可爱的小学作文

时间:2024-08-14 13:25:36 小学作文 我要投稿

【精选】可爱的小学作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的可爱的小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】可爱的小学作文合集五篇

可爱的小学作文 篇1

  前几天,妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱!

  它们的嘴尖尖的,圆圆的小眼睛一眨一眨的,淡黄色的绒毛细又软,它们在纸盒里你拥我挤乱转,就像一个个滚动着的小绒球。

  刚买回来的那几天,它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些,有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米,轻轻地撒在纸盒里,它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月,我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。有时两只小鸡为了争一条蚯蚓,你争我夺,就像在拔河一样,直到它们把蚯蚓挣断了,或被另一只小鸡争过去吃了,它们才肯罢休。

  有一天,我刚放学就下起了大雨,我边往家跑边想:中午上学的时候,我把小鸡放在楼前的草坪上,这一下雨还不把它们都淋湿了?当我跑到楼前一看,小鸡都不见了,我赶紧去找,可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来,它们“叽叽”地叫着,好像说:“我们没事。”我才松了口气。

  多么可爱的小鸡啊:我非常喜欢它们。

  教师点评:小作者通过认真的`观察,首先写了小鸡的外形,突出了“小”的特点。然后又通过两件事来描写小鸡的可爱,一件是主人喂食和小鸡争吃蚯蚓时的情景;另一件是下雨天小鸡自己找地方避雨的事,都写得生动有趣。从而抒发了作者对小鸡的喜爱之情。

可爱的小学作文 篇2

  最近我家来了一位新客人,它很胆小。遇到危险时,就常常把头缩起来,半天出不来,就像一块小石头,因此它有了一个通俗的名字——石头。

  “石头”穿着一身灰黑的劲装,三角形的脑袋上有一对圆溜溜的小眼睛,四只短小的腿,还有一个神秘的武器--龟壳,那是它的盔甲,上面的花纹看起来像我小时候玩拼装的.图片一样,这“盔甲”可是石头的“宝贝”,时时保护着它。

  “石头”是一位游泳高手。它每天有空就练练那有力的两对足,它经常在水中熟练地摆动着自己的脚,每天像游泳健儿来回游荡几十圈。有一回,我为了逗它,扔了一块小面包在它面前,它却直接转头藐视我。我伤心地问妈妈:“为什么石头不理我呢?” 妈妈说:“它在学本领啊,当然要专心!”

  “石头”还很淘气。有一次,我和妹妹在玩羽毛球,羽毛球不小心球落在它身旁,它用它的小嘴咬着不放,这让我和妹妹急得像热锅上的蚂蚁——团团转,这小东西真是调皮得让人哭笑不得。

  说到这,你应该猜出“石头”是谁了吧?没错,它就是一只可爱的乌龟,你是不是和我一样喜欢它呢!

可爱的小学作文 篇3

  我有一个小闹钟,是大阿姨送给我的,它是米老鼠形状的,身穿黄色外衣,可爱极了。

  每天七点整,小闹钟都会准时叫我起床,我之所以不会迟到,那还有小闹钟的`一份功劳呢!一次,作业很多,到了晚上九点还没写完,照这样算,现在应该睡觉了。突然,我想到了一个好办法:就是早上起来接着写。我把闹钟转到早上五点钟,于是,便放心地睡觉了。

  “丁丁丁……”,闹钟指向早上五点钟,我忙穿好衣服,开始写作业。闹钟嘀哒、嘀哒地响着,好像在与我比赛,我也开始与时间老人做比赛,当闹钟指向早上六点,我像冲刺一样写完了作业。

  这次多亏了小闹钟,是它帮助我安排时间,使我顺利地完成了作业。

可爱的小学作文 篇4

  我们家养了一对小鹦鹉。它们机灵可爱,给人一种乖的感觉。但最近,它们好象下蛋了,并且孵出了小鹦鹉。

  今天中午,我们正在吃饭,突然,听到了一阵幼嫩的,“叽叽”的叫声。妈妈听到后,说:“对了,前天中午,我也听到了这种响声。我以为是小鸟在乱叫,还提醒它们了一下。可是它们不但不停,反而越叫越起劲了。我便怀疑,是不是它们又孵出小鸟来了。”“我同意你的.想法。”爸爸说道。:“你们想,有两种选择。第一:当时它们下了第一窝蛋后,并没有不孵,而是在人不注意时孵,最终孵出了小鸟。第二:它们可能又下了一窝蛋,孵出了小鸟。”“我赞同第二种说法。首先,那第一窝蛋不在它们去的地方,其次,卖鸟人说第一窝蛋大约都是空蛋,产鸟率很低,所以我赞同第二种说法。”我也发言道。妈妈爸爸不约而同地点了点头。

  哈,可爱的小鹦鹉。

可爱的小学作文 篇5

  我先给它们几粒瓜子,它们迅速地抢过瓜子,灵巧得像人一样把瓜子剥开,品尝着美味的瓜子肉。它们吃完了还想要,我又给了它们一根青瓜,一只猴子又像人一样咬掉青瓜头,快速地吃完了整根青瓜。接着又来了几只猴子,也想吃我的东西,我马上递给它们几颗糖,这次我没把糖纸剥开,看它们怎么办?谁知它们很熟练地剥开糖纸,把糖果塞进嘴里,边吃边玩。我刚想把吃完的玉米棒扔进垃圾筒里,爸爸说:“别扔,给我!”我马上把玉米棒交给他,但不知爸爸想干什么?只见他把玉米棒一压,平均分成了四份递给猴子。猴子们接过玉米棒,先咬了一口,反复咀嚼了好几遍,然后咽了下去,它们吃得津津有味。一些猴子吃完后还给我们表演了“倒挂金钩”的'绝活!!!!!

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