有关小学生的有趣作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生的有趣作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生的有趣作文 篇1
我非常喜欢我家的小花猫。养久了,我就和小花猫之间有了深厚的感情,在我心里它就是我的一个好朋友。
有时候,它会和我玩皮球,我扔过去,它就用它的爪子给我扔回来,真有趣。玩累了,我给它找东西吃的时候,它就跟在我后面,不停地喵喵喵叫。它吃东西的样子也很可爱,首先,它会用鼻子先闻一下,然后再舔一舔,吃的'时候会一会儿啃啃,一会儿舔舔。吃饱后,它就躺回我给他准备的小家——一个旧篮子里去睡觉,它睡着的时候还会发出呼噜呼噜的声音呢!
到了夜晚,我们家就成了小花猫的天下,它白天睡足了,晚上就出来到处找它的敌人,它的敌人就是老鼠。它很聪明,捉老鼠之前,它会一动不动地趴在老鼠经常出没的地方,一旦听到什么声音,它会立刻查看。如果不是老鼠,它就继续趴下,像一个站岗的士兵。可是如果真有老鼠的话,它就会在老鼠放松的一瞬间,迅速地扑上去。
我家的小花猫像个“小警察”似的,每次它抓到老鼠,我都会给它一些好吃的奖励它,它也和我越来越亲近了。
小学生的有趣作文 篇2
三月,百花盛开,三月,和风吹拂:这个星期五我们学校也举办了一场独特的大型艺术节活动。
表演开始了。每个同学都展示自己的特殊才能我也不例外。当轮到我的时候我甚至紧张得忘了歌词
随着伴奏的响起,嘴边的歌就像泡泡一样冒了出来。
瞧!从讲台两旁走来的女孩,她们边唱着动听的歌,边跳着舞她们的舞婀娜多姿,像风中的花朵,各显其态,门口的人都争着看《月牙船》。原来,她们是四(三)班的同学带来的精彩表演。
一个比一个精彩,惊喜不断演绎着,观众们可大饱眼福了。华丽的`转身,精彩的演讲滑稽的小品……
瞧!书法比赛正在的紧锣密鼓地进行着,“小书法家”聚精会神,胸有成竹,他们一笔一画,认真专注。
这次艺术节真令人回味无穷啊!
小学生的有趣作文 篇3
我叫杨升希,今年10岁,来自安徽师范大学附属小学401班,是个动静皆宜的女孩儿。我爱好广泛,喜欢阅读、写作,也喜欢唱歌、书法。课余,我积极参加各项活动,热心社会公益事业,曾在社区铲除“牛皮癣”活动中获得嘉奖。 我在班上担任语文课代表,曾连续三年被评为年度“三好学生”。这个学期,在同学们和老师的力荐下,我被选为“校少先队大队委员”。 口福建永泰嵩口中心小学三(一)班郑少颜 今天,老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验:让鸡蛋在水杯中沉底、悬在杯子中间和浮在水面上。 老师给三个杯子都装进了水,水面大约离杯沿一厘米。 首先,老师拿出第一枚鸡蛋,风趣地说:“鸡蛋,鸡蛋,你就沉到杯底吧!”当老师把手一放,那枚鸡蛋真的沉入杯底,一动不动了。 接着,老师又拿出第二枚鸡蛋,煞有介事地朝鸡蛋吹了一口气,说:“鸡蛋,鸡蛋,你就悬在水中吧!”我听了老师的话,心想:“鸡蛋怎么可能悬在水中呢?”当老师的手一松开,那枚鸡蛋先是沉入杯底,瞬间又浮上水面,几番折腾后,鸡蛋真的就悬在水中了,这让我大吃一惊。 之后,老师拿出第三枚鸡蛋,对着鸡蛋口中念念有词:“鸡蛋露出水面一点儿!”当老师的
手放开后,那枚鸡蛋真的在水面上露出一个小脑袋来。“真奇妙!”“太神奇了!”“太有趣啦!” 同学们激动不已,议论纷纷。 这究竟是怎么回事呢?难道鸡蛋有什么魔力?抑或是老师有特异功能? 最后,老师揭开了这个实验的秘密:第一个杯子里装的是清水,第二个杯子里装的.是适量的盐水,第三个杯子装的是浓盐水。所以鸡蛋在三个水杯中会有三
种不同的状态。 从这个有趣的实验中,我们得出了一个结论:盐水的浮力比淡水大。 小作者把实验的步骤有条不紊地记录下来,不仅刻画了心理活动,而且也把语言写得有声有色,富有情趣,特别是在篇末点明了实验的结论,让大家明白了一个道理。
小学生的有趣作文 篇4
上课了,突然,我们听到了一句不可能是老费说的话“我要穿针。”
穿针,老费!你可不是张飞穿针——粗中有细啊,你可是老费穿针——粗中有细粗啊!这时老费哈哈大笑,右手拿线,左手拿针,好像在说:“穿一根小针,切这可难不倒我!”于是,老费用每秒两万米的速度把线飞了起来,咦?怎么没穿中,老费用嘴抿了抿线,又摇了摇针说:“小针,快投降吧!你死定了!”可,是小针
还是死不屈服,宁死不让费老师穿进去!最终,费老师拿起来剪刀,咔咔咔的剪着线。又试着穿了几下,这一次小针居然屈服了!
果然,再强的`人也会有一个不堪一击的弱点啊!
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