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【推荐】小学生作文400字汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生作文400字 篇1
小时侯,我最爱听大海的故事,大海在我眼里就像一位神圣而慈爱的母亲。我向往着海边生活,今天,我终于看到了大海! 浩瀚的大海一望无际,海水和天空都是湛蓝湛蓝的,天海一色,水天相接,多么壮观的景色!我光者脚踩在柔软的沙滩上,急切地扑向大海。海水清凉,我先把身体浸湿,套上救身圈,再海妈妈的怀中,我叫着蹦着,真是快乐极了。大海也好像要和我分享快乐,海浪一个赛着一个向岸滩涌去,一不留神,我就喝了几口海水,好咸啊!不一会儿,我便找到了窍门,让海妈妈用她那温暖的.双臂把我托起来又放下去,我好象在摇篮里,又像在妈妈的怀中。和大海游戏多么有趣!当晚霞染红天边时,海天变成了红色,浪花追逐着人们的脚印,发出“哗啦哗啦”的笑声。渐渐地海风变得猛了,海浪从地平线上滚滚而来,拍打在礁石上,飞花般地散开,又微雨似的落入海中,它们冲刷着金色的沙滩,用着美景挽留着人们。美丽的夏日,无边的大海,是我深深地留恋。我爱大海的胸怀,大海的力量。海边的生活,给我带来了许多乐趣。
小学生作文400字 篇2
亲爱的妈妈:
您好!
转眼间,时间老人在您那原本漂亮的脸上刻下了经历过万般沧桑风雨的“年轮”;在您那乌黑的长发中插 进入几根闪闪发亮的“银丝”;在您那干干净净的眼珠上蒙上了一层花花的'“薄雾”……
妈妈,从您和爸爸离婚开始我就有话想对您说。我最想说的一句是:“妈妈,工作别那么累,休息一下吧!”而您总是微笑道:“没事,妈不累。”
之后,您就病了。我不止一次更您争吵,而你又语重心长地说,都是为了我好,都是为了我好!我知道您是想让我过上好日子,但是,这并不是我想要的——我想要的是我们娘俩儿,在一起,快快乐乐的,即便是没有爸爸。
妈妈,从小到大大多数我都听你的,上什么幼儿园,上什么小学,都是你决定,那这次就听我的吧!放几天假,休息一下,也好陪陪我,好吗?
以前,学校开家长会,都是爷爷陪我去,开什么活动也是爷爷陪我去,其实,我多么想让您陪我呀!每次领会来了奖状,我高兴地盼着门外,希望您能立刻回来,让我给你瞧瞧我拿会来的“努力”,可您呢,一直都没回来,我也就忘记了,一直到半个月后……
妈妈,我想对你说:“休息一下,陪我一下吧!我只剩下母爱了……”
爱您的女儿:许XX
X年X月X日
小学生作文400字 篇3
有一天,狮子大王非常想吃桃子,可是,桃园在森林外边,小猴、小鸭自告奋勇去摘桃子。
小猴和小鸭走啊走,走到了一条大河前,小鸭友好地说:“我背你过河吧!”小猴点了点头,他们顺利得过去了。他们继续走,走了好长时间,终于走出了森林。前面出现了一条长河,中央有一个小岛,岛上有不计其数的桃树,小鸭再次背着小猴游到小岛上。
小猴飞快地爬到桃树上,动作太麻利了。他迫不及待地对小鸭说:“我来摘桃子,你就在下面接着吧。”突然,小猴愣住了,没有布袋子怎么装桃子呢?还是小鸭有办法,他想起山羊爷爷教它怎样编制树叶袋子。于是小鸭摘了些树叶,编制了好多袋子。小猴放心了,说:“我开始摘了,你就在树下等着吧。”小鸭一共接了两大袋桃子呢!
