老师我想对您说小学作文

时间:2023-02-05 15:24:19 小学作文 我要投稿

老师我想对您说小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的老师我想对您说小学作文,希望对大家有所帮助。

老师我想对您说小学作文

老师我想对您说小学作文1

  人们常常把老师比喻成辛勤的园丁,把我们比作美丽的花儿,但这又何尝不是呢?老师不但把她的知识无私地给予给了我们,教给了我们许多做人的道理,还向母亲那样关心着我们,我们无以回报。

  记得那是一个阳光明媚的上午,我们正在上课,我突然感觉的身体不舒服,还没来得及告诉老师呢,我便吐了出来。老师连忙走到我身边,担心地问“怎么了,身体不舒服?”我说“嗯!”“还疼吗?”我说“还疼。”老师知道我的父母在外打工,便叫人把我吐的那沙埋了起来,又把课托给了数学老师,便带我去医院。那时,我清清楚楚的.知道,我在打点滴的时候,是老师在身旁守着我,那一刻,我真的感到非常温暖,多么希望那一刻能更持久一点。

  在这里,我要对我的老师说:“老师,谢谢你,我非常非常的爱你,我多么希望您做我一辈子的老师啊!”

老师我想对您说小学作文2

  老师,感谢您一直以来,一直用慈母般的爱关心我们。在这一刻,我胸中有千言万语想对您说。

  老师,您很严厉。您还记得四年级上学期的那一次数学期中考试吗?当时,我有一个题不会写,向来考一百分的我急坏了,情急之下我竟然看了以下课本,抄袭完毕之后又偷偷的合上了课本,我暗暗舒了一口气。抬头看看您,在和您对视的一刹那,我的心突地振动了一下。那是怎么样的眼神啊,有责备、有难过、有渴望、有劝诫。我的举动没有逃过您的眼睛,是您的'眼神却让我久久不能平静。成绩出来了,看着鲜红的一百分,我的心怎能坦然?终于,我鼓起勇气来到了您的办公室。我向您承认了错误,您并没有埋怨我,而是用手拍拍我的肩膀说:“知错就好。要记住,人格的高尚远比这一百分更珍贵!”

  老师,如果我是诗人,我会用最优美的诗句来赞美您;如果我是画家,我会用最鲜艳的色彩来描绘您;如果我是歌手,我会用最优美的歌声来歌颂您!可是,我知道,这些都不能表达我对您的爱戴。在这里,我想真诚地对您说:“老师,您辛苦了!我会永远感谢您!我永远都不会忘记您!”

老师我想对您说小学作文3

  随着九月的到来,我怀着尊敬,认识了您。在朝夕相处的3年里,我有了许多话想对您说,首先我想说两个字“谢谢”,谢谢您教会我怎样做人,谢谢您教会我怎样学习,让我懂得了关爱的含义是什么。

  做您的学生,第一要学会做人。第二才是学知识。还有“您辛苦了”这4个字,我一定要说。可能有很多人觉得俗套,但这却是真心话,您批改习字册时的咳嗽声,上课时的黑眼圈,让我想到了您在台灯下写备课的情景,帮您找东西时,偶然间发现的药品,更让我对您的辛苦深信不疑。

  然而,想让我说这些话的.原因,都不是这些。而是一件小事,在一节三年级的语文课上,大家都听得非常专心,因为我的文具盒盖子没有盖好,我一碰很多东西都掉了下来,我尴尬地检着,您并没有批评我,而是用和蔼的语气说下次小心一点,正是您这样的耐心的教导,让我的成绩名列前茅。是呀,地北天南哪一个人的成长,不都渗透着老师的心血,但愿我们的良好的师生关系,永远保持。

老师我想对您说小学作文4

  王老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。

  您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

  在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?

  下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的.桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。

  班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。

  也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。

  我在这里希望您天天快乐,事业有成。

  老师,再见!

