风筝小学作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的风筝小学作文，希望对大家有所帮助。
风筝小学作文1
今天天气晴朗，小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。
草坪上的人真多啊，他们有的正准备放风筝，有的已经把风筝放起来了，有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝，有的像一只翱翔天空的老鹰，有的像一条长长的'蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼，好像在说：“我飞得最高了！你们比得上我吗？”一旁的小金鱼装作没听见，展开了鱼鳍，自由自在地游了起来，但老鹰却使劲地往上飞，似乎想追上它。
小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说：“让我们一起放风筝吧！”“好啊，好啊！”小王高兴地跳了起来，爽快地接过小明给他的风筝，他一边把风筝举过头顶，一边喊：“风筝风筝飞起来吧！”另一头的小明右手抓着线轴，左手轻轻捏着线飞快地跑了起来，只听他喊了一声“放”，小王赶紧松开风筝，“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来，也学着他们的样把自己的风筝放飞了……
时间跑得飞快，愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。
风筝小学作文2
今天下午，妈妈带我去宋陵公园放风筝，到了宋陵公园，一眼看去有好多风筝啊！各种各样的，有多啦A梦、有老鹰、有美人鱼等等。
我和妈妈拿出风筝开始拼装了，拼完之后我也开始学放风筝了。我说：“妈妈，你拿着风筝站在这里。”我先是慢慢的走着，边走边线放，走到一定的距离时。妈妈，放，我一边说一边就快步的跑了起来。等风筝在空中飞稳时，就加快速度将线放长。等到风筝可以在空中很稳的飘荡时，就可以坐下来慢慢的欣赏了，不过手中的线也要不停的抖动着，不然风筝就要从空中落下来了。
看着自己的风筝在蓝天白云中和它的朋友们愉快地捉迷藏，有的`在一起聊天，看着它们在一起玩的很开心，我也开心地笑了起来。啊！我今天特别的高兴，因为这是我和妈妈一起放起来的。
风筝小学作文3
一个暖风习习的下午,我去公园放风筝.我心爱的风筝是一个龙形风筝.
我左手握着线轴,右手举着风筝,顶风而行.忽然,我觉的手里轻多了.哦,原来是风来了呀!我赶紧放线,风筝越飞越高,我也越跑越快.哇!我还是第一次放这么高,心里比吃了蜜还甜.
只听“我也来!”一个龙形风筝从我后面飞来,我扭头一瞧,原来是同班同学刘金,我们开始了“龙争虎斗”.我的“神虎”斗不过敌人的“魔龙”,“好汉不吃眼前亏”,我赶快跑,我们跑了十多圈,我体力不佳,停了下来.只见他冷笑了一声,用他的“魔龙”狠狠地把我的.“神虎”击了下来,眼看“神虎”就要掉下来了,我仿佛从天堂掉到了地狱,紧张极了.我赶忙收线、奔跑、再收线,我的“神虎”慢慢地飞了起来,我的心情也恢复了平静.当我打算报仇的时候,他早就不见了踪影.
正当我奇怪的时候,一龙一鹰向我冲来.原来,王金找来了鲁博.现在是二比一,我可不干,“三十六计,走为上策”我跑啊,跑啊,终于把敌人甩开了.
