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我的理想_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的理想_小学生六年级作文,欢迎大家分享。
我的理想_小学生六年级作文1
我最喜欢画画了,尤其是水墨画,这是中国绘画的代表,也就是大家平常所说的“国画”。
每当我坐在画桌前,眼前是雪白的画纸和五彩的水墨,脑海里却泛起了那早春西湖幻变的烟雨,炎夏大明湖畔的出水芙蓉,深秋香山火红的枫叶,寒冬塞外萧瑟的草原……。这时候画笔也会跟着我的思绪飘逸起来,那深浅不一的墨汁在笔尖轻舞飞扬,不苟言笑的色彩在笔下变得灵动,变得生机盎然。我的心也随着变得欢快,变得五彩缤纷,就像外面这多彩有趣的世界一样。
我是一个不喜欢拘谨和一成不变的人,画画的`人时间会比较自由,不用固定的三点一线。我可以经常到各地写生,顺便游览祖国的名山大川,感受不同地方的风土人情,用画笔来绘画这大好河山和人间百态。
画国画时我可以感到思想的自由和奔放,完全不受约束。可以认真品味在这繁忙的大千世界中那些需要让人慢慢、细细品味的生活细节和乐趣。
我可以走走停停,只需一纸一笔陪伴。可以与友同游,笑谈人生。偶尔独坐敬亭山,举杯邀明月,对影成三人;可以在清澈的碧水畔,绘画一幅“春江水暖鸭先知”;可以在巍峨青山旁,构想一幅“剩山图”;可以在茂密的大榕树边,轻描一首“树之歌”……无论何时何地何处,都可以用笔墨来一幅富有魅力、生气、灵韵的水墨国画。
写生的时候我还可以带上亲爱的爸爸妈妈出去玩。他们为了我的成长付出了很多,这时候我应该有能力可以带给他们更多的快乐。我可以带他们去游历那些从未去过的地方,看那些从未看过的风景,品尝那四方的地道美食(说到这我这个吃货都有点流口水了),让他们快快乐乐每一天。
如果我的画技足够成熟,我将会抽时间到我曾经学习过的学校,免费教哪里的学生们学习国画,继续发扬我们的中国文化。如果我的经济能力足够好,我希望可以成立一个基金,帮助贫困地区的孩子们,让他们也有机会学习国画。
有机会我还要去外国教授外国人了解国画,让他们爱上国画,爱上中国文化。
是的,这就是我的理想,成为一个传承中国传统文化的国画家。虽然我现在的笔法还是很稚嫩,技艺还比较粗糙,但我还是会努力往这个方向前进。我相信世上无难事,只要肯攀登。
这一刻,我是追梦人。
我的理想_小学生六年级作文2
四周是一片黄土,理想是一颗在黄土中央的永不枯竭的树,不论大不论小,而我是是在荒原上漫步的人。现在,唯独到达“树”下,摘个果子吃,才能不被饿死、渴死,才能得以生存。在以前,“大树”离我是那么的远,遥遥无望。可自从经历了那么多、走过了那么多路后,只需再努力,理想就会“手到擒来”!
每当我在电视机前,看到每一个主持人在舞台上、摄像机前、观众面前绽放出一个个阳光、灿烂的笑容,毫不厌倦的主持着每一个节目时,一颗小小的嫩芽在我的心中萌发了——当一位节目支持人!
我也曾经为自己这个远大的理想惊讶过,但我只是咬咬牙,想:没有理想怎么可以。没有理想就相当于没有目标;没有目标就是没有前进的道路;没有前进的道路就是没有未来!既然这个理想已经定下了,就不能后悔。那么,就为了理想努力去奋斗吧!
于是我为了这个理想,展开了新的一页,踏上了属于我的`奋斗之路!
想要当一名电视主持人,就要有阳关、灿烂的笑容、要口才好。我平时都很开心,经常会笑的脸都抽搐起来,所以,我对我的笑容很有自信。
接着就是要练口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好!班主任一出口,就算是高材生也哑口无言啊!所以我打算向班主任请教,但这只是我的“B计划”,“A计划”是在电视机前向那些支持人学。可我的方法一只遭到阻挠。每次我站在电视机前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的说什么时,爸妈就会在一旁偷笑。这时的我总会站在那措手不及,满脸通红。
于是“A计划”算是夭折了。正当我要开始下一步的时候,两个天大的好消息“砸”向了我!老师让我去参加“演讲赛”与“英语小故事”比赛,这两个比赛时锻炼我口才的好机会,可我还因这两个比赛的难度打算放弃过。但我为了自己的理想一一坚持了下来!