老师我想对您说小学作文5

  这个学期,我们班来了新老师。她是我们的班主任——尉老师。尉老师长着一张可爱的娃娃脸,带着微笑和自信。经过一个礼拜的相处,我有很多话想对您说。

  您和蔡老师一样,都是那么和蔼可亲,但是批评我们的时候是很严厉的。您告诉我们要认真完成预习本,能让我们提前学习新内容,这是和三年级有所不同的。您上课时经常问我们好多问题,也专请一些不举手的同学。如果没能答出,您也不生气,只是让他们多举手。争做课堂的小主人。

  最让我佩服的是您风趣的讲课,特别是上第二课时,您教我们通过每一段的.总起句中找关键词串成一句话来概括长长一篇文章的主要内容。为了让我们能多阅读,您还花心思给我们每个人做了阅读存折。午饭后您经常给我们听音乐,这不仅仅是一种享受,而且还能让我们浮躁的心慢慢安静下来。

  尉老师,自从来到我们班,可能我有些地方还不太习惯,所以没能发挥出最好对的水平,红杠杠也不多,下礼拜我一定加油赶上去。

老师我想对您说小学作文6

  老师,是您这把柴火燃烧了我这团火苗;是您这滴甘露浇灌了我这颗小草;是您这阵清风送我这条小船远航……

  老师,您是伟大的。

  一次偶然的机会,您让我胜任了大队委,使我如今有了自信,对自己拥有信心。

  老师,您是伟大的。

  您一次次使我改正错误,把我这颗东倒西歪的小树扶正,使我向成功一步步走去。

  老师,您是伟大的。

  您在我绝望的时候鼓励我,让我看见光明,看清我自己的实力,给我这绝望的小草,浇灌了甘甜的露水。

  老师,您是伟大的,是最伟大的。

  您是那金秋的'太阳,既温暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵护我,我那金灿灿的花瓣上,写满了您辛勤劳动的点点滴滴。

  您是那大海,我是小鱼,您让我尽情畅游、玩耍,暴风雨来,您护着我,使我那么安全,快活。

  您是那皎洁的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看着我安详地进入梦乡。

  老师,您是伟大的,我爱您!

老师我想对您说小学作文7

  宋老师,我想对您说:你的普通话讲得很流利。听说,您为了练一口流利的普通话,坚持在日常生活中训练,您的毅力真让我佩服。

  宋老师,我想对您说:您的品德高尚,对学生负责,我最感动的是您去参加教师风采大赛,那天您居然为了我们这些学生,连饭都顾不上吃,就乘车赶回乐山。第二天,您就专心教导我们,我真不知用什么来回报您!

  宋老师,我想对您说:知道您是篮球队队长,我十分“嫉妒”,宋老师的特长和我的'梦想一样,我长大后想当一名篮球运动员,象宋老师一样,用着烈马一般的速度上篮,可惜我现在小,只能打好基础。

  宋老师,我想对您说:我想提个小意见,布置周记的时候您都要规定内容,让我们比较难写,请宋老师以后让我们自由写,行吗?

  宋老师,我想对您说:您是我们的好老师,您有许许多多的优点,我长大以后一定会象您一样成为让人尊敬的人。

老师我想对您说小学作文8

  叮铃,叮铃放学的铃声响了,同学们陆陆续续的走出了教室,班里只有几名同学和老师在打扫卫生,每当这个时候我总想对您说:“老师您辛苦了。”

  又到了考小卷的时候了,看着每张卷纸上一个个红色的勾和叉,我总想对您说:“老师您辛苦了。”记得有一次,我在家里写作业,遇见一道题不会做,妈妈足足花了半个小时的时间,才给我讲明白。妈妈说:“你们班老师真不容易,你一个就让我这么累了,你们班那么多学生,她可真是一个细心的老师啊!”这是,我在心里想对您说:“老师您辛苦了!”我们班里共有七十多名学生,除了学习之外,总会遇到这样或那样的问题或矛盾,您总是耐心的处理和解决。每当这时,我想对您说:“老师您辛苦了!”……

  一年有365天,有三分之二的`白天,我们是和您度过的,在这段时间里,您不但教给我们知识,还让我们懂得做人的道理,看着同学们一天天的进步和成长,我总想对您说:“老师您辛苦了!”

