春天的故事小学作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的春天的故事小学作文8篇，欢迎大家分享。
春天的故事小学作文 篇1
春姑娘就象好奇顽皮的孩子；有一天，它偷偷的从家里钻了出来，它看到了一朵干枯的小花，它轻轻的用手一摸，干枯的小花悄悄的长出了一朵小花苞；
它又往前走，看到了一片被风雪刮倒的草坪，它用手轻轻一碰，就变成了一片绿油油的草地；它又往前走呀走呀，看到了一棵被风雪笼盖的柳树，它用手轻轻一点，就变成了一棵美丽非凡的绿树；接着它又快乐的往前跑，看到了被冰雪覆盖的`房顶，它用魔杖轻轻一挥，厚厚的冰雪融化了；它又尽情的飞呀飞呀，终于飞到了城堡的上空，看到城堡顶上有一朵凋零的神花，但无人知晓，春姑娘轻轻一闻，凋零的神花变成了美丽非凡的神花。
这时，春姑娘累了，想回家了，忽然一位天使出现在它面前，天使非常感激它，因为它把大雪纷纷的冬天变成了五彩缤纷、百花盛开、阳光明媚的春天。天使带他来到了天堂，让它作春天的守护神，春姑娘非常乐意，和天使一起进入了天堂。
春天的故事小学作文 篇2
春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。
在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索 着，慢悠悠的走出家门。
刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，旁边的油菜花散发出一阵迷人的香气扑鼻而来，向他展示美丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，接着他把泥土分开了，双手紧的握着，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的欢歌， 肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的波浪鼓也来凑凑热闹， 它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的`一切都是那么美好。
肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。
春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。
春天的故事小学作文 篇3
小蚂蚁正在蚁洞中冬眠，突然被一个声音惊醒了，他走出洞去看看怎样回事，可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了，春天来到了!”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说：“原先春天到了。”
小蚂蚁走了起来，碰到了一株小草，小草高兴地说：“都是春光哺育了我，让我茁壮成长，要不是春光，我早就枯死了!”
小蚂蚁有走阿走，见到了一朵娇艳的小花，小花快乐地说：“别看我这么秀丽，都是阳光照耀着我，让我娇艳!”
一阵春风吹过，小蚂蚁被吹到了了紫藤那，紫藤欢乐地说：“多亏春光做我的`动力，让我爬的很快。”刚说完，紫藤已经高了一大节。
又一阵春风吹过，又把小蚂蚁再次被卷了进去，春风和蔼地说：“春天的风个性软，让人感到很舒服，也就是我们让植物长的很快，也让植物长的更健康!”
刚好，这风让小蚂蚁回到了家，小蚂蚁说：“春天可真好阿!”
春天的故事小学作文 篇4
春天是个美丽的季节，我爱它的万物复苏，爱它的生机勃勃，更爱它的百花齐放。你们看，春姑娘来了：它给大地换上了一件崭新的绿袍；给河弟弟脱下坚不可摧的外衣；让花妹妹抬起它那害羞的头······
今天下午，我和爸爸妈妈也跟随着春姑娘的.脚步来到了解放桥准备放风筝。我抬头一看，哇！天上的风筝真是数不胜数：有机智的喜羊羊、威武的雄鹰、英勇的奥特曼······这些造型各异的风筝在空中自由翱翔，为天空增色不少。
我也忙拿出我的“蝴蝶公主”，让爸爸把它高高举起。我手持线轴，只听妈妈一声令下“放”！我就飞快地奔跑起来。眼看“蝴蝶公主”就要飞上蓝天，可刚到半空中，只听“啪”的一声，它就掉下来了。“唉，失败了！”我轻轻叹了口气，沮丧地说。
这时妈妈走过来对我说：“娇娇，不要灰心。俗话说得好——失败乃成功之母。只要不放弃，你就一定会成功的！”
听完妈妈的话，我又重新恢复了信心。一次、两次、三次······在经历了数次的失败后，我的“蝴蝶公主”终于展翅高飞，在空中优雅地跳着华尔兹。“呀，成功了！成功了！”我高兴地一蹦三尺高。
通过这件事我懂得了做任何事情都不能半途而废。只要努力，就一定会成功！
春天的故事小学作文 篇5
春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。