风风雨雨过后,我的口头述说能力自然要比以前好了许多,这可是我的收获!但是还不够,还要继续努力!
不断的锻炼让我离实现梦想的那一天愈来愈近,我非常想和摄像机前的主持人一样,展现自己的才华,将世界的一切事物、一切消息、一切美丽都带给人们,让一个个精彩的节目、欢笑声充满每个民族、每个家庭,让他们永远幸福。所以,努力奋斗吧!
风雨过后见彩虹,我相信经历了那么多坎坷,肯定会让我成长,肯定会有一番成就的。为了理想、为了以后的的生活,我必须要努力。
我的理想,我会为了你而不断地前进!
我的理想_小学生六年级作文3
每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。
我的第一个理想是当一名老师,老师是一个非常受人尊重的职业。罗国杰曾经说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,播种着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到非常欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得觉得非常有趣!假如我的梦想真的实现了,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟周老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一枝枝普普通通的笔把风雪雨露、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现。假如我的梦想真的能实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是周老师。因为是周老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。
我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的`生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的能实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友和爸爸妈妈,让他们和我一起分享我成功的喜悦!
理想是指路明灯,没有理想就没有方向,没有理想就没有目标,没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。
我的理想_小学生六年级作文4
我的理想就像是天空中的一片片彩云一般,点缀着我的梦幻人生。作家……一个远大的抱负,支撑着我一步步走向成功。
小时候,我就喜欢在家里,抱着一本本注音图书,一边学习生词,一边欣赏着那美妙汉字组成的文章,并且在优美语句下画圈,写出一两句读后感言。每一次看书都是种享受,在字里行间中寻找着让我陶醉的语句,常常一坐便是几小时,夜色降临也浑然不知。一本书下来,上面几乎每页都有我的“大作”。这便是我对写作最初的接触。
再大些,我依旧会每天看书,只是我留下的痕迹逐渐增多。这就表明,我的写作水平又前进了一小步——可以写出五十到一百字的小短文。我十分开心,因为我可以把更多的感受和思想通过书写,表达出来。有了这种快乐,我决定每天一记。记录下我的收获。我用眼睛去看,看大自然给予我们的美妙景色;用鼻子去闻,感知花草的芬芳,泥土的气息;用嘴巴去尝,品味各种美味小吃;用耳朵去听,聆听风的'呼吸,雨的节奏……然后,再通过笔尖的移动,来创造我的小小幸福与成就。这时的我,看待写作,就像是每天与知心朋友畅谈,不过是用笔。
当我11岁时,便可以写一篇两百到三百字的文章,并且学会了各种修辞手法,来使文章更加优美、生动和形象。这让我对写作充满憧憬,相信不久后的将来,我会和作家一样,献给人们很多文章,让人们在乐趣丛生的文章中得到快乐,受到启发。
现在,我已经可以用各种题材写四百到六百字的文章,并且语句通顺,详略得当,话语优美。我曾经让我写的作文得过奖,真是莫大的荣誉,这个奖对我来说不仅仅是物质上的鼓励,更是精神上的鼓舞。这更加坚定了我对写作之路的信心和信念。我相信,我的理想就在不远处向我招手,总有一天,我会成为理想中的自己,以一个作家的名义站出来,把世间万物通过书写献给可爱的后代,让他们能获得更多的知识,努力成长。
因此,现在的我,不能沾沾自喜,因为过去的荣誉而迷失自我,要多读书,看别人是如何运用修辞手法;要多动手,提高自己的笔杆和水平;要多观察,让自己的双眼发现生活。最后,要努力学习,奋发图强,以我的理想为目标,前进!