玩累了,我就回家了.直到晚上睡觉,我还在想今天的趣事.啊,风筝给了我们带来了多少快乐啊!我喜欢放风筝,更喜欢放我心爱的龙形风筝
风筝小学作文4
一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。我和小刚、小明一起去山坡上放风筝。
山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。小明和小刚拿出他们的风筝，小明一只手先把风筝线打上死结，另一手拉着风筝线，小刚双手举着高高的`风筝，接着小明大声喊：“快放手！快放手！”然后风筝一点点地飞上天空。我看见了，也赶快拿出自己的蝴蝶风筝放起来。
这时，小明看到前面有一家三口，那个小朋友放的风筝飞得那么高，那么远。小明自言自语地说：“我一定要放得比他高。”小明跑得非常快，风筝也越飞越高。
天上的风筝有金鱼形的，有燕子形的，有老鹰形的，我们看着天上的风筝，心里美美的。我们三个坐在地上，欣赏着蓝色的天空，白色的云朵，五颜六色的风筝，是多么幸福的事啊！
今天是难忘的一天，也是最开心的一天。
风筝小学作文5
今天早上，阳光明媚，我突然想去放风筝，因为今天有风。我叫上芳芳、弟弟和明明，来到大草坪上，我拿了一只燕子风筝，芳芳拿了一只小蝴蝶风筝，在大草坪上我情不自禁赞了一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我说：“明明帮芳芳放蝴蝶风筝，弟弟帮我放燕子风筝。”大家爽快地同意了，明明拿着蝴蝶风筝，弟弟拿着燕子风筝，我和芳芳在前面跑，我们跑了一段，明明和弟弟喊：“放”，我和芳芳跑得越来越快，风筝渐渐地飞起来，风越来越大，风筝也飞得越来越高，我对芳芳说：“我们来比赛吧”，说完，我们开始放线，风筝飞得好高！最后我们平局了。
我们大家一起坐在大草坪上，抬头望去，天上的风筝五彩缤纷，奇形怪状，有老鹰飞翔，有鱼儿游泳，有蜈蚣爬行……大草坪上可真热闹。
经过放风筝，我知道了一个道理，做事要细心、专心，才能成功。今天我们玩的很快乐。
风筝小学作文6
周末到了，晴空万里，风和日丽。小明、小刚和小红相yue一起去公园放风筝。他们一边背着儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢一边向公园里绿油油的草坪走去。
他们选了一个合适的地点，开始准备起来。小明和小刚负责放风筝，小刚托起风筝，小明拉着线。放！小红一声令下，小刚将沙燕风筝扔向了空中。小明边放线边跑，沙燕摇摇晃晃地飞了起来。忽然，不知道从哪里冒出来一只老鹰跟沙燕撞在了一起，沙燕呼啦啦地掉了下来，一头扑在树枝上了。小明费了九牛二虎之力才把风筝从树枝上拽了下来，不要紧，我们再来一次！小刚不服气地说。
他们再次准备起来。经历了上次的失败，这次小明有经验了。一边放线，一边时不时地日记拉拉线，让沙燕飞得又稳又高。嘴里也没闲着：老鹰呀老鹰，你离我们远点吧，千万别再打扰我们了！小红笑眯眯地看着天空中翱翔的沙燕，心想：等会儿，我也要把风筝放得像他们一样高。
蔚蓝的'天空上，放眼望去，各种各样的风筝各显英姿：蝴蝶与金鱼跳着优美的舞蹈，老虎正与一只老鹰对峙着欢声笑语传遍了整座公园。
风筝小学作文7
在一个风和日丽的下午，我们2年级、4年级、6年级进行了风筝比赛。
比赛开始了，我们先进行了升国旗，唱国歌，这一项完了以后，就开始进行我们的风筝比赛，先是二年级比赛，他们准备好以后，体育老师一吹哨，助飞手把风筝往上面一扔，放飞手就往前跑，我眨一下眼，转眼间，就看到了一个个风筝飞到了天空，有小鱼的，有蝴蝶的，有蛇的，有蝙蝠的······天上几乎都是风筝，没有过几分钟，一格格的`放飞手就已经到了终点，只见一个个的高个学生为他们收风筝，放飞手就看着裁判老师给他打分。
这一组完了以后，紧接着下一组也就把风筝放起来了，一个个风筝又飞在了天空。
人们常说：“放飞风筝，放飞梦想。”让我们把属于自己的风筝也放起来吧！
风筝小学作文8
清明小长假期间，爸爸和妈妈带着我来到了广场放风筝。