他们忙活了很久,累得满头大汗。这时,飞来了一只金孔雀,它说:“你们不怕困难,不怕辛苦,并且很会合作,我敬佩你们,请让我背你们回去吧!”小鸭、小猴感激地说:“太谢谢了!”他们很快回到了森林。
狮子大王吃到了美味的.桃子,又听说了它们合作的经过,很感动,给了它们重赏。从此以后,小鸭、小猴还有金孔雀成了形影不离的好朋友。
小学生作文400字 篇4
我的老家直塘是一个古镇。古镇的街道,石子铺成的路面,约两米宽,显得异常狭窄,踏上去发出嘀笃嘀笃的响声。沿街的旧式房屋,都是砖木结构。檐下各式各样木雕,或雕着立在梅花枝头的喜鹊,或雕着开花的牡丹,或雕着葡萄、蝙蝠。这些木雕雕工精致,寓意深刻,象征着吉祥富贵。
从直塘镇上穿行,大约一里路程,看到一座石库门,我的老家就是那里。石库门两扇朱漆的大门,斑斑驳驳,好像历尽了沧桑。走进石库门,便是红柱白墙的'住房,还有不大的天井。
爷爷喜欢种花,天井里,墙边、墙角都是花。那棵盘根错节的金银花,已有好几十年,每到初夏花开的时候,很远就能闻到清新的花香。它的近旁的大水缸,饲养着两只小乌龟,在缸中缓慢地爬行。偶见它们捕食,动作却十分灵活,脖子一伸,游动的虾就成囊中之物。
天井后面是一幢楼房,那是八十年代新造的。楼房的大门、窗户是从老房子拆下来的,所以带有古色古香的味道。特别是楼上的房间,那两扇彩色琉璃窗,很有老上海建筑的感觉。新楼造得很有气派,随着时间的流逝,我觉得反而老房子更有韵味。
小学生作文400字 篇5
10月26日 星期二 雨
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的.是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。
通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。
小学生作文400字 篇6
今天是星期六,我和妈妈去城市广场钓了十条美丽的小金鱼回家。
回到家,我把小金鱼放到圆形的鱼缸里,只见小金鱼一上一下地游来游去。甩着红白相间的尾巴,好像在炫耀自己的美丽。妈妈问我:王乐敏,你知道为什么鱼在水中能保持平衡吗?我看了看小金鱼,发现鱼儿在游动时,不停地摇摆着鱼鳍和尾巴,是不是它们在起作用?好奇心驱使着我去做这个大胆的实验。
我准备了小剪刀、渔网和双面胶。然后我用渔网捞出一条小金鱼,这条金鱼在我手上觉察到了危险,拼命挣扎着。我默默地对小金鱼说:“你别害怕,为了这次实验,你就牺牲一下吧!”我用双面胶粘住了我的手指,一下把小鱼粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小鱼儿的`鱼鳍,剪完后,我把小鱼儿放进鱼缸里,起初,小鱼儿挣扎了一会儿,就沉到水底,过了好久,小鱼儿再也没有游动,看来,我的猜测是正确的,原来鱼就是靠鱼鳍掌握平衡的。
通过这次实验,我明白了从观察和实验获得知识,是多么有趣呀!
小学生作文400字 篇7
春姑娘踏着轻盈的脚步来了。
在一个艳阳高照、春光明媚、暖风拂面的植树节里,花儿迎风舞动、芬芳扑鼻。小草争先恐后地从地下探出头来。大树有的吐出了点点嫩芽,有的枝繁叶茂,还有的传出叽叽喳喳的.响声,那是小鸟在欢唱呢!一座座高山拔地而起,耸立在云霄间。欢快的小溪弹着动听悦耳的歌一路流淌着。使美丽的大自然显得更加生机勃勃。
老师带着同学们兴高采烈地来到郊区的山脚下植树。他把同学们分成了八个组,各自分工。他们先用锄头挖一个坑。然后,由一个同学把小树苗按住,另一个同学填土。接着,他们给“干渴”的小树苗浇了水。终于,一棵茁壮的小树苗种好了。紧接着,同学们种了一棵又一棵棵棵都比站的笔挺的战士还直。虽然他们种的汗流浃背,但心里却比吃了蜜还甜。他们相信功夫不负有心人,总有一天,这些挺拔的小树苗会长成郁郁葱葱的参天大树,给这风景如画的郊区添加一片绿。
多么有意义啊,今年的植树节!
多么令人难忘啊,今年的植树节!
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