我的理想_小学生六年级作文5
理想就像一个指南针,它能带领我们走出那片让人迷茫的森林,为我们找到了一个全新的出口。理想的指南针让我知道了我的理想:成为一名医生,为人和动物治病。有关理想的原创作文:挑战理想
我对我自己的理想有点自嘲,想当医生却对医院充满了恐惧,医院中都是消毒水的味道,每次到医院心里就不舒服,想吐,都起疙瘩了。因此,成为医生的第一步就是先要克服对医院产生的恐惧感,那样才可以去帮助别人。有关理想的名人名言
我之所以想成为医生是因为我看见了许多受伤的人和动物,每当看到时我就感到他们好可怜,可是我能干什么呢?只能在边上同情他们罢了。谁让我不懂怎么去救人呢!如果不懂而去帮忙的话那只会更糟,而且那并不是帮忙,只是添乱,只会给他们制造更多的麻烦,因为自己的麻烦让他们更痛苦,那样他们不会感谢你,只会怨恨你。关于理想报负的古诗名句
还有一点想让我成为医生的原因,那就是我的外婆,因为外婆上了年纪,身体没有以前那么好了,常有地方痛的让外婆不由自主的'叫起来,还有冬天的时候,外婆洗衣服,水冻得让外婆手都肿了,红红的,我每当看到时眼睛红了,鼻子一酸,眼泪就“啪嗒啪嗒”地落下来了。可是我自己一点也帮不上忙,外婆受伤我都不知道怎么办,每次外婆痛的叫起来我都不知道该怎么办,着急时眼泪就在眼眶中打转了,所以我很想成为一名医生,帮助受伤的动物和人,主要是帮助外婆,不希望外婆那样痛苦。
医生也可以帮助人完成他剩下的一半的梦想,有的人在无意中受伤,有的人受伤的部位刚好是实现梦想的部分。例如:跑步的腿受了伤;举重的腿受了伤;画画和拍照片的人失去了双眼;音乐家失去了耳朵……有的医生可以帮忙,有的人在绝望时医生可以鼓舞他们,或叫他们换一个梦想,有的人在失去后换了个梦想一样可以做的那么好,因为他们努力了。医生可以这样去鼓舞,有的人会振作起来,实现了新的梦想,有付出一定会有收获的,要对自己有信心。
我跟着理想的指南针走出了那片让我迷茫的森林,让我找到了点亮我心的灯,找到了点亮我理想的灯。
我的理想_小学生六年级作文6
世上的职业有千万种,以前俗话说:“三十六行,行行出状元。”恐怕现在要改成:“三千六百行,行行出状元”了。由此可见现在的事业发展的多么快,多么让人目不暇接,可就在这让人眼花缭乱的世界里,有一种职业最朴实,最让人感到舒服——教师。
我是一个留守儿童,父母常年在外打拼,为的就是让我好好学习,以后过上幸福的日子。可就是父母的不在身边,让我一个小孩常常在梦中无数次的哭着喊着要找爸爸妈妈,每当惊醒来时发现依然是自己一人,于是抱着妈妈送的小熊淡然睡去。后来渐渐长大,也懂事了许多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封闭学校。
刚来时,看到一张张脸上充满着快乐与不舍的孩子,看到他们父母的一次次叮咛,我已感到麻木,安然无事的走到座位上,拿起了书。也许正是这个举动引起了她的注意。她开始关注我,我能感受到她待我与她人的不同。我平时都是沉默寡言的,当然在课堂上也就不喜欢举手发言啦,都是闭着嘴听老师讲。可她不同,每当一上她的课,她都会让我起来发言,我只好硬着头皮把话讲完,然后她的掌声就会带动班里同学。起初,我感到奇怪,我又没惹她,她咋每次老找我呢?难道发现我是个天才,哈哈。
再以后,她邀请我到她家里去玩。我很好奇这个奇怪老师家里是什么样子的,于是就答应了。她对我很好,让我第一次感觉到了母爱的感觉。我渐渐的向她吐露了心声,说了自己的'情况。她说那里以后就是我的家了,我可以随时去玩。她对我的耐心辅导,细心照料让我暗暗下决心以后也要当一名教师,一名温暖的教师。谁说平凡就不伟大了,平凡就不能感动了。教师这个岗位就是一个平凡中透露出伟大的职业,是教师拿着三寸粉笔,在三寸讲台上书写出领导学生走出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的道路;是教师用关怀自己孩子的那种爱来关怀自己的学生;是教师日日夜夜备课讲课来培养出祖国一代又一代的花朵,燃起希望!
