难忘的小学作文

时间:2024-08-16 06:04:17 小学作文 我要投稿

【实用】难忘的小学作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的难忘的小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】难忘的小学作文3篇

难忘的小学作文 篇1

  天,高远而又湛蓝;海,宽广而又美丽。如果能见到大海与天空在一起,不是很美吗?怀着对那种景色的向往,我踏上了旅途。

  经过一整天的奔波,终于在临海城市北海落脚了。

  夏天的天气在沿海地区更加明显了,炙热的太阳足以让人发晕。随着闷热的天气,我的情绪也激动起来。远远看见海的影子,蔚蓝的海上金光闪闪,好像缀了不少金子。

  下了车,便疾步走向海边,白色的沙滩比想象中的更加光滑。彩色的遮阳伞散布在沙滩上,许多人悠闲地享受着阳光浴。大海比想象中的蓝,白色的浪花一层一层卷来,人们穿着花花绿绿的泳衣,像快活的鱼儿一样在海水里尽情地畅游着。

  胆小的我对大海是向往和畏惧的,无赖自己也想试一把。便租了一个小游泳圈,跟着爸爸走向海边。海浪翻滚着冲向岸边,在脚踝上凉凉的,你可以清楚的看见细沙在海涛中滚动着。一颗颗干净的沙粒,踩上去软软的',每一脚都留下了痕迹。海水没过膝盖时,每一浪的冲击力都很大,让人快要摔倒。但是这不是难题,我继续向前走去,海水漫到腰部,每一浪打来,都让我踉踉跄跄地后退几步,也让我呛了好几口水。海水很咸,嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面迈步了,可是爸爸却硬要我往前走,在我心中已经有一点不愿意了。既不会游泳,又胆小的我,怎么办呢?

  我抽泣了几下,看看爸爸的眼色,他正皱着眉头呢!现在,我不知如何是好了。

  他发现了我的神情,笑了笑,说着:“遇到困难就退缩的人是不会成功的。”他告诉我把身体放平,抓住游泳圈向前扑,脚就能离地了。我试了好几次,终于可以在水面上浮起来了。然后他教我把两只胳膊伸入水中,先向里然后往外打开,腿也是这样,往里收之后向外张开,我感觉我越来越熟练了。我已经能在水里游了。随着一浪一浪的波涛,自己也融入在大海里了,融入在了这个蔚蓝的天地里。

  我就像一只鱼儿,自由地在天地里游动。我对大海的热爱也融在了这蓝色的世界之中。

难忘的小学作文 篇2

  今天,我爸爸做了一个有关水的趣味小实验。

  我跟着爸爸来到化学实验室里,刚进门,就闻到一股刺鼻的味道,原来是化学物品挥发的味道。“哇!”我不禁喊了一声,“这里的'化学物品真多。”

  爸爸拿了一个烧杯,往烧杯里加了半杯水,又往烧杯里滴了两滴酚酞。接着,爸爸用镊子夹了一块钠,放在滤纸上,吸干钠表面的煤油后,把它切成很小的一块。刚切下去的时候,钠变成了银白色,过了四五秒钟后,银白色不见了,原来是氧化了。

  爸爸把钠放进水里,便马上发出了“嘶嘶”的声音,钠马上熔成了一个银白色的小球,而且在水面上迅速地游动,还冒着“烟”,大约过了半分钟,钠不见了,但水却变红了。

  爸爸告诉我:刚才发出“嘶嘶”响声的其实是产生了氢气,是钠和水反应的产物,也是一种对人类有帮助且洁净的新能源,科学家正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠为一种强碱,遇酚酞变红,它的pH值大于7。

  通过这次实验,使我对科学知识产生了浓厚的兴趣,爸爸答应我下次再做实验给我看。

难忘的小学作文 篇3

  小学生活即将结束,与我情同手足的同学们也即将分开了。回忆我与同学的互动游戏也有很多,可令我最难忘的是那场八个人的游戏。

  发现这场游戏的是我和“琚不禛”,起因是一部综艺节目《奔跑吧,兄弟》,这个节目的最后一个活动大多数就是撕名牌。每个人后面都有一张名牌,上面有自己的名字,别人要通过撕对方的名牌将其淘汰。我和“琚不禛”找来六个人,这样我们就有八个人了。由于我们四个人总是分配在一个队伍,所以我管我们的`队伍叫着老队伍。我们这队队员分别是,我、“琚不禛”、小邹和小强。对方那队队员是小翔、小优、小然和小伟。

  两队大战开始,我们先去了我们的最佳领地:楼梯口。小强去假装撕他们,小邹去吸引他们来我们这边,我和“琚不禛”便埋伏在楼梯口偷袭。结果,对方队员冲了过来,小强没有注意到,被小翔一个俯冲将小强弄倒。后来,小然一个顺手就把小强撕了。然后,他们四个人以最快的速度冲到小邹那里,把他也撕了。我和“琚不禛”见对方撕了我们队两人,我俩顿时蒙逼了。之后,我和“琚不禛”严加防守,奋力抵抗,可是最终还是被他们撕了。对方队员大声地欢呼着,“我们赢了!”

  在游戏的过程中,我们虽然输了,但却收获了一份快乐。如今,我们即将毕业了,再也不能玩此类的游戏了,但小学生活的点点滴滴会一直记录在我的心中,永生难忘!

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