好严重啊！教师把我排在第三棒。轮到我跑的时分，我站在起跑线上，心里觉得又振奋又严重，一接到棒我就往前冲，心里一向期望咱们能够第一名。成果咱们是第四名，下非必须愈加油。
教师带咱们到操场去要竞赛接力赛时，我的心境就开端很严重。竞赛开端时我就愈加严重，可是当轮到我跑的时分我就变得很有自傲了。爸爸教过我说，在跑步的时分要专注留意前面，不要回头左顾右盼，一向往前冲，放松心境就能够很顺畅的比他人快。
所以，这次竞赛尽管我一开端很严重，可是一想到爸爸的话，我就顺畅冲了出去，还得到第二名，让我十分高兴，下次还会更尽力。
接力比赛小学作文4
昨天下午第二节课，我们大二组进行了一场激烈的接力赛。
体育老师“嘟嘟”一声，游戏开始了。我看见我们班的蒋像离弦之箭一样冲出去了。她跑得特别快，几大步就超过了其他班的选手，很快就绕过了标杆，飞快地往回跑。第一仗赢了，我跺着脚伸手，焦急地等着她拍拍我的手。
我的心怦怦直跳，心想：我不想让班里难堪。正在这时，已经拍了拍姜的手。我迷迷糊糊的跑了出去。这种愚蠢是不好的，其他班的选手早就超过我了。我立刻拿出吃奶的`力气赶了过来。然后拼命往前冲。就在我要绕过柱子的时候，因为巨大的冲动差点摔倒，于是我定下心，飞快的跑了回来。
因为我跑的时候出现了意想不到的情况，我们班突然从第一名变成了第三名。我来不及抱怨自己，立刻和其他同学一起向我们的队员喊：“加油，加油！”
就在我们大喊大叫的时候，我突然被天空中的不明飞行物吓了一跳。定睛一看，原来是高二三班的李娜拼命跑第一名，鞋子被抛到空中，绕了一个弧线才掉下来。每个人都不能参加比赛。全班同学齐声大笑起来。每个人都笑得前仰后合，一些学生愤怒地笑着。
比赛在热烈欢快的气氛中结束。我们班获得了冠军，队员们都为自己的成绩感到骄傲。
接力比赛小学作文5
昨天上午第四节体育课上，我们班进行了一次接力比赛。
比赛就要开始了，各小组都在准备着，有的同学在活动筋骨，有的同学在商量对策，也有的同学在调整心态，给自己加油，也给同组的队员打气。
“嘟~~~”只听一声哨响，比赛开始了。只见我们组的林童像离弦的箭一样就冲了出去，她跑的可真快啊！几步就超过了别组的同学，快速跑到标志桶前，转了个弯又快速跑了回来。而我哪，一边跺着脚，一边把手伸得长长的，焦急地等着林童拍我的手。
我紧张极了，心想：我可一定不能给小组丢脸啊！这时，林童已经拍了我的手了，我一愣神急忙跑了出去。这一愣神可坏了事了，别组的队员已经超过我了，我奋力地向前追，飞快地跑到标志桶前，由于跑的'太快，脚下一软，身体打了个趔趄。
虽然我那么拼命地追，但还是没有保住第一名的位置。我顾不上埋怨了自己，立刻和别的同学一起朝我们的队员大声喊：“加油,加油”。
正在关键的时刻，我们被天上的一个“不明飞行物”吓了一大跳，仔细一看才知道，原来是杨小曼为了争第一，跑的太快了鞋飞了出去。大家一下把比赛的事情抛到脑后，不约而同地笑了起来。
比赛很快结束了，这次比赛不仅让我们感到了快乐，还让我们的友谊更深，也更让我们懂得了团结协作的意义。
接力比赛小学作文6
中午，学校正在举行一季一度的运动会。现在正是夏季运动会，虽说天上是烈日炎炎，但是却不减同学参加运动会的热情。我最喜欢的就是接力赛。
“接力赛要开始了，各位同学请做好准备。”班主任黄老师说。黄老师选出20人，女生10人，男生10人，分成两队。一队男生，一队女生，而我站在男生队伍中。