到了广场，哇！这里的风筝真是多姿多彩呀！它们在空中自由地飞翔着，显得多自在呀!我连忙对爸爸说：“我们快点放风筝吧！”爸爸说：“好的。”说着，我们就组装起来了风筝，不一会儿功夫，风筝就装好了。接着，爸爸说：“你等一下托着风筝，等起风的时候，我会对你说放，你再放开，听明白了没有？”我连声说道：“好的，好的，我知道了，别罗里吧嗦的`，快点放吧！”于是，爸爸牵着线，向前走了一段路，就停下来了。过了一会儿，起风了，爸爸说：“放。”我一听到指令，就马上放手，爸爸就跑了起来，爸爸一边跑着，一边放着线，眼看着风筝慢慢地飞上了天，渐渐地高过树梢了。我也跟着奔跑了起来，头仰着，看着风筝一点一点的往上升，心里别提有多高兴了。过了一会儿，爸爸停止了脚步，就在原地拉扯着风筝线，爸爸手里握着的线，一紧一松地拉着，风筝就越飞越高了，和其他的风筝在空中一展雄姿。
只见风筝变得好渺小了，不过，还依稀能看见风筝的两条尾巴，在风中摇摆着，似乎在跳着优美的舞姿。我高兴地欢呼起来了！
风筝小学作文9
我的课余生活很丰富，其中我最喜欢的就是放风筝。
星期天早上，天气晴朗，阳光灿烂，我和爸爸妈妈去郊外放风筝。我们来到放风筝的地方，看见哪里有许许多多的风筝，有鱼形的，蝴蝶形的，蜻蜓形的，燕子形的。风筝的颜色五颜六色，有红的，蓝的，绿的，黄的`和紫的。漂亮的风筝和蓝天，白云交织在一起，绘成了一副美丽的图画，漂亮极了。
我的风筝是燕子形的。刚开始放风筝的时候，爸爸拿着线轴，我拿着风筝。爸爸顶着风边跑边放，风筝越飞越高。不一会儿就飞上蓝天，成了飞的最高的风筝。后来，爸爸让我拿着线轴放，我接过线轴，只顾着向前跑，但是风筝飞得不是很高，我向爸爸请教，爸爸说："放风筝的时候要边跑边放线，才行啊”我照着爸爸说的去做，风筝果然越飞越高，最后飞上了天。
风筝小学作文10
前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了，到了操场，我们就开始比赛了，我和我的同伴王佳昕，去参加了。
我们是第二个上场的，一开始我非常紧张，心跳的.非常快所以怕放不起来，就自己鼓励自己说：“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我们了，我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。
一开始我怕风筝落下来，所以就心想我会不会掉下来风筝呢？然后有紧张了起来，就有鼓励自己：张嘉乐你一定能放起来，所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了，我们就开始跑了，在快要跑的时候李老师还说：“一定要注意角度，我听了老师的话，记在了心里。
在路上我使劲的跑着，就怕风筝落下来，所以我集中精神，看着我的风筝，忽然风筝快要落得时候，我想起了李老师说的话，一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度，果然放了起来，到了终点，我们的老师给我们放得风筝有多高，最后我看见了自己的风筝，非常满意。分数是50多，我高兴极了。
今天的风筝有好有漂亮！
风筝小学作文11
周末，天气晴朗，阳光明媚，风儿轻柔。我和弟弟跟着爸爸妈妈一起来到平天湖广场放风筝。
瞧！那片开阔的广场上已经有好多人在放风筝了，有蜈蚣形状的、金鱼形状的、燕子形状的……各种各样的风筝飞在空中，形成了一道美丽的.风景线！
我和爸爸也赶紧拿出我们的“飞机”风筝。爸爸让我一手攥着线轴，一手使劲抓着风筝线向前奔跑，他在后面将风筝高高地举过头顶。妈妈和弟弟在一旁大声地喊着：“哥哥加油，哥哥加油，赶快跑。”这时候爸爸放开了风筝，一只“飞机”风筝像真的飞机一样飞上了蓝蓝的天空。我拉着风筝迎着风快乐地蹦跑，感觉自己也像坐上了飞机在天空中翱翔。
旁边有个小男孩也在开心地放着风筝，他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地看着他。此时他们的心里一定在想：看，咱家的小宝贝已经能自己放风筝了，真棒！他们一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容，真是温馨的一家三口！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事啊！
风筝小学作文12
松鼠和熊住在山上。松鼠住在山顶，熊住在山脚。山上的河刚好流到熊家。松鼠放了一只纸船，纸船飘到了熊家门口。当熊看到它时，它非常高兴。里面有一个松果，松果上挂着一张纸条。纸条上写着：“祝你幸福。”熊也想折一只纸船给松鼠，但是纸船不能漂到松鼠家。因为松鼠住在山顶上，熊想了想，绑了一只风筝。风筝在风中飞翔，飞向松鼠的家。当松鼠捡起风筝时，他非常高兴。风筝上挂着一颗草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
