有关六年级小学生作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级小学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
我很想长大。第一次在学校拿到新书回家，我带着一丝希望问爸爸：“我在学校领到新书了，我长大了！”爸爸笑着说：“你还不算长大。”当我会算5+1时，我兴奋地说：“我会算5+1=6了，我是不是长大了呢？”妈妈说： “你还不算长大。”我疑惑极了，这不就是长大了吗？
可是，在接下来的日子里，一次次长大的机会却被我错过了。记得有一次，旺旺妹妹在我家玩，当她玩我最喜欢的芭比娃娃时，因为淘气，把芭比的头弄坏了。我的心都要碎了，要知道这可是我最喜欢的芭比，是我攒了好几个月的零花钱才买的呢！我指着妹妹的鼻子，声音略带哭腔地吼道：“臭妹妹，我就不应该把芭比给你玩，你赔给我。”妹妹哭着说：“我不是故意的.。”妈妈刚好看到了，摇着头说：“你还没有长大。”
时间匆匆，转眼间我八岁了，这次我成功地抓住了长大的机会。
那次，我和亮亮哥哥乘车去图书馆。途中，一位老奶奶吃力地上了车，站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢，跷着二郎腿，悠闲地听着MP4，好像没看见似的。我想都没想，就站起身来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿吧。”老奶奶摸着我的头说：“小姑娘，你真懂事。”
当然对我来说，抓住长大的机会不止这一次，还有许许多多这样的事，在这儿，我就不一一列举了。从经历的这些事情中我也知道了，长大并不是你的年龄变大了、长得有多高，而是要有良好的品德和尊重他人的心灵。
六年级小学生作文 篇2
我是一个高大的男生，平时很少哭哭啼啼，摔破了皮，妈妈打我两下从不流泪。可是上个月期中考试，这可让我大哭一场。
期中考试的成绩下来了，有两门课程丢人现眼，名列倒数，回家肯定会被挨批的。我怀着忐忑不安的心情回到了家，果然不出我所料，爸爸和妈妈都已经板着脸在等我呢！爸爸大声的训诉道：“你复习在干吗？考了这么烂，父母脸都给你丢尽了！”他一边吼一边拍着桌子。妈妈倚在门边，双手插腰，眼珠子瞪大了，好像要随时吃了我似的，说：“看着你晚上点着灯在看书，根本是跟小和尚念经，有口无心，在干什么都不知道！”我的心酸酸的，语文考试时排列句子那道题，后来才看到反面还有两句，花了很长时间，把自己都搞糊涂了。最后那道题扣了八分，这是多大的题目啊，要是加上八分就九十一分，我真是后悔啊，早知道加倍认真。科学考试不仔细，不认真没有静心思考。复习时心不在焉，马马虎虎的就混过去了，这是w哦考试得低分的主要原因。“跟你爸爸打工去吧，这么不要读书。你看看农村孩子，他们这么渴望学习，但是没钱读。可你有钱读却不要读，那就算了吧。”我听了这番话，我鼻子发酸，心里有说不出的难受，喉咙耿耿的，眼睛模糊了，眼眶满是打转的泪水，终于忍不住了，硕大的泪珠爬出了我的眼眶，流在了脸颊上，轻轻的往下滑，掉在了地上，那是一滴一滴后悔的眼泪，我大声地哭泣着，不停的抽噎着，那时感到有千万根针，不停地在扎我的心，早知道的.话当初就用认真的态度对待复习和考试，世界上没有后悔药。我受到了父母的处分，一个月不准踢球，我伤心万分。
我是一个高大的男生，平时很少哭哭啼啼，从这件件事，让我流下了后悔的眼泪，但令我感慨万分：我要用认真的态度去对待学习。
六年级小学生作文 篇3
山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川；地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为万物的地位……
人生在世，我们常常产生想解释点什么的想法。然而，一旦解释起来，却发现任何人解释都是那样的苍白无力，甚至还会越抹越黑。因此，做人不需要解释，便成为智者的选择。那么在当今社会，与人相处，我认为关键是要学会低调！
低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人，进而为人们所悦纳、所 赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。根基坚固，才有繁枝茂叶，硕果累累；倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基 的'绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。