我们的对手五（2）班和五（1）也在待命了。“比赛开始！”当裁判的司老师大声喊道，我们班的打头阵是欧阳瑞涛虽然个子小，但跑得很快，两下子就让我们班领先。五（2）班的队员也不甘示弱，很快地追上了欧阳瑞涛。五（1）班的队员没有追上我们班和五（2）班，落后了。
我心里很紧张，心想：“马上就到我了，一定要全力以赴！”我接过接力棒开始跑了，用最快的速度往前冲，到接棒处了，我又迅速地将接力棒交给下一个队员，谁知道那个队员跑的时候不小心摔了一跤，我们班落后了。
但当我们班的压轴主力队员胡恺宸开跑时，就像一只离弦的箭，飞快地冲向了终点，全班都欢呼起来！
我们班胜利了，取得了第一名。
这时，我体会到了团结的.力量有多强大了，一个人无法做到，一群人就能做到。我们要有团结友爱的精神，我相信，只要有团结友爱的精神，没有什么事是做不到的！
接力，要密切配合，才能获胜。我的朋友，接着我的接力棒，勇敢冲向终点吧！
接力比赛小学作文7
听着老师一遍遍喊着集合，我知道，激烈的足球接力比赛开始了，我虽然没有被选上，但依然非常关心这场比赛。
我挤到前排观看比赛，心想：这次比赛我们赢定了，同学们都那么强，速度都这么快，测试时都比我快出一大截呢！比赛开始了，我踮起脚尖聚精会神地看着：哇！大家都像离线的箭一般冲了出去，我们班的同学们也不甘示弱，只见她双脚并用，控制住那调皮的足球，在标志杆中间来回穿梭着，眼睛也不时注意一下足球与标志杆的`距离，生怕把标志杆撞倒了，真是全神贯注啊！大家都以迅雷不及掩耳之势把球运向终点，我们班紧随其后。
接着，我听见一阵阵呐喊声。转头一看，原来是我们班的同学在加油助威呢。“加油，加油！”我也情不自禁地喊了起来。我们班的“足球小能手”出场了，他一脸严肃，似乎又像在调整自己的心态。一心想为班级争光，拿个好成绩。他动作熟练，运球即平稳、又快速，可惜遇到了对方的“得力干将”，果然，“天外有天，人外有人”。我们落下了一大截。
转眼间，各个班级都陆续运到了最后一棒，经过一阵你追我赶，大家的距离基本回到同一起跑线上了，真是个激动人心的时刻！可是“关键时刻掉链子”，由于紧张的缘故，我们班的同学一脚把球踢向远方，造成了一次失误，把胜利的果实拱手让给了别人。其他班欢呼声一片，而我们只留下了遗憾。
比赛过后，我明白了“一山更比一山高的道理”，我们要把这场比赛牢记于心，努力练习，在下一次运动会中一雪前耻！
接力比赛小学作文8
生活充满了快乐、悲伤、无助、兴奋。当然，紧张是不可或缺的。直到现在，回想起那一瞬间，我的心还在跳动。
上学期初三的运动会上，每个班主都在努力为班级争光。跳高场上，一个矫健的身影腾空而起；垒球场上，一只高飞的“白鸟”飞向远方；操场上有一场精彩的.戏剧。令人眼花缭乱。
这次运动会增加了“4100米接力赛”，我和另外三名顶尖选手一起参加了这次比赛。因为反应快，被分到第一名。一开始我不在乎。不就是接力赛吗？有什么好奇怪的？但是当我站在准备线上的时候，我的心像小兔子一样紧张，怦怦直跳。裁判下达命令，“准备，砰——”，比赛开始。我的心也随着摆动的双腿“一、二、一、二”有节奏地上下跳动。因为平日练的不多，很快就被甩在最后了。我心想：完了，完了，完了！如果我输了比赛，我会被嘲笑。我的心像一个玩蹦床的顽皮孩子一样跳动。
还好交接顺利，我松了一口气。第二根，第三根，第四根。队友们越跑越快。冲过终点线的时候，我们班赢了，心里的“大石头”终于落地了。
俗话说：“台上一分钟，台下十年。”无论做什么，都要打一场有准备的仗！
接力比赛小学作文9
今天发生了一件怪事，就是大课间活动变成了看比赛，比赛在我们学校的操场上。参赛选手分别是52班和51班，42班和41班。
