描写的小学生作文

时间:2024-08-07 23:06:19 小学作文 我要投稿

实用的描写的小学生作文汇编八篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的描写的小学生作文汇编八篇

描写的小学生作文 篇1

  有首歌中这么唱到:“越长大越孤单,越长大越不安……”伤感的曲调,不禁让人情由心生,越是长大,越是孤单,仿佛是世人皆浊而遗世独立,又或是无人相伴情困胸中,想事办事,往往只道一声:“难!难!难!”

  自己的羽翼渐丰而父母的头发却是一天天的白了下去,可是事儿还是一样多,洗衣做饭,挣钱养家,内务外务,还是一样不少。渐渐地,母亲每每拖完地,都要用手扶着腰了,父亲每次夜归,看电视的时间也少了。看着他们的辛劳,不禁想上去递块毛巾,想去送上一声劝他们早点休息的话语,可是又有所顾及,依稀记得小时候尚且可以大声的喊出:“爸爸妈妈我爱你们!”可是长大了,一句话,却往往停在嘴边难于开口。

  朋友之情,同学之谊,也由原来的追逐打闹、天真无邪变的暗藏心计、有所隐瞒。谁值得似心似腹的对待,谁又是觊觎你的家境、成绩,往往迷惘。每次吵架,即使是外人眼中的.亲如手足,也可能断然间形同陌路。我该不该去道歉?心里这样想着,可是最后,一句“对不起”,只是放在心中慢慢霉变。

  谎言骗局,信任危机,曾经的欢声笑语已然不再,爱情,也许只是那扑朔迷离的大雾,尽管美好,却可能暗藏杀机。小打小闹,小吵小架转眼已成为一道深不可测的鸿沟,隔岸相望,既没有爱神助推,也没有鹊桥牵引,后悔过,却又一次一次说服自己,一句“我爱你”,似乎只能从对方那儿说出口。

  越长大越孤单,越长大越不安......越长大,也越多难。

  拨开那浓雾,打破那隔阂,一切美好的感情,难道真的那么难于表露吗?亲情,也许只是一块干毛巾,一个体谅的表情,或是一句“早点休息”,那么即使日渐头白也笑语如初;友情,也许只是一颗真诚的心,无愧于他人,即使被背叛出卖,也无怨无悔,一句“对不起”,也能再建新桥;爱情,也许只是一句“我爱你”,只是告诉自己要珍惜眼前,履行曾经许下的诺言,那么浓雾散尽,破镜也重圆。

  我想人人都不会是庄子,不能看破红尘,超然于六物之外。但即使只是世俗之人,也当活出世俗之精彩,什么话,什么事,趁着年轻,甚至趁着自己还活着的时候赶紧去说赶紧去做吧,一辈子不长,谁又知道明天的你我是什么样子呢?但是今天,却是一笔稀世的财富,把握今天,那么,难,也会变不难。

描写的小学生作文 篇2

  蓝天,你是否也会寂寞?你深邃的蓝,让人怎也看不透,小鸟欢叫着与你嬉戏,白云与你赛跑,你却依旧沉默,好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你,好像你的蓝,从未明亮过,从未暗淡过,你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去,蓝天依旧那么蓝。

  可是,地上的我们,却无法与你一样,我们每一天都在改变,变得跟高,变得更懂事,直到老死,才停止了所谓的变化。也许,只要是个孩子,都逃不过长大的洗礼,永远的远离那个天真烂漫的童年,然后,与世俗融为一体,再也找不回童年。

  蓝天,你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的雨滴,就是你的泪吧,我们的泪,只为了冲刷心里的烦恼,哀愁,那你的泪,是为了洗涤大地吧!蓝天,你是幸运的,大地因你的洗礼而整洁,但是我们,哭了,累了,心灵的创伤依旧还在,只能祈求时间的流,把它慢慢冲走。

  我是你人山人海里匆匆的.过客,寂寞的时光,也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许,只有翻翻那些尘封的时光,寂寞,才能露出笑容吧!