你们说教师能不伟大吗?我爱你们老师,我的梦想就是要向你们一样,我一定会努力学习,来实现这个梦想!
我的理想_小学生六年级作文7
理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。
在我童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,引导我一路前行。
理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉,总之还有很多。如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进.你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你,是成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的`使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。
我知道,如果有理想却不为之努力的话,理想就会变为空想,心中的种子,也不可能成为参天大树,更不可能开花结果,所以,在以后的日子里,我会多关爱别人,使自己变得更有爱心;遇到不平的事我会勇敢地指出来,使自己变得更有正义感,我会加强锻炼,使自己变得更加健壮;我会多读课外书,丰富知识,开阔视野。以后的我会勇于创新,敢于挑战,善于质疑,相信我的梦一定会成为现实。
同学们相信大家一定都会有属于自己的梦想,只要大家用勤奋去编织,有汗水去创造,只要大家以理想为动力的源泉,只要大家相信,自己的未来是靠自己创造的,而不是靠别人的施舍,只要大家坚信,付出与收获一定是成比例的,那么,你那绚丽多姿的梦一定会变得更加多姿多彩!
记住实现理想的方程式吧!那就是:实现理想=有理想+勤奋+智慧。同学们,快让我们为之而努力吧!
我的理想_小学生六年级作文8
我们班同学的理想都很平常,有的想当护士,有的想当心理医生,我的理想可不像别人那么简单,我想当一名能在球场上展现自我挥洒汗水的篮球运动员!
至于什么时候爱上篮球的嘛?似乎是很久远的事了。三年级的时候,爸爸看我不爱运动可急坏了,他可不想我只做一个书呆子,可是他想不出什么好法子让我爱上运动,所以他就把每一项运动的精彩视频播放给我看,试图让我爱上运动,这一招果然有效,众多的运动中,我最钟情的莫过于篮球了,视频中NBA球员们在球场上那帅气的`样子,潇洒的动作简直让我痴迷。
自从我爱上篮球后,我决定长大的理想就是成为NBA里的运动员。可我想实现我的理想可却没有那么简单,我让爸爸给我在周末报一个篮球提高班,在星期一三五报一个篮球阳光俱乐部,每到晚上做完作业一有时间就马上打开电视,模仿球星的一举一动,学习带球过人的技巧;我的篮球偶像詹姆斯哈登告诉我打球的时候带领团队走向前,NBA中“皇帝”詹姆斯告诉我做事情要持之以恒…我经常和班上杨洋、欧阳尚晟、程梓浩等几个篮球高手切磋篮球技艺,有时还会约上上其他班的校队同学一起打,每次打都是一种享受,都非常痛快!
我的努力令我的球技突飞猛进,如今我已经成为了班上的篮球大将。就在我一心一意的为着自己和篮球技术的进步而沾沾自喜的时候,突如其来的一次考试使我措手不及,放慢了我前进的脚步。那一次数学考试过于沉迷于篮球的我取得了69分的“好成绩”,爸爸得知这个消息后火冒三丈,一气之下爸爸取消了我去篮球训练的权利并大声地指着我说:“这段时间你不许去打篮球,把学习放第一!”我伤心透了。
晚上睡觉的时候我都会幻想我成功之后怎么庆祝,可是想到一半的时候,我仿佛听见了一个人在说话,他语重心长地说:“”孩子,我知道你现在很难过,很想打球,但是你要把学习先放第一位,这样你才能有空闲的时间来打篮球。”我听了,深以为然,决定把学习先弄好。
我把平时打篮球的时间都用在了学习上,一段时间后,我的学习得到了进步,老师经常表扬我,爸爸很高兴,同意了我去打篮球,我又回到了我热爱的篮球场,继续向我的目标前进。
我的梦想虽然很难实现,但我坚信只要我肯努力,用功,就能成功!我也悟出一个道理,做事要持之以恒,不能因为一时的困难而放弃了自己的梦想,让我们一起加油吧!
