难忘小学生活的作文

时间:2023-02-07 10:33:12 小学作文 我要投稿

【精选】难忘小学生活的作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的难忘小学生活的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】难忘小学生活的作文10篇

难忘小学生活的作文 篇1

  【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】

  1、语言通畅的具体要求

  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。

  2、怎样做到语言通畅

  第一、语言规范。

  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。

  第二、语言准确。

  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的`分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

  第三、语言连贯。

  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。

  第四、语言得体。

  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

难忘小学生活的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活就快要结束了,我们一定要给小学生活画上一个圆满的句号。在这里的一段美好的记忆,将永远珍藏在我的心中。

  忘不了,尽职尽责的`祝老师。还记得那一次么?在学校,我的腿受伤了,您就赶快带我去包扎,您额头上的汗珠就像瀑布似的往下流,那是,我仿佛感受到了母爱,老师啊,您就是我的第二个母亲,您教我知识,教我人生的道理,还教我如何做人。您的哺育深情,我将终生牢记在我的心中!

  忘不了,活泼可爱的同学们。忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手;忘不了,成功时,同学们那一阵阵热烈鼓掌。同学们,你们就像我的知己,在我高兴时,我们就一起开怀大笑;在我伤心时,你们就会安慰我,让我多云转晴。同学们,谢谢你们,谢谢你们这六年来对我的关怀!

  忘不了,美丽的母校。我又走过校园的每一个角落,把每一处都记在心中,永远珍藏。我们在这里留下了笑语欢歌,回想往事,和同学们一起玩,那是多么有趣啊!

  忘不了,团结合作的六五班。在六年的班级生活里,我们互相团结,互相帮助,互相爱护,让我们明白了团结的力量大!

  让我们收起往日的嬉戏,收起对母校的依恋,让我们迎接期末的全市通考,我们一等要珍惜最后一个月的时间,好好学习,考个好成绩,来回报老师,回报母校,回报我们的家长吧!

难忘小学生活的作文 篇3

  6岁时,我背起书包,跨进锦缠街小学的校门,开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的大哥哥大姐姐们一样。但是我知道,我要等六年,漫长的六年。

  如今,六年已经过去,初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来:我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事,每一件都深深地印在脑海里,令我不敢相信已经过了六年。

  六年,是一个怎样的概念?

  六年是漫长的。在六年的小学生活中,发生过多少事情呀。当我上一年级时,我是一个幼稚的孩子,连字也不认识几个;六年以后,我思想比过去成熟了很多,学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。

  可是,当我将要告别亲爱的母校,告别亲爱的同学们的时候,我感到六年太短了,简直不像过了六年,而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说,还想参加更多的`校园活动……总之,我觉得我的小学生活还没有过够。从前的我总是希望日子快点过去,现在我却希望日子能过得越慢越好,让我在母校里学习、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的,我必须要和老师、同学们说再见了。

  六年,太短了。

  其实六年并不短,因为在这六年中的生活,是最有意思、最特别的。感谢亲爱的母校六年来对我的培养,感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活,我应该感到幸运。感到六年太短,是因为我对母校的感情很深,这种感情从我6岁就开始存在于我心里。我舍不得这里的老师,舍不得这里的同学,舍不得我的小学生活。

  既然时间不能停留,我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧!在这特别的日子里,我要向母校献上我最诚挚的祝福:“祝母校桃李?禾煜拢

  再见了,母校!再见了,我的小学生活!

难忘小学生活的作文 篇4

  毕业的歌声已经响彻蓝天,我们即将各奔东西,我们这个大家庭何时才能又重新聚在一起?

  心中的滋味像五味瓶一样酸甜苦辣咸,那种离别之意从心中不由升起,那种不舍之意在心中愤然升起,那种悲伤之意在心中缓缓升起。我们将离开我们亲爱的母校,离开那养育我们六年的母校,离开我们尊重的老师,离开我们可爱的同学,我们将告别母校告别母校的一切,我们也名副其实的.成了上那个一届学生,那里充满了我们童年的回忆,充满了我们的悲欢,充满了我们的欢笑声,那滋味真的……

  此时,耳边又响起了老师的教诲,响起了我们的欢笑声,响起了我们后悔之泣。

难忘小学生活的作文 篇5

  眨眼间,我的小学生活已经结束了。回首小学生活的点点滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮现在我的眼前。

  五年级时,学校安排庆祝“六一”儿童节活动,听到消息后,大家欢呼雀跃,学校里顿时沸腾了起来。我想:这次庆祝“六一”活动我们一定要赢,我一定要大显身手。

  第二天一到校我便找了班上的同学,说了我的想法,大家听后非常赞同。老师对我的'提议也赞口不绝,下午放学一回到家,我便在网上查找关于少儿街舞的比赛视频。然后经过我们的反复筛选,最终我们决定街舞表演。经过大家一致推选:我、孙晓红、李政三人承担了这次表演任务。我们利用课间边看边学,教室里、操场上、树荫下到处都有我们表演的身影,虽然热得汗流浃背、累得筋疲力尽,却没有一个人松懈。