  敬爱的老师,您对我们无私的爱,让我感受到做您的学生是一种幸福和幸运,这种爱,会让我们在以后的学习中,不断努力,进取,使我受益一生。

老师我想对您说小学作文9

  同学们,今天的作业是两张卷子——作文也要写。老师,当您昨天留完作业后,我呆呆地看着您,因为我放学后还要去参加天骄杯口语比赛中的半决赛,心里是多么希望作业能够少些啊。

  此时,我距离考试只有一个小时了,我的脑海里出现了两只小怪物,一只让我面对现实,按时完成作业。另一只说让我把卷落在了学校,这样就不用写作业了。看着书桌上的两张白花花的'卷子,我仿佛觉得老师就在身边一样,而我就像一个被人揭穿了的骗子,心里七上八下的。

  经过一路上的思想斗争,渐渐地我心中的天平指向了完成作业的那一边。回到家后,我拿出卷子,飞快地写起来。但是,因为时间紧张,我不够认真,出现了许多的问题,直到第二天早上检查时才发现。

  通过这件事,老师,我多么希望您能在每天留作业时问一下,同学们有没有特殊情况,这样就能适当的去留。同时我也希望大家有事能提前和老师打好招呼。老师,这都是我的心里话,您会接受吗?

老师我想对您说小学作文10

  亲爱的老师,你就像我的引路人,教给我知识,教给我做人的道理,而你每天却没时间休息。现在,我要占用你一点儿宝贵的时间,说出我的心里话。

  老师,我想对你说的话太多太多,像散落的珍珠。这样吧,老师,我只给你说说刚刚过去的那件事吧。

  那是一个晴空万里的日子,我和同学们一起到庙街乡乡中参加考试。记得那天很热,我们到乡中的时候,你早已在那里等着我们。我们看见你,就跑到你身边,你摸着我们的'头告诉我们要沉着、冷静,不要紧张,您还亲自把我们送进考场,然后站在楼下等着我们。整整九十分钟啊,太阳把你的脸晒得红通通的,你也没有去休息一下!我们走出考场的时候,你关心地问我们考题好做不好。我们考数学的时候,你仍然站在楼下等着。又是一个九十分钟,你一直静静地等着。考试结束了,你又带着我们找到各自的家长,一直看着我们离去,你才转身。

  老师,以前你一直对我们很关心,这学期虽然我转学了,可你的影子一直在我心里,我永远记得你!

  老师,我想对你说:您辛苦了,老师!

老师我想对您说小学作文11

  老师,我想对您说,您是辛勤的园丁,为了我们的学习,您日夜操劳,每当夜晚人们早已进入甜甜的梦乡,您还在为我们批改作业。

  记得那是二年级的时候,我的衣服系错了扣子,您二话不说,直接蹲下帮我系起了扣子。老师,我想对您说:“谢谢您。”当我犯了错的时候,你会教育我,当我得了奖的时候,你会鼓励我。

  您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失败的时候就会唱响;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

  每当您讲课的'时候,我就很羡慕您。心想:一定要好好学习,长大后要当像您这样的老师。每当看到您的微笑,我就很有信心,要严格要求自己的学习。

  在这么多的事情中,让我最记忆犹新的就是这件事了。在二年级春季运动会时,我跑步摔倒了,您连忙赶过去。那时我已经脏兮兮的了,您先把我抱到操场旁边,又给我检查伤口。我从您的脸上看到了焦急,我顿时感动了。

  您和我相处的点点滴滴,我都铭记在心,您像妈妈一样呵护我,关心我,教育我,我多么想叫您一声:“老师妈妈”呀!

老师我想对您说小学作文12

  老师,您知道吗?我心里有许多的话想对您说。

  (一)

  您还记得吗?从我刚上宝宝班的时候就认识了你,有一次,我在午睡的中午,您发现了我在和高非说话,于是,就把我抱出门外,而且还把我抱进了别的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使劲拍门,别的老师心里一定会笑话我,老师啊!您不觉得丢脸吗?

