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小学生放风筝的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生放风筝的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生放风筝的作文1
今天的天气真好呀！风和日丽，春风习习，哥哥带着我去放风筝。
我们来到了一片片金灿灿的油菜花地里，我迫不及待地拿出我心爱的.风筝，那是一只黄色的三角形风筝，上面的图案是一只红色的小鸟。哥哥拿着线，我举着风筝，哥哥说：“放！”我马上就松开了手。哥哥把线一松一紧，不一会儿风筝就腾空而起，在春风的吹拂下越飞越高。它一会儿对太阳公公点点头；一会儿对白云姐姐招招手；一会儿对小鸟妹妹聊聊天；一会儿又在天空中跳起了舞。
太阳下山了，我们也准备回家了。今天玩得真开心呀，我们不但放飞了风筝，也放飞了自己的心情！
小学生放风筝的作文2
晴朗的天空中飘着几朵白云，微风轻轻地吹着，是个放风筝的好日子。
我骑着心爱的单车，在爸爸妈妈的陪伴下，穿过公园来到广场放风筝。我喜欢的风筝是从青岛带回来的`由29个活蹦乱跳的小燕子组成的长达20米的风筝。迎着风，第一只、第二只、第三只……小燕子终于全部升空了。风筝像一条盘旋的巨龙；我继续放线，这时，风筝像一条弯曲的蜈蚣；我再放线，现在，风筝已经很高很远了，它像一根飘荡的羽毛。
隐约间，我看到了许多起飞的风筝：有翩翩起舞的蝴蝶；有可爱的熊猫；还有展翅高飞的雄鹰……平淡的天空一下子变得多彩迷人。我多么希望自己是一只风筝，自由翱翔于蓝天。
小学生放风筝的作文3
今天，我和同学们去放风筝。我们来到青少年宫的广场上，一个姐姐带着我去放风筝。姐姐说：“我演示给你看！”她叫我拿着风筝，自己拿着风筝的线轴，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放开了风筝，风筝飞了起来，姐姐跑回来把风筝交给我，我拿着风筝的线轴，姐姐为我举起风筝，“一、二、三，跑！”风筝成功地飞了出去，我和姐姐玩得多开心呀！
许多同学的风筝都飞上了天，有的'飞得很高，看上去像个小小的点；有的却挂在了树上，还有的风筝却一直飞不上去，我们开心地笑着，喊着，放风筝的感觉真爽！
小学生放风筝的作文4
妈妈今天给我买了一只风筝。拆开包装袋，里面有风筝主体、两根树枝和一根玻璃钢杆。我们先调整好翅膀，把两根树枝杆连接插在风筝的正面，在把玻璃钢杆插在风筝反面的尾巴上，前撑金鹰就做成了。
我让妈妈拿着风筝，我控制着线的长度，妈妈寻找着逆的方向将风筝拖起。说时迟，那时快，就在起风的那一刻，风筝在妈妈手中一下冲上了天，我立刻放长了手中的线。不知什么原因，心里有一种自豪感仿佛是站在世界的最顶端。大概是我的“风筝之涯”从此开始激动的兴奋吧！想到这里，我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着，一时间高过了所有的风筝，威武的.在空中飘着，成了风筝界的国王“。
小学生放风筝的作文5
今天，我妈妈给我买了一只漂亮的风筝。上面画的是一只麻雀，大大的眼角，宽宽的尾巴，尖尖的嘴。
我迫不及待的想去放一放，我走到一个空旷的地方，让一个小朋友帮我拿着风筝的尾巴，我跑啊跑，好不容易风筝飞起来啦。可是天公就是不长眼，不刮一点儿风，我一停下来风筝就仿佛一块大石头似的`‘’扑通“一下掉了下来。”不玩了，一点也没意思。“这是，妈妈走了过来，语重心长地对我说：”放风筝就仿佛走人生一样，人的一生没有一帆风顺的，总会遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避。“听了妈妈的话，我仿佛一下子精神了许多。
我一直坚持，终于能很好地控制风筝了。
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