  儿童节到了,那天晴空万里、风和日丽。我们穿好衣服、带上鲜艳的红领巾来到学校。比赛开始了,在大家雷鸣般的掌声中主持人宣布:“下面有请五年级为我们演唱歌曲《青春舞曲》”我们整装上阵,大家又激动又紧张,在我出色的指挥下,同学们用嘹亮的歌声整齐的节奏征服了观众,赢得了浪潮一样的掌声。接下来该我们表演街舞《洗刷刷》。站在舞台上我紧张极了,手心直冒汗,我暗暗告诫自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。

  音乐响起来了,我们伴随着音乐欢快有力的节奏跳了起来,摆臂、踢腿、旋转、抖肩、弯腰……整齐大方、充满活力的动作让全场观众看的目瞪口呆,转眼间我们出色地完成了比赛,顿时全场掌声雷动,我们成功了。

  该颁奖了,我们屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》荣获庆“六一”文艺演出第一名,我们欢呼起来,我激动得都快哭了,我明白功夫不负有心人,我们的努力没有白费,站在领奖台上我感到很自豪,很自豪……

  小学生活中精彩的往事像珍贵的照片将永远留存在我的记忆中,我永远难以忘记我的小学生活。

难忘小学生活的作文 篇6

  我的小学生活好似一幅流光溢彩的画页,又好似一曲跳跃着欢快音符的乐章,还好似一张空的画纸,等我勾勒出一幅完美的画卷,令我回味无穷……

  记得有一次,我和一个同学打架,原因非常简单——因为他开了个玩笑,在校车上写我坏话,我又死要面子。于是,我就拿笔去涂,可他又把手盖在那里,就涂不到。(他是我们班最强壮的人)我就去抢他的笔,可他毕竟力气很大,也不知是怎的,也许是双方都太冲动了。我们扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不开。下车了,(他住二期,我住一期)我直接泼了他一身水,我赶紧转身逃开,可我根本跑不过他,刚到家楼下就被追上了。幸好在跑步时,我拨通了电话,家里人及时赶到,才避免了这“世纪大战”。但这促进了我们的'友谊,真是“不打不相识”啊!

  啊!我的小学生活是多么美好,无忧无虑。可现在只剩一年的时光了。小学时代的列车,请慢一点开,让我对小学生活多一点留念、回味……以及,我希望未来的我能健康成长和学习进步!

难忘小学生活的作文 篇7

  “母校!”这个令人怦然心动的名字,使我留连忘返的地方,如今即将离开它了,我打心底里舍不得,毕竟我是在它的怀抱里长大的,它给我留下了太多太多美好的回忆。

  这六年的小学生活是最令我难忘的,在这期间,我学会了自信,学会了坚强,也学会了分清对与错、是与非,让我一点点成熟,懂事了,最令我难忘的还是那个水池。

  在教学楼的正下方,有一个环形的大花园,花园外是水池,里面有鱼、有螺蛳、有水草……。清澈见底的池水人见人爱,夏天,我们可以打水仗,还可以用里面的水来打扫卫生,它给我们带来快乐,带来欢声笑语,也带来了方便。这么好的水池,谁能不喜欢呢?

  我还认识了许许多多的“良师益友”,是她们教会了我如何做人,如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

  你,像一个地狱的魔鬼,催促你学习。又像一个父亲,对你慈爱无比,他就是我们的数学老师,严厉的时候六亲不认,慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上,都无时无刻关心着我们,这么好的'老师,换作是你,你会忘记他吗?

  小学的生活说不完,道不清,但有一点我能肯定,我永远不会忘记吧,我会用我的努力与智慧来报答它。

  其实每个同学都像天空中的星星,虽然不是每颗都那么闪亮,但我相信,通过我们的努力,我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

  “母校,让我们一起努力吧”

难忘小学生活的作文 篇8

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了。如薄雾,被初阳蒸融了”。一晃眼,漫长而短暂的小学生活马上就要结束了。想到这儿,我不禁潸然泪下。那一幅幅美好的回忆如潮水般涌来,挥之不去。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃花;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”。

  忘不了每一位敬爱的老师,在三尺讲台上来给我传授知识。这其中,范老师,是我最喜欢的一位老师。她德高望重,和蔼可亲,是同学口中的那个可爱机灵的范老豆。

  目光高远,是我们大家对范老师的评价。她为了大家以后的学习不紧张,就先带领着同学们学习了中学的古文。这样,我们不仅在以后会更轻松还让我懂得了怎样预习。

  她不单单教大家课本上的知识,还教会了我们怎样做人处事,怎样当个好学生。她总能原谅我们的错误,并教我们改正。她创办了世上的.第一本班级日记,这也是我们热爱写作,记录精彩生活的法宝之一。

  范老师认为,在童年我们应该多玩耍,留下更多的欢乐,于是,包饺子呀、爬山呀、烧烤呀这些活动,都是范老师豆陪着我们开展的。通过这许许多多的活动,我们长了见识,更从玩耍中找到了真理。