  蓝天,我是多么渴望变成你,你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼,地上的我们,还要为了自己的梦想,为了自己的琐事,继续努力下去。也许,这些努力会化成泡沫飞去,但,还是要努力一番,对吗,我不能让我的幸福白白流失。

  蓝天,我多么渴望拥抱你,我们都是寂寞的人,怀着寂寞的心情,走着寂寞的路,每一次,我抬起头看着你,你那么大,一望无际,却是孤零零的独自一人,风从我身边经过,夹杂着你的丝丝寂寞,如果可以,我们一起拥抱。

  原来, 我们的生活,就如同毛毛虫般,只有经过一次又一次的脱落与蜕变,才能化蝶飞舞。

描写的小学生作文 篇3

  冬,没有春日的温暖、没有夏日的激情、没有秋日的慷慨,却有一种独特的美。

  冬天下雪时,鹅毛般的大雪飘飘悠悠的落下,不一会儿,地上覆盖了一层白色的地毯,树枝也已经被雪压弯了腰,而那些比较矮小的植物早已被雪覆盖了,天地间一片雪白。啊!冬天的雪真白啊,白的让你感觉不到其他颜色,冬天的雪真厚啊,厚的可以覆盖住一尺高的树苗,冬天的雪真大啊,大得仿佛那是天使撒下的羽毛。

  在这洁白的天地,唯有梅花令人眼前一亮。那一朵朵红色的梅花犹如一簇簇小火焰,点亮了冬天。梅花的形态各种各样:有的像娇羞的姑娘,有的像美丽的蝴蝶,有的像高贵的.女王…….真是千姿百态啊!

  在冬天里,孩子们还可以打雪仗、堆雪人。使原本寂寞的冬天添了一份活力!孩子们的嬉戏是冬天里最美的一道风景,红扑扑的脸蛋,多可爱啊!那嬉笑的声音如同悦耳的歌曲,多动听啊!

  冬天,它是我心目中最美好的季节!

描写的小学生作文 篇4

  不知什么时候,也不知道是哪只鸟,把一顺小小的种子丢到了我家的花盆里。不久,这颗种子就发了芽,而且长出了叶子。它细细的茎上只有一片叶子,叶片的形状像花瓣似的,一共有六瓣。它们一对一对地长在一起,正好是三对。那叶片绿莹莹的,十分可爱。

  我不知道它叫什么名字,也不知道别人叫它什么。于是,我随便给它起了个名字:三叶草。它也可以算是花吧,是花就应该开。是的,它也开花,不过非常小。绿叶丛中,遮蔽着一朵朵金黄的小花,五个嫩黄的花瓣中,还有一个深黄的花心,显得更加小巧玲珑。

  花谢之后,就长出了一个六角形狭长的`英,里面是嫩白的种子。过一些日子,里面的种子变红了,荚也老了,于是种子就哄僻啪啪地崩了出来。

  种子崩到哪儿,哪儿就有了三叶草。不久,我家所有的花盆里都有了兰叶草。一簇簇地,十分可爱。每当它长得太多时,爸爸就把它拔了丢掉。但过不了几个星期,一丛丛新的三叶草又长出来了。我不禁惊叹:“三叶草的生命力可真强啊!”

  我爱三叶草,三叶草给我家增添了生机。

描写的小学生作文 篇5

  说到花草树木,有人会喜欢姹紫嫣红的玫瑰,有人会欣赏苍翠挺拔的青松。而我,则喜欢那婀娜多姿的柳树。

  柳树的枝条长长的',弯弯的,像小姑娘的辫子。在我家门前就有一排排翠绿的柳树,每当风吹过时,就好比是亭亭玉立的少女,梳理着那油亮的头发。

  春天,柳树长出了鲜嫩的绿芽,远看像绿色的小精灵,近看象一只只刚展翅的蝴蝶,随着柳枝的摆动在风中翩翩起舞。刚苏醒的大地因为有了它们,增添了一份光彩和生机。

  夏天,柳树的枝叶更茂密了一些,小伙伴们在树荫下乘凉、做游戏。一阵风吹来,柳枝拂过我们的脸颊,带来了一丝丝凉意。

  秋天,柳树虽然没有夏天茂盛了,但是在外出旅游时,用它编成草环戴在头上,别提有多神气了。如果你仔细闻一闻,还有那么一丝香味呢!

