【实用】六年级小学生作文三篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
8月7 日晚上很热很热,热的像个大火炉,我爸爸说华山很凉快,咱们去华山。我很高兴,我们很快就出发了。
我们一家人和我二叔一家人一起去,一个多小时我们就来到了华山脚下,因为我们去的太晚了,所以我们今晚就不爬山了。计划先住北峰明天再爬山。
我爸爸在这里认识一个朋友,正好是华山的领导,所以我们干什么都不要钱。一辆车把我们从山下拉到了坐缆车的地方,虽然缆车已经关门,但我爸的给缆车的人说了一下,缆车的人答应了,我们用了七分钟坐缆车到上面,我爸的朋友在缆车房等我们,我们到了华山北峰的宾馆,我爸的朋友特地给我们准备了一个非常干净、豪华的房子,还给我们准备了丰盛饭和菜。我们吃完了饭就睡觉呀。
第二天早晨起来我们吃过早餐就开始爬山,我爸的朋友给我们安排了一个导游,我们走了差不多一个小时了就爬到苍龙岭,苍龙岭像一条龙的脊背,两边全是空的`悬崖峭壁,像楼梯七八厘米一样宽。苍龙岭大概30分钟走完。我们还爬了天梯,天梯是个用山石凿出的梯子很陡峭,我们攀着铁锁艰难的向上爬去,我比谁都爬得快!爸爸给我买了一个锁,我们去了一个叫金锁关地方,那里有数万只锁锁在铁索上,我把我们家人的名字刻在锁子上,和二叔的锁锁在了一起,并拍照留念。在金锁关上都可以看见云了,我们在云雾缭绕的景象照了一张千手观音
中午的时候,我们游历了北峰、中锋、东峰、南峰之后,12点钟我们来到了华山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一块巨石,我还在那块巨石上手举大斧合影留念。在西峰我们吃完午饭,坐最新开通的最长的缆车下山了。这次旅程让我体会到了什么叫真正的奇险 、雄壮,我很喜欢华山。我以后还要步行登华山。
六年级小学生作文 篇2
夏哥哥刚刚回家睡觉,秋姑娘趁机钻了出来,还带上了她的“秋之笔”。
秋姑娘跑到了田野里,看见稻子不青不黄的颜色,觉得很别扭,便将“秋之笔”拿了出来,“嗖嗖嗖”几笔,秋姑娘就将稻子画成了黄色,稻子里的米粒也都长充盈了,稻子们也很快乐,它们弯着腰,与秋姑娘友好地说:“谢谢你,秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果园里,看见柿子还有些硬,便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色,黄澄澄的,远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了,它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下,变得愿意被人们吃掉,它们甚至会觉得,自己被人类吃掉,还是一件光荣的.事情呢!
半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色,秋姑娘欣然地答应了,苹果也变得红红的,就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懒懒地打了个哈欠,该回家睡觉了,秋姑娘这样想着,便跑回了家中,准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!
六年级小学生作文 篇3
“上课、起立、老师好!”我永远也忘不了,和朋友、老师在一起的美好时光,我将永远怎藏那一瞬间,虽然短暂,却又难忘,如果,我能再坐一会小学生。
如果,时间能够返回,我将一次又一次的弥补失望,一次又一次的落魄,她总会让我心潮澎湃,就是光荣的走向领讲台的那一刻。
虽然,我不能继续留在小学教室里上课,但是老师的`微笑,一直浮现在我的脑海,他是我迈向成功的第一步,是动力,是启发。同学们各种门牌号码的微笑,是团结的红线,把我们紧紧地连接在一起,那忘怀。
可是,我心里一直有一块伤,永远好不了,那次的误会,我好后悔。
又是一节语文课,老师提出的问题极其简单的问题,我一次又一次的举手,可是老师每次的目光都会从我的身边溜走,我失望了,不知道其中的原因,就赌气,在一不举手了,还时不时的用眼神告诉老师:“老师,我生气了!”
老师好像明白了我的意思,终于叫起了我,可是那一道题我不会做呀,哦,我明白了,老师时故意让我在同学面前丢人,故意刁难我,哼,我再也不理你了!
最后,我了解到了,老师不叫我是因为想让别的同学也能明白,我沉重地低下了头,后悔呀,我想对老师说三个字:“老师,对不起!”
老师,如果还有来世的话,我一定会做您的学生!您是世界上最好的老师!
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