比赛开始了。首先比较了41班和42班。一个同学腿有点短又粗，跑的有点慢。虽然他有点慢，但后面的都很快。最搞笑的一幕出现了。二班四班一个男同学跑得很快，但是口袋里的包子刚好掉下来，落在左脚上。然后他把自己踢得远远的`。顿时全场哄堂大笑，有的俯身，有的坐在地上，有的甚至嘲笑他的衣服。
最后四班和二班赢了。
接下来的比赛非常激烈。因为是52班和51班的对比，52班有我班长陈雨欣的弟弟，陈雨欣说她弟弟跑得很快。
比赛开始了。一个跑不快的同学上台，然后一个个跑。51班的接力棒大概四五下掉了，52班放松了一下，一下子被51班追上了。现在51班暂时领先。然而，52班一会儿又赶上了。
一天下来，我们班的人又提了心，因为5班和2班又落后了。当陈雨欣的哥哥出来时，我们一起喊：“加油，5班，2班，加油。”陈雨欣的哥哥没有辜负我们，从左到右追上了他，但是下面的一个同学没有给力，跑得慢了一点，1班5班赢了。
多么精彩的比赛！
接力比赛小学作文10
“加油，加油！一二三，加油！”操场上响起一阵有节奏的喊叫声，现在是我们学校一年一度的三级跳远比赛的接力环节。
跑步接力开始前，队员们踢腿伸腰，时不时和同学们聊聊天；但是当老师说“准备——”的时候，选手们都全神贯注，就好像游戏不小心开始的时候没有注意到一样。
“迪迪——”的哨声响起，我们班的马梦颖像离弦的剑一样冲了出来。几乎与此同时，欢呼的声音像打雷一样响起。不仅是参赛者，作为观众的学生们也在聚精会神地观看这场激烈的比赛。然而，“人有错，马有蹄”可能是因为过于兴奋，马梦颖在比赛过程中被绳子打了几次。你知道，被绊倒一次需要0。有五秒钟，因为她的疏忽，很多同学表示不满，甚至欢呼的声音变小了很多。
很快就轮到我跑了。接过绳子后，我用尽全力向前跑去。中途，为我们加油的同学一直对我说：“慢慢跑，别着急。”“别紧张，慢一分钟总比快一秒钟好。”。听了这些话，我很感动，微微笑了笑，更用力地往前跑。
之后继续跑的是我班的'包佳怡等人。同学们的鼓励还是那么响亮，连我都忍不住和大家一起为选手加油。
很快，接力赛结束了。我的班级虽然输了，但并没有气馁，因为俗话说“失败是成功之母。”这真是一场紧张刺激的跑跳比赛！
接力比赛小学作文11
今天下午，南化四小三年级举行了“三人四足”接力比赛。
入场时，参赛选手个个精神饱满、斗志昂扬，都有着勇夺第一的必胜信念。
“嘘！”一声哨响，比赛开始了。
我们班的各组选手甩开有力、整齐的步伐，沉着应战，一鼓作气拿下第一轮，旗开得胜。
第二轮发挥得不尽如人意，失误频出。也许是赢了第一轮，大家太过自信，心理防线松懈了，丢掉了本轮，三（3）班获得了第一。
看着他们欢喜雀跃，我们心里真不好受。李老师鼓励我们：“大家不要失掉信心。‘胜不骄，败不馁！’老师相信你们！”老师的话让我们调整心态，重获信心。
第三轮比赛开始了。
大家你追我赶，相持不下。场面异常激烈。场上，各班同学都为自己的选手呐喊助威：“加油！加油！”比赛到了白热化阶段，也很难分出胜负。最后，依靠我们勇敢顽强，毫不示弱的'拼搏精神拿下了决赛。
“胜利了！”场上一片沸腾。那一刻，我们蹦呀！跳呀！都绽放出了灿烂的笑容。名师点评文章虽然短小，但是一场紧张激烈的“三人四足”接力比赛仿佛历历在目，这都仰仗于小作者高超的驾驭文字能力。习作语言流畅，神态、动作、语言描写自然得体，场面描写富有活力，震撼着读者的心。但“难忘”是中心，在文中应该点出。
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