学会低调做人，就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。
低调做人，就是用平和的心态来看待时间的一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时盈若亏，不娇不狂。
低调也许只是针对为人而已，如果对人生，对事业太低调，会埋没人才。对于事业，应该有崇高的追求和执着的创新，同时，要创造机会展示自己的才华，自己的智慧，。。。。。为人低调并非是妥协、退让、懦弱，而是一种智慧，一种远见，是一种对人的尊重。
低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是一种做人的最佳姿态。
六年级小学生作文 篇4
升上六年级了，我的心里的感觉很复杂；害怕六年级紧张的生活会把我压垮，担心自己背负不了那么重的课业负担，骄傲自己已经是这所学校的大姐姐了，留恋这里的点点滴滴……总之心里的感觉像一团找不到头的毛线，一团乱麻。
六年级了，我望着操场上的.冉冉升起的国旗，仿佛自己就像国旗中的纤维，我在想；革命先烈用鲜血染红了我，把生的希望寄托在了我们的身上，他把振兴中华的伟大任务交给了我们。现在我上了六年级了，更应该认真听讲，为这个伟大的理想去奋斗、去拼搏博。
六年级了，我望着宽阔的操场，仿佛看见了以前在这里奔跑、游戏的身影。这时，我又在想：在我第一次来学校时，操场就是我寻找快乐的地方，我在这里游戏、奔跑，在这里上体育课。这里留下了我们许多灿烂的笑脸。现在我上了六年级了，我没有更多的时间来这里了，不过，我正在好好学习，我相信，只有我努力学习，当我离开校园的时候，这里会留下一个光辉的背影……
现在我上了六年级了，我陷入了一个又一个的沉思。
六年级小学生作文 篇5
那个别人从海南给我带回来的大芒果，我的口水真可谓是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
芒果总是排着整齐的队伍，在树上安了家。像亲人似的，相亲相爱永不分离。即使是被采摘下来，依然是井井有条的排着队。芒果的样子像湖南卫视的.标志。在他那层金黄色华丽的衣服中，还掺杂着一些微小的水晶。果皮味道是清香中带着一些小小的苦涩，不过他衣服底下的世界确是五彩缤纷的！
轻轻地剥去他那华丽的外衣，一股浓郁的果香就扑鼻而来，而且闻上一口就让人忍不住多闻几口。它黄澄澄的外衣下就是鲜嫩多汁的橘黄色果肉了。芒果的味道很甜，甜味好像胜过蜜糖。它吃到嘴里的味道感觉滑滑的，软软的，特别好吃。那个味道又好像胜过了满汉全席，让人吃了一口想接着尝下一口。
芒果的形状可分为两大类。芒果王和芒果蛋，也就是小芒果。小的是一个名副其实的“黄鸡蛋”；而大的，能赛过最大的鸟蛋——鸵鸟蛋。所以是名副其实的“黄色鸵鸟蛋”
芒果除了生吃外，还可以加工成芒果干，芒果冰，芒果汁……许多美味的食品。
金黄的外衣，鲜嫩多汁的果肉，特别的形状，形成了鲜嫩可口的大芒果。你们喜欢它吗？
六年级小学生作文 篇6
俯仰之间，急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。
激情澎湃的运动场上，是谁忘我地征服着赛道？游泳馆里，是谁拼命地划着水花，只为了班级能得到荣誉？又是谁在班主任脱门而出后，递上一份写满道歉语的卡片？
不知是从何时开始的，体育课跑步时，我常会环视这个熟得不能再熟的地方；也不知从何时开始，发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃；更不知从何时开始，发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。
还记得，教师节那天，全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花，那灿烂的鲜花，宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。
还记得，那位同学身体不好，得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时，顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸，我们相互窥视，心里交杂着百味。