  冬天, 柳树的头上没有“蝴蝶”,没有香味,更不能让人乘凉,只是光秃秃的一片。有时上面会有些许积雪,看上去像老婆婆的白发。

  我爱柳树,因为有了它们,我们的家园才会更美丽;有了它们,我们的大地才会更有生机;有了它们,我们的地球妈妈才会更健康!

描写的小学生作文 篇6

  冬天的旅程刚刚走完,春天又来到你我身边。夏天的苍绿惹人喜爱,因为它生机勃勃;秋天的金黄令人向往,因为它丰收喜悦;冬天的雪白引人遐想,因为它纯洁美丽;但我对另一种产物—春天的春雨情有独钟。

  春雨中,有静的感觉,有动的意境,春雨中的一切一切,总令人回味无穷。

  独坐窗前,春天的雨是那么轻柔,不像夏天的雨那么急躁;不像秋天的雨那么缠绵;不像冬天的雨那么冰冷。透明的.雨是那般密,交织成了一屏让人捉摸不透的雨帘,朦朦胧胧。临窗观雨,却没有与雨接触,太可惜了,于是,我推开家门,清爽的雨扑面而来,轻柔的打在我的脸上,像是母亲的手抚摸着我的脸颊,好亲切,好温柔。我静静的站在雨中,任由雨丝挂在我的发梢,任由这些小精灵在我的周围跳跃,春雨淋湿了我的头发,也滋润了我的胸怀。他们有高尚的情操,它们将自己融入大地,是多么无私啊!

  那牛毛似的春雨,诠释了美好的人生!

描写的小学生作文 篇7

  一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地

  上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意,想显示一下自己的风采。

  于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:地——里——的,抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:我就是鼎鼎有名的.气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢

  有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了。当然了,你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神。

  这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:是呀!是呀!你的颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。

  忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,啪一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声

  音了。

  鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着。

描写的小学生作文 篇8

  记得我上一年级时,有一次突然感到身体不适,然后,“哗”的一声呕吐了,刺鼻的臭味立刻弥漫了整个教室。几个女生和男生被这股臭气熏得不得不捂着鼻子跑了出去,但是更多的同学还是留了下来,并且抓紧过来帮忙。

  有两个同学立刻去取沙子,其他同学在老师的组织下,开始有序地清理秽物,有的拿扫把,有的拿抹布……“沙子取回来了!”有个同学叫着,把沙子倒在呕吐物上,然后又出去了。有几个同学用自己的抹布,把我的`桌子上、书本上的秽物先擦到桶里。擦干净后,用水把抹布洗干净,并找来一瓶洗洁精,滴了几滴,开始擦桌子,直到桌子上一点痕迹也没有。

  “沙子又来了!”另几个同学抓紧打扫地面……

  几个同学过来扶我去医务室。在路上,我一会儿肚子疼,一会儿头晕,走上一会儿就得休息一段时间。他们几个就耐心地、一次一次地扶着我,并且鼓励我说:“别泄气,医务室马上就要到了,加油!”

  来到医务室,医生给我测试体温,测试好了,一看是38。9度。医生给我几片药让我吃下去,又休息了一会儿,感觉好了许多。

  于是,同学又扶着我回到教室,同学们看到我脸色好了,都向我鼓起掌来。我来到桌前,看见原来脏兮兮的桌子现在变干净了。一位同学马上给我端来一杯热水,又有很多同学过来问我情况,一下子,我感受到了同学们对我的爱。

【描写的小学生作文】相关文章:

描写的小学生作文11-17

描写春天的小学生作文07-15

描写长城的小学生作文03-04

小学生描写春天的作文03-08

有关描写的小学生作文03-07

描写秋天小学生作文08-15

描写人物的小学生作文06-07

小学生描写铁树作文07-24

小学生描写游泳的推荐作文09-28

关于描写父爱的小学生作文06-14