纸船和风筝使他们成为好朋友。
但是有一天，他们为了一件小事吵了起来，他们再也没有折纸船和风筝了。
随着时间的`推移，熊和松鼠非常难过。他们还认为：我们不能为了一点小事而远离对方，而是要珍惜彼此的友谊。
最后，他们忍不住了。他们每个人都放风筝和纸船。收到对方的东西后，很感动。
从那时起，他们又成了好朋友。
风筝小学作文13
今天，天气晴朗，春风徐徐，正是放风筝的好天气。“我”、“宁宁”和“明明”，一起到公园的草地上放风筝。
公园上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。像铺了一地的绿毯，美丽极了！公园上空已经飞满的风筝，有凶猛的老鹰，有长长的蜈蚣，有拖着长尾巴的金鱼天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，尽显本色。
看着这些美丽的.风筝，明明不禁说：“快把我们的风筝放走吧！”说着，他把风筝举得高过头顶，宁宁右手拿线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，宁宁急忙迎风加速，跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来，我们的风筝多么漂亮，烔烔有神的眼睛，一对高空飞翔的翅膀，剪刀似的尾巴。宁宁随着风的大小放线，风筝一点儿一点儿地飞上蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大志声叫好。
远处，一个浊朋友也把风筝放上了天空他的爸妈并肩站在一起，仰头看着高高飞上天的风筝，心里乐开了花。
公园是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。
风筝小学作文14
周末，阳光明媚，天空蓝蓝的，有白云。我和父母去社区公园放风筝。刚到公园，就看到了，嚯！这里真的很热闹。有跳广场舞的，有打太极拳的，有健身跑步的。我们找到一块空地，开始放风筝。
蓝天变成了风筝的世界。各种各样的'风筝在天空飞翔。有蝴蝶、机器猫、鲤鱼、熊、燕子和降落伞。它们五彩缤纷，美丽动人。我的风筝是彩色的蝴蝶图案，是我精心挑选的。
我们来到草地，我拿着线轴跑在前面，爸爸拿着风筝跟在后面。有风的时候，爸爸用力把风筝抛向空中，可是风筝总是不听话，好像在和我们开玩笑，好几次都飞不起来。虽然我和父亲满头大汗，但我们都没有放弃。经过几次努力，我们的风筝终于飞上了天空，我高兴地在草地上又蹦又跳。风筝稳稳地飞起来后，父亲放开我的手，让我拿线轴慢慢放线。风筝飞得越来越高。看着天空中各种各样的风筝，我美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀，仿佛在花丛中飞翔。我认为它是所有风筝中最漂亮的！
今天，我玩得很开心。放风筝很好玩，可以锻炼身体！下次约朋友一起放风筝！
风筝小学作文15
春天，万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。看，纯白的云朵在天上跳跃玩耍。这正是一年中的好时节呀！于是，我和小伙伴们决定趁着这大好春色去放风筝。
公园的小草已经变得深绿，花儿百花齐放，春风呼呼地吹着，小明拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，说：小华，快跟上。小华则举着风筝跟在后面，大声喊：放心吧，我跟得紧，加油！他们配合默契，很快他们的风筝已经飞到天上和白云一起玩耍。在一旁的小红，也拿着一个风筝，害羞地问：你们能把我的小蝴蝶也送上蓝天吗？小明和小华异口同声地说当然可以啦！在小明和小华的'帮助下，一只小蝴蝶风筝也在空中自由自在地飞翔。
远处，一位小男孩在爸爸妈妈的陪伴下，正在放风筝呢！小男孩看着自己的五彩三角风筝飞的越来越高，开心地说到：爸爸妈妈，你看，我的风筝飞的很高呀！妈妈笑着回答：小宝贝，你真棒！
看着天上的风筝，人们说着，笑着，那欢乐的笑声传得很远很远
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