我的理想_小学生六年级作文9
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想,就是要当一名画家,画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候,画画可以让我开心起来。
我觉得,如果世上没有绘画,人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中,即使不能,我也要努力,要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍,就像著名画家达芬奇一样,从小老师就让他画鸡蛋,从不同角度去画,一画就是三年,他没有放弃,坚持了下来,这也是他为什么能成为著名画家的重要原因之一。
记得有一次,我小时候在上幼儿园的时候,突然有一位美术老师了,走进教室,他跟我们说,今天我们要画食物,你们吃过什么食物吗?有的小朋友说:“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的小朋友说:“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项,我就迷迷糊糊听懂了一些,我就开始画了,看了看其他小朋友的画,就模仿画了起来。画了一个苹果,但我不会画叶子,该怎么办呢?忽然,美术老师就走到我身边来,他按着我的手画了起来,他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方,不要变成半圆了,于是我就记在了脑子,画好之后,涂上了颜色,苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以,我就喜欢上了画画。
后来,我才发现美术老师是一位资深老教师,他画画几十年了,他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的`小朋友,从来不生气。
画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧和功底,需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的理想是想当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,多画画、多练习、从基本功练起,掌握好画画方方方面面的技巧。同时,每天我还要练习一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,现在周末我还参加美术辅导课,请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的理想而努力。
人生会有一段美妙或者艰难的旅程,如果跌倒了,再爬起来,还是有机会的!我打算把画画坚持画下来,只要坚持好好读书,好好画画,苦练加巧练,就会实现自己的理想!
我的理想_小学生六年级作文10
理想,是黑夜中的一盏明灯,为我们照亮前进的道路;是冬日中的一缕暖阳,为我们带来温暖和希望;是火车前进的动力,使火车奔向远方……每个人都有理想,有的人想做名“白衣天使”,有的人想做名辛勤的“农丁”,有的想做名“钢铁长城”……而我想成为一名作家。
我想做一名作家是因为小时候爸爸妈妈给我买了一本书——《笑猫日记》,当我翻开第一页时,就被开头的环境描写所吸引。我继续往下读着,被故事生动的情节所吸引。我已经完全进入到书中了。从早晨看到中午,忘记了休息,忘记了吃饭。所以,渐渐地,家里的图书也无法满足我了,便央求爸爸妈妈带我去图书馆借书,来满足我那巨大的胃口。久而久之,我便产生了要当作家的念头。
晚上睡觉时,我常常梦到:若干年后,我已成为了一名著名的作家。我坐在窗前,写着文章,看着窗外那数不胜数的蝴蝶翩翩起舞,看着小狗一个劲地嬉戏,看着天空中各种各样的五颜六色的风筝。听着鸟儿动听的歌声,笔尖流出灵动美妙的文字……
我深深地知道,“读书破万卷,下笔如有神”的道路,所以我看过许多著名的作家写的文章,积累了许多的好词好句,了解著名作家的事迹,使文章更加生动优美。在有空时间时,我手里总会捧着一本书,如痴如醉地看着。更会央求爸爸妈妈帮我报个作文班,来提高我的习作水平。而我的文章也常受到老师的表扬,被老师认可,这也要归功于我的一颗认真、勤奋、上进的心。
随着年龄的增长,我明白光有想要成为作家的'美好心愿是不够的。要多多阅读,当遇到优美生动的语句时,将它划下来,多读多记。在上课时,也要认真听讲,因为有时老师会牵扯到更多我平时不怎么接触的知识点,要尽量把它记下来。还要多看书,增长知识。更要提高学习成绩,做一个有多方面优点的人。也要走进大自然,放松心情,寻找灵感。在文章中多多运用平时积累的好词好句,正所谓是熟能生巧。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。我相信,只要现在好好学习,掌握好文化知识,义无反顾地攀登,脚踏实地,坚持不懈地努力,我的作家梦就一定会实现。
我的理想_小学生六年级作文11
上课铃声响过后,老师迈着轻盈步子走上讲台。“我的理想”,老师在黑板上写下了这几个字。然后,她转过身,对全班同学说:“今天我们就来谈谈自己的理想。希望大家能踊跃发言!”
老师话音刚落,就有同学争先恐后地回答:“我想当个警察,抓坏人!”“我喜欢画画,我想当个画家。”“我想当宇航员,架着飞机上蓝天!”“我的理想是作一名探险者。”……教师微笑着,不断地点头。
我陷入了一阵沉思。
“小璇,你的理想呢?”老师冷不丁地问我。
“我,我的理想是想作一个有钱的人!”