还记得，军训那天的晚会，我们班上同学的一个小品，()把全体师生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我为我是6年3班的'一份子感到光荣。
人长大了就总爱回想以前，不管是伤心的，愧疚的，后悔的……回想起来都是快乐的。
六年的欢笑泪水、六年的春秋故事，舍不得同班的同学，舍不得诲人不倦的老师，舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年，不算太长的日子，但他记录了多少回忆……
昔日那教室中明亮的灯火，照亮着我们未来的大道，让我们以后不必跌跌撞撞；昔日同学们的一阵阵笑声，洗净着我们的心灵，让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。
天下没有不散的筵席，花开花落总无情。离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。
六年级小学生作文 篇7
今天，舅舅带比比哥哥和我一起去广州塔。
我们先坐五号线转三号线地铁到了广州塔，找到东售票处，买了票，过了安检，就坐扶手梯上了二楼。二楼有位服务员帮我们按了观光电梯的按钮，电梯里人很多，速度挺快的，1分半钟就上到了108层。108层是由很厚的玻璃围起的，据说天气晴朗的时候往可以看到很远的地方，可惜我们去的时候外面有很大的雾，我们绕着108层转了一圈，除了珠江及上面的几艘船和几栋楼外，几乎没看到什么。108层还有块透明玻璃地板，是用来给大家照相用的。我走上去，往脚下看了一眼就不敢看了，感觉好像要掉下去一样。可舅舅和比比哥哥一点也不害怕。我们在玻璃地板的地方照了相。舅舅说“我们先下107层，寄明信片回家，再上112层坐摩天轮。”于是我们就下去寄了明信片，又上到112层坐摩天轮，不过轮到我们的时候摩天轮突然故障了，害得我们又等了30分钟。摩天轮还算好玩，可以坐六个人，绕广州塔顶的轨道围广州塔转一圈，花了20分钟。在摩天轮上我一点也不害怕，在摩天轮上比在108层要看得清楚，我还在往下找暑假常去的`游泳池呢，可惜没找到。
坐完摩天轮，我们就离开了广州塔，又去坐了一次APM线，是无人驾驶的地铁，挺有意思的。回到家，我就惦记着什么时候能收到寄的明信片。
广州塔矗立在广州中轴线上的珠江边，是我们广州的标志建筑。
站在珠江边远远看去，广州塔顶上尖，上下两头粗，中间细，像一位亭亭玉立的女子站在市中心，眺望着川流不息的游客。所以又称小蛮腰。每当夜幕降临，广州塔就变得绚丽多彩，有时红，有时黄，有时蓝，有时绿，有时还放射出七彩的光芒。
近看广州塔，是由银色的合金钢柱建成，是网状结构的。进入广州塔，里面有邮局、信息接收处、餐厅和摩天轮。登上最高层——也就是第108层往下看，马路上的人变得像蚂蚁一样小，车子犹如我们平时玩的玩具车，奔驰在马路上，房子仿佛变成了一个个积木，小得不得了。
广州塔非常美丽，现在，你想参观我们的广州塔了吗？
六年级小学生作文 篇8
初秋时节，虽天高气爽，但暑热依然。不过，我们个个兴高采烈，因为老师要带我们去植物园。一声令下之后，我们便飞一般来到汽车站。
心中虽然急不可待，但也得耐心等候，真希望去往植物园的2路车快点到来。可你越着急，这车它越不来，好像故意和你作对似的。等了好半天，才见两辆公共汽车缓缓地向站点开来。快要接近站点时，我看清前面的是1路车，后面的就是2路车呀！大家个个兴奋不已，那两辆车一前一后进了站，老师马上带我们上车，可不是上2路车，是1路。不仅是我，可能所有人都疑惑不解。
我心想，老师今天是怎么了，难道她眼神不好吗？即便如此，也能辨别出1路车的绿色和2路车的黄色呀！我刚想说出自己的想法，车子已经开动了。当车子到达六小学终点站时，包括老师在内的所有人，都明白我们上错车了，可事已至此，唯一的'办法就是走回头路，到2路站点等车。于是我们便在老师的带领下，一步一步地走啊。为了走快一点，我还和另两名同学来了个“田径大赛”。那天，正是中午太阳高照时，炎热不减夏日，我们都渴得受不了，不一会儿，大家带的水就都喝完了，可还是止不住口渴，曹操的望梅止渴也不管用了。
终于，一路跋涉到了车站，我们个个疲惫不堪，只得再次等候2路车的到来。如果不是意外“迷路”，我们已经早就身在植物园了。
通过这件事，我要说一句：做某件事时，可千万弄准了别失误，否则受罪的可能不是你一个人，而是要诛连大家的呀！
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