  (二)

  老师,还有一次,您在黑板上写字,我们在下面交头接耳,突然,您发现了我,您大喊:“唐舜禹,你给我站起来!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起来,看着您脸色越来越凶,我哭了起来。等到我不哭了,您的`脸色也好了,我向您承认错误,您终于原谅了我,之后,我就没有再讲话了。

  (三)

  有一次,放学了,所有人都走光了,可我一个人孤零零地在等待妈妈,老师您还在陪我,等啊等啊,您给我讲故事,天黑了,我不怕,因为您在,不管怎样,您都在我身边,妈妈来了,我向您道了再见。

  总结:这就是我想对您说的话,虽然事情已经过去,但它们还是深深地印在我心里。

老师我想对您说小学作文13

  我们已经与您共同度过了五个春秋,一同聆听了五个新年的钟声。您用了五年的大好时光来教育我们,让我们从不懂事的孩子,变成了有知识、有修养、讲文明的好孩子,我们之间已经产生了一种用语言无法表达的情感。

  记得有一次,我因为晚上睡觉的时候没有盖被子,着凉生病了。第二天早上,妈妈就打电话给老师请假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神状态不是很好。到了晚上,我和妈妈听见了门口传来一阵阵的敲门声,是妈妈去开的门。打开门的一瞬间,我们都特别惊讶了,敲门的'人竟然是我的语文老师——李老师。李老师说:“我是来给饶芬补习的。”那晚的时光就在李老师的补习中悄悄溜走。补习完之后,李老师就立即离开了。那个时候,我真想对李老师说:“李老师,您辛苦了,这么晚竟然还来我家里帮我补习。”

  老师,我想对您说:“非常感谢您对我们的付出,让我们收获知识、收获成长!谢谢您,李老师!”

老师我想对您说小学作文14

  大陈老师,有人说您严厉,有人说您优雅,有人说您美丽!但在我的心目中你是一位多彩而拥有魔法的老师!

  当我开心时,看见您的瑰丽的衣衫托着灿烂的笑容,心情更加欢乐;当我伤心时,望着您清爽的衣裙衬着温馨的微笑,哈哈,快乐仙子来了,我又成了活泼可爱的小墨凝啦!

  大陈老师,您还真有魔法呀!上课啦!您变出欢乐的红色,让字谜和生字宝宝交朋友;一会儿,你变出优雅的.紫色,让我们一起倾听您那细腻的朗读吧。老师,您的声音像钢琴上翩翩起舞的音符,吸引着我们,吸引着我们,使我们离梦想更近一步;一会儿,您变出隽永的蓝色,在您的讲解下我们仿佛鱼儿一样在课文的海洋里遨游;一会儿,您又会变出丰收的黄色,你就是一位丰收精灵,把我们把积累了一个学期的力量汇聚成一个个黄色的果实,等着我们去采摘呢……

  大陈老师,我想对您说:在我心中您永远是最明亮的发光体,温暖着我的心灵,照亮着我的前方!

老师我想对您说小学作文15

  清晨,每当我背着书包走进校园,总看见您亲切的笑容,娇小的身影。每当我端坐在课桌前,总聆听到您细心的讲解,娓娓动听的声音。 您陪伴我们已经走过八百多个日子,您总把我们当作自己的孩子,点点滴滴、牵挂在心。老师,我们一天天在长大,我们的心里总有无数的'感恩、总有无数的话儿想请您听听。 老师,我想对您说,您就像一位勤劳、善良的园丁。

  三尺讲台就是您耕耘的天地,您用知识的犁耙,挥洒汗水、播种希望,让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。 老师,我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语,让有时落的我变的更自信,让有些调皮的伙伴上课变的更专心。 老师,我想对您说。您就像一位圣洁的天使,奉献出自己,呵护着我们。身体倦了,您却说:“不累,不累。”声音有点嘶哑了,您却说:“不要紧,不要紧。”生病的时候,您还说:“我还行,我还行。”

  老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。

  老师,我想对您说,我们深深的爱着您,我们向您保证:“一定会好好学习,努力发奋。

  长大后,一定成为有用之才;成为祖国的接班人。

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