班上一阵哄笑,同学们都用一种奇怪的眼光看我。
“小璇,能说说是为什么吗?”老师用微笑的眼神鼓励我。
于是,我鼓起勇气,对老师和同学们说了这样一件事。
去年的`暑假,我跟爸爸妈妈回老家看奶奶。奶奶家在一个非常偏远的山村。我们先坐火车,再换成汽车到了县城,然后是坐叔叔的拖拉机回村。山村的路坑坑洼洼的,非常难走。在拖拉机的颠簸下,我和妈妈都吐了一地。到了奶奶家后,尽管爸爸说现在人们的生活条件已经大大好转了,但在我的眼里,这里的人们仍然很穷。特别是当我看到和我一般大的小朋友们,有好些因为家庭困难而早早辍学后,我的心被强烈的震憾了。他们每天和父母一起到山里劳作。没有见过电脑,没有吃过肯德基,没有一件像样的衣服,甚至买不起书包和课本……相比之下,我过着衣食无忧的生活,每天穿着漂亮的衣服,吃着妈妈为我准备好的香喷喷的饭菜,爸爸特意为我买了一大堆的课外读物,又请老师辅导我学习……是贫穷,让这些小伙伴们与我的生活有了这么大的差距。我还听爸爸说,村里有好多老人,因为医疗条件不足或者没钱治病而饱受着病痛的折磨……
回了一次家,我突然感觉自己长大了许多。也从那时起,我就立下了一个志向,我以后要挣好多的钱,用我的力量来帮助山村里那些需要帮助的孩子……
班上突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。
老师仍然微笑着:“小璇,你的理想很好。你想好以后怎么做了吗?”
我老老实实地回答:“我还没想好。不过我知道,作为一个学生,首先应把知识学好。”
“你说得很对。”老师认真地说:“希望你能好好学习,为你将来理想的实现打好基础。”
又是一阵掌声。
我坐在座位上,心情久久不能平静,望望窗外,蔚蓝色的天空中,有一只矫健的雄鹰在展翅高飞……
我的理想_小学生六年级作文12
每个人都有自己的理想,有的想当医生,给人们医治疾病,消除痛苦;有的想当科学家,把智慧与才能献给人民;有的则想当优秀的运动员,争取参加奥运会,为国争光,让五星红旗在会场上高高飘扬……我,一个六年级学生,理想的种子在我的心里萌发了。
那还得从我看到《星梦缘》说起。那次,我正津津有味的寻找着我喜欢的电视节目。手里的遥控器按钮飞快的.跳动着。忽然,它停止了跳动。“星梦缘”这个名字似乎引起了我的好奇心。于是,便带着这种心情看了下去。里面叙述了一群学生因为同一个理想而走到一起,同一个目标而走到一起。他们一起学习才艺,一起考艺术高中。毕业后,他们不懈努力的去实现他们的明星艺人梦。他们为了成为著名的艺人,为了自己的理想,他们努力的拼搏,努力的克服种种困难,他们历经了友谊的考验,历经了实力的考验,终于如愿以偿,得到了艺人这个称号。他们上台表演时,受到了不计其数的伤痛。可是他们并没有就此退出,而是继续苦练下去。当他们把自己的付出献给大家时,夺得了大家的认可。当看到这一幕是,我幻想着如果我也是个成功的艺人该多好啊!
但是,这个理想要怎么去实现呢?
当我得知当一个艺人必须要有一门精湛的才艺时是,我明白了其实做什么事都是不容易的。这更加坚定了我对艺人的信念。所以,我选择了他如舞蹈这个行列。每当我再辛苦练舞时,别人总会说:“看样子,这孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑,他们哪知道我的希望啊!
当我知道艺人要有足够的口才和很好的记忆力时,我就天天背绕口令,读绕口令,
希望能够达到自己的目标。邻居的阿姨总会说:“瞧,这孩子又在训练口才了,将来肯定想当主持人的”我望着她,笑了笑,她哪知道我的心愿啊!