在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的.花朵争颜斗艳。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，悲哀极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，但是谁又会明白呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不明白小花的名字，可我明白它必须也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。
人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些，小红连书桌也给换了！
大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。
春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的快乐！
春天的故事小学作文 篇6
春天，我们全家去山上赏樱，小汽车在弯延的山路上，一路向上勇闯，摇摇晃晃的上，颇有一份情趣；一路上，我好奇的东张西望，对于沿路林相的变化大感惊奇，终于上到山上，大家兴高采烈的走向森林步道，我大口大口的呼吸芬多精，突然有两道黑影自草丛间飞了出来，我定睛一看，原来是两只独角仙，我连忙跑近草丛，想一探它们的究竟。
两只独角仙在草丛中大打出手，它们犹如英勇的战士，在战场上奋勇作战，突然，有一只独角仙把对手举了起来，另一只独角仙也不甘示弱，把对方的气势压了下去，经过了一场精采、有趣、激烈的大战，一只独角仙把对手拧下草丛，获得最后的胜利，并接收对方的食物，我对眼前的事感到不可思议，原来弱肉强食的戏码， 也在昆虫、草丛中上演。
有一只蝴蝶从草丛中飞舞觅食，我立刻冲上前去，想擒拿这只蝴蝶，只见蝴蝶飞着飞着，突然间却动弹不得，我上前一看，哇! 它被困在蜘蛛网上，一只人面蜘蛛正伸长了足爬上丝网，先在蝴蝶身上注入犹如痳醉药的毒液，接着用丝线把蝴蝶捆绑起来，再慢慢的一口、一口吸着蝴蝶的体液。如此恐怖的画面，以前我只在电视上看过，今天这等画面，活生活的在我眼前上演，让我吓出一身冷汗。
我蹲在那儿，蹲到脚都酸痳难过死了，内心却满心欢喜，我开心的'挪动那对不听话的脚，依依不舍的离开，我觉得草丛里有着新奇有趣又可怕的世界，虽然场面骇人听闻，但物竞天择，这也是生存的法则；一个草丛也是一个小世界，这一次的草丛之旅，是我在阿里山旅游中的美好记忆之一，我永远不会忘记这血淋淋的生存竞争奇遇，在这平静美好飘着樱花雨的山上，不知有多少动、植物在看不见的草丛里伫脚停留，写下一页页的精采。
春天的故事小学作文 篇7
“随风潜入夜，润物细无声。”昨天夜里的一场春雨把安溪的每一片树叶都洗亮了，熠熠生辉地出现在眼前，小草也在春雨的滋润下，变得更加翠绿了，当然，这离不开小草生命中重要的一部分：春天!好比我们离不开老师。
我们的老师对待教书，浑身上下，骨子里都充满了热爱!上课的时候，神情十分专注，声音十分清脆悦耳，大家都被她的声音吸引了。老师最大的特点就是长着一头长长的红头发，所以每当她背过身去写字时，这波红头发就变成了一道靓丽的风景线!而在她身上还有很多优点，我看得最清楚的一点，就是她很有责任心!`
有一次课间，我去办公室交作业本，只见她埋头正在认真地改作业，窗外的阳光温柔地洒在她那红头发上，我不禁被这头发吸引了，咦!仔细一看，红头发里却有了几根白色的影子，这时，她忽然抬起头来，看到了我，微笑道：“作业本放这吧。”语气十分温和，我看看老师，发现老师脸上荡漾着几条鱼尾纹，但还是显得和蔼可亲。我慢慢地放下本子，轻轻地对老师说：“老师您休息会儿吧。”老师依然微笑着说：“没事，就剩一点了。”于是我脚步轻轻地走了，边走却边想：老师真的好辛苦，刚刚上完课口干舌燥，还顾不及喝水就改起作业，晚上是到了深夜还在备课!真的打从心底里佩服!
“一年之计在于春!”春天是一个万物复苏的`季节，老师就像春天，我们就像小草，春雨用身躯浇灌我们，春风带给我们温暖，让我们浑身充满正能量，她这么辛苦地奉献自己，我们也要努力成长，让她看到郁郁葱葱的小草，生机盎然的小草!
春天的故事小学作文 篇8
盼望着，盼望着，春姑娘满含希望的微笑，迈着轻盈的脚步飘落人间！
她喜悦欢快地越过高山，穿过河流，从遥远的天际带给大地无限绿意和生机！
春姑娘迎着五彩朝阳来到校园里，看！嫩绿的小草探出新奇的小脑袋，快乐地东张西望，被春姑娘迷人的芳香沉醉；迎春花望着小草发出了新芽，也争先恐后地绽放出繁星般的灿烂；听！美丽宽敞的校园里书声琅琅，比枝头鸟儿的欢畅更加悦耳、响亮；真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”呀！
春姑娘伴随着轻柔的风儿来到一望无际的田野，映入眼帘的是一条跳跃欢唱的小河，宛若飘带般围绕着满目翠绿的田野。清澈的河岸开满了金灿灿的`油菜花，阵阵清香引来嬉戏的蝴蝶翩翩起舞，不时陪伴着勤劳的蜜蜂在花间采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留连戏蝶时时舞、自在娇莺恰恰啼”的美丽画卷中，在人间流连忘返！
美丽的春姑娘，是你把五彩缤纷、鸟语花香带给大地；是你把勃勃生机和绿色希望播洒人间，我爱你，春天！
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