  每逢春天花枝招展,夏天花果飘香,秋天落叶凋零,冬天鹅毛大雪之时,范老豆都会举着相机,满校园的追着我们跑,留下我们的欢笑,留下我们的快乐,然后这记载我们童年生活的一大本影集又成了我们毕业最厚重的一份礼物回到了我们手中。

  十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘,谢谢老师辛勤的付出。

  忘不了我可爱的同伴兼闺蜜。

  要问姐妹做多久,心跳多久做多久。我有一个自称是淑女的汉子闺蜜裴睿颖。别看她长得清秀,声音甜美,但行为一看,那可是一个实实在在的汉子!我们的故事有很多很多,讲也讲不完。比如:

  一年级,我们在学校操场的杨柳书下相识,并发誓拉钩做一辈子的朋友。

  二年级,咪咪和喵喵横空出世,并在操场结下了闺蜜缘。

  三四年级,又与房子舒和周晓钰结成了四人闺蜜组。

  五年级虽然大多都是我们俩美好的回忆,但有时也会因对方烦扰。但对她的不满、厌恶、嫉妒、羡慕、恨,这都是短暂的,一旦烟消云散,就又勾肩搭背一起哈哈大笑了。

  时光不老,你我不散。忘不了20xx级4班的每一位同学,忘不了常常打打闹闹的我们。忘不了袜子事件、忘不了不速之客、忘不了调位风波、忘不了范老豆的生日

  再见了,我亲爱的同学们,你们的样子将会永远刻在我的脑海里。

  当校园里的黄澄澄的小杏子落到了地上,我就要离开亲爱的老师、可爱的同学了。但一起跑过、闹过的操场;一起拍过合影的樱花树下;坐过的座位上还留着许多宝贵的回忆。当再翻开那宝贵的影集时,我就会想起昨天的你。

难忘小学生活的作文 篇9

  学校里,调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学们,你追我赶地玩耍着,这样生机勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今,我即将毕业离开母校了,离开这生机盎然,书生琅琅的校园了,我可真有些依依不舍呀!

  蓦然回首,记得我刚来到学校时,对这陌生的校园感到奇怪,对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。虽然我做事总是一惊一诈的,可我那帮助人为乐的同学,与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的.那些乱七八糟的事,一点也不介意,反而对我关怀备至,对我做错了事后总是语重心长地指导,轻声细语地呵护,我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感激涕零。

  在小学的六年生活中,我已不知不觉中度过了五个“六一”儿童节,在这五个节日中,发生的有趣的事,我至今还记忆犹新,那人声鼎沸,人山人海,兴高采烈的激动场面随时都浮现在我眼前。

  我清楚地记得,在五年级的“六一”儿童节中,同学们的劲歌热舞,同学们震耳欲聋的呐喊声;同学们团结一致的接力赛跑;同学们全力以赴的乒乓球赛;同学们振振有词的演唱比赛;同学们生动有趣的小品表演;同学们“千军万马”的大台唱;还有我们使尽全身解术的拔河比赛,在操场上,同学们兴奋不已的上台领奖,全场上下一片雷鸣般的掌声,这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀!

  “轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。母校,谢谢你让我有了那么多永生忘的回忆!母校,谢谢你让我有了那么”丰富多彩的生活”,你将是我心中最神圣的天地,我一定会在心底好好珍藏,小学生活我将永远铭记!。

难忘小学生活的作文 篇10

  小学生活是一瓶五味酱,酸甜苦辣咸一应俱全;小学生活是一首曲,曲里有人生的快乐;小学生活是一个无处不在的大课堂,使我们成长,让我们积累宝贵的知识。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是这六年的时间,就像针尖上的一滴水滴在大海里,无声无息,无影无踪。

  我的小学生活,可谓是五花八门。每天都急的像热锅上的蚂蚁———团团转。今天作业忘拿了,明天考试考砸了······这六年的小学生活可称的上是光阴似箭日月如梭六年时光匆匆而过,转瞬即逝。虽然紧张,但是也学到了很多知识、认识了许多朋友、领略了许多教学方法······转眼间,六年过去了。

  那是我上三年级时。刚刚开学,大家相互都不认识。开学这一天,我迟到了。找不到一把椅子,也没有一个位置。这时我急的像热锅上的蚂蚁———团团转,心里像十五只吊桶打水———七上八下,生怕老师会对我留下坏的印象。就在这时,一个眉清目秀、肤白貌美、如花似玉的女孩走到我身边说:"是不是没有位置了?我这里有我们一起坐吧!”我一时激动的'说不出话来,被她拉到她的座位上。之后,我知道了,她叫张家齐。我们一起学习,一起玩耍,一起进步。三年级时,她便成为了我最好的朋友。

  如今,六年的小学生活即将结束,我们也即将离开母校。哎,这难忘的小学生活。我会永远怀念您,亲爱的母校!海内存知己,天涯若比邻。朋友们,我们的友谊天长地久!

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