【精选】小学生童话故事作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生童话故事作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生童话故事作文 篇1
这天，我睡醒后，照例揉揉眼睛，打个哈欠，伸伸懒腰……我怎么睡在一个泡泡上呢?我环视四周，怎么全是水草和珊瑚?还有鱼儿游来游去。我怎么在水里?我再看看自己，我怎么全身都是鱼鳞呢?
“泡泡，起来啦!我们去金蟾乐园玩。”一个水母对我说，她不就是小美美吗?难道我成了泡泡?“还愣着干吗，我们都等着你呢!”啊，我真的成了小鲤鱼泡泡!我问：“金蟾乐园不是已经被毁了吗?”“哎呀，你这个破记性，我们早就把乐园又重新建起来了!”“哦……美美，那你能给我唱首歌吗?”“好呀!咕咕咕，水泡……”我陶醉在美美的'歌声中……
“泡泡。才回鲤鱼湖就把我们给忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上说：“哥们儿，听说金蟾乐园还添了一个洗澡房，可舒服了!待会儿咱们去试试。”“好!”我一边说一边把他的手从我的肩上推开，阿酷的手怎么这么重!
金蟾乐园到了，我和小伙伴们玩了许多好玩的玩具，太开心了!玩累了，出了一身汗，我想游泳。可是四周都是水，怎么洗啊?“泡泡，我们去游泳池游泳吧!”说完，阿酷拉着我就往游泳池里钻。“哎呀呀，怎么全是男孩子呀!”我调头就往回游，游啊游，终于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊，真是太舒服了!真没想到水里面还有游泳池，洗得还这么舒服。我一边游一边哼着歌。这时，小美美向我游来，大叫：“泡泡，你怎么在这里游泳呀!这可是女游泳池!”“噢!”我才回过神，我是泡泡，泡泡可是男孩子啊!我顿时脸红红的，不好意思地笑笑，害羞地说：“我走，走……走错了!嘻嘻!”我冲出了女游泳池，拼命游啊游。小美美赶了上来，对着我诧异地说：“泡泡，你到底怎么了啊?闯进女游泳池不说话还会脸红!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道该怎么给美美解释。“我的天呀，我要变回去……”
小学生童话故事作文 篇2
森林的夜，静悄悄的，月亮平静地洒下皎洁的月光，星星眨着那宝石般的眼睛。突然，许多动物向池塘边的大树下走来，原来今天，森林要举行一年一度的联欢会。
等各种动物到达之后，百灵鸟拿着紫色喇叭花话筒宣布：“第一个大尾巴舞。”许音刚落，两只小松鼠就蹦蹦跳跳地上场了。只见它们的尾巴不停地摆动，忽高忽低，忽上忽下。大尾巴舞表演完后，大孔雀就上场了，只见它摇头摆尾，晃动着那五彩缤纷的'尾巴，下面的观众也不由自主地摆动起来。大白桦发出沙沙的声音为孔雀伴奏，小草也被那优美的舞姿吸引住了，不停地摆动着腰枝。
一轮轮演出结束了。最后轮到小狗上场弹琴了。只见它那柔软的手指在琴键上晃动，悠扬婉转的歌声传遍整个森林。那皎洁的月光平静地在天空中挂着，星星也眨巴着眼睛。大象伯伯晃动着那长长的鼻子，调皮的猴子也不调皮了，静静地坐在树上，全神贯注地听着美妙的琴声。小鸟也不叽叽喳喳的叫了，一动不动地让妈妈给它梳理羽毛，天真的小兔忘掉了一切，靠在长颈鹿大婶身边。用心地聆听这优美的音乐……随着琴声的转换，一会鸟语花香，一会觉得像江河翻滚，真是变化多端呀！表演结束了，大家纷纷地向小狗送来鲜花，那悠扬的歌声还在耳边回响，真是美极了！
演出结束了，回家的路上，大家纷纷议论，小狗这次怎么弹得这么好呢？这时，小猪说：“我和小狗是邻居，我每天都听见它在练琴，苦苦练了一年，才取得今天的好成绩呀！”大家恍然大悟，“天才出自勤奋！”
这是一个多么难忘的晚会呀！
小学生童话故事作文 篇3
上课铃响了，小壁虎急急忙忙的回教室，一阵风刮来，小壁虎的'尾巴还没来得及进门，门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴，在写作业。小壁虎说：“蝎子同学，你把尾巴借给我行吗？”蝎子说：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴，在看书。小壁虎说：“孔雀同学，你把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴，在练唱歌。小壁虎说：“小猪同学，你把尾巴借给我行吗？”小猪说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。放学了，他爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
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