不料,这个小秘密被爸爸发现了。那天周六补习回来,恰好爸爸妈妈都不在。我开启电视,学着电视里的演员演起戏来。我随着演员的动作而摆动起来,正当我演得起劲时,爸爸已经站在我身后看着我表演已多时了,我发觉后,脸立刻红了……
后来,爸爸问我的理想是什么时,我毫不犹豫的回答:“是艺人”。爸爸笑了。
那天晚上,我做了个梦,梦见我真的走上了属于我的舞台。
我的理想_小学生六年级作文13
每个人都有自己的理想,每个人的理想往往有不同。有的想当一名科学家、医生、教师、警察,而我想当一名知识渊博的作家。
至于为什么要当作家,是因为小时候看中国四大古典名著的连环画,被精彩的故事情节所吸引。直到后来读《水浒传》原著,才不得不佩服大师手笔:场面恢宏,个性灵光,人物鲜活,思想光茫四射……所以我也要当一名举世闻名的作家。
从小我自以为自己是个很笨、很没头脑的学生,但自从上了五年级李老师教我们语文的时候对我们说过“你们之间是没有一个笨学生的,要对自己有信心,从小立志;如果老是认为自己笨的.,就什么也学不成了”这句话之后,我对自己说:“既然要当一名作家,就要对自己有信心,有一个固定的目标,就理应朝着目标勇往直前。”
如果我是一名作家,我会写出一部部小说,让世界撒满爱,充满奉献之乐,让清晰的笔迹印下我的智慧,像阳光一样照耀大地的灵魂,人人懂得感恩。我要写家庭,让人们感到亲情的温暖,让孩子们知道我们的妈妈十月怀胎生下我们,多么的不容易。让人们知道这世间最伟大的爱是母爱,让人们从小学会感恩父母,报答父母。我要写朋友,让人们知道友情的珍贵,友情的力量。珍惜有缘人,人生道路上可以克服很多困难,帮助你走上理想的彼岸。我还要写给那些认为自己不幸的人,让我的文字像《庄子》、《大学》、耕云导师《爱的人生》那样有灵魂,浸润他们“受伤的心灵”,修身养性,懂得“人生失意十之八九”,要学会在痛苦不幸中坚强生存,奋发向上——心正,家齐,国治,而后天下平!……
所以,上课时我要认真听讲,积极思考,积极发言;平时大量阅读,刻苦钻研,勤于练笔,不惜汗水,相信一定有机会实现我的理想的。
理想,能给天下不幸者以快乐!这是高尔基说的话,以及李老师对我们说过的话,深深地刻在我的心里。我可以告诉老师、父母、同学:我有理想,所以我快乐;我有理想,所以我没什么不幸;我有理想,所以我从不浑浑噩噩地混日子。我想高声对自己说对全世界说:“奋斗吧,少年!”
我的理想_小学生六年级作文14
理想是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的,有些人想当医生,有些人想当美术家家,也有人想当公司......
自然因为我有我的理想,在我小的时候,曾经的我什么职业都要想当,可是,现在我的`理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人;老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此 老师是杰出的,是不求回报的,她们不求回报的教授给大家很多专业知识,它是为了什么,还并不是为了更好地大家中华民族的将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心:为啥又挑选当一名老师呢?看一下下边了。
我想当老师的关键缘故,就是我被我们班的卢老师所打动了,卢老师是一个恪尽职守的人,平常授课,卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料,而言让我们听。改作业的情况下,对大家撰写的规定也十分高,卢老师为了更好地给家长降低一点压力,每日都需要大家校园内把家庭作业做完,没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚,天黑了,还能看到大家班集体的灯光效果亮着,有一部分家长却不理解卢老师,感觉占有了小孩的休息日,但在我们语文课取得全年度级第一的情况下,这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了,卢老师也是有家中,家里有老有小,她也想尽早回来,但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展.....
卢老师還是个为他人着想的人:还记得有一次,院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军,每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花,老师要告知大家那一天会雨天,要带雨伞,而我与一些同学们却没带了,卢老师看到了,居然将她的雨伞交给了大家,她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病,自身却感冒了。
这就是我的理想,卢老师是我理想的楷模,我一定会努力学习,努力创造自身的理想!
我的理想_小学生六年级作文15
我的理想是当一名绘画家。
因为我可以把自己的快乐生活画下来与其他人分享;可以把自己的心情画下来与他人分享;可以把美丽的风景画下来与他人分享;可以把想象的东西画下来与他人分享;可以把一些突发事件和美好的回忆画下来与他人分享;还有许许多多的事情的一瞬间和一些片段都能画下来与他人分享……
把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。
如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的'画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。
我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。
把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。
如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。
我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。
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