小学生的作文400字

【热门】小学生的作文400字合集5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文400字 篇1

　　一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！

　　一位女士抱怨道：我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里；一位妈妈说：我的孩子不听话，叫我很生气！她把快乐的钥匙交在孩子手中；男人可能说：上司不赏识我，所以我情绪低落。这把钥匙又被塞在老板手里；婆婆说：我的媳妇不孝顺，我真命苦；年轻人从文具店走出来说：老板服务态度恶劣，真把我气炸了！

　　这些人都做了相同的决定─就是让别人来控制他的心情！

　　当我们容许别人掌控我们的'情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息：我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！此时我们就把这一项重大的责任，托付给周围的人──即要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己，只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。

　　一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙，他不必期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定，能为自己负责，和他在一起是种享受，而不是压力。

　　快乐的源泉来自自己，而非他人！

小学生的作文400字 篇2

　　幸福是什么？也许每个人都在不停地问自己，无论贫穷富贵，无论健康孱弱，大家都在寻找幸福的意义。然而又有多少人能回答呢？珍惜你错拥有的每件东西，你会发现，幸福其实简单得让人难以置信。也许一句简简单单的感悟，就是靠近真理的本意。

　　有这样一则故事：一个穷人与7个家人们生活在一间小屋内，局促的生活空间让他感到活不下去了，便去找智者求救。智者却让他与畜生一起住，穷人照做了但他觉得更拥挤。于是她又找来了智者，这是指这让他把畜生赶出去。

　　我想到这你就应该明白智者的用意了，美国的哲学家赫舍尔说过：“没有羞耻、焦虑和厌恶，便不可能对人类的处境进行思考；没有无止境的心灵苦痛，便不可能体会到大的喜悦和幸福。”

　　屋子还是原来的屋子，但由于牲口的增加让他们感到了痛苦这才使他们赶出牲口后感到了幸福。我想你感受不到幸福，并不是因为出境痛苦，而是你的生活一直平平淡淡的没有经过任何风雨的.打击、没有经过挫折是感觉不到幸福的。

　　幸福的力量是无穷的，就像故事中的那个穷人一样虽然很拥挤但在经过挫折后觉得自己非常的幸福。这种力量说大也大，说小也小，说平常吧！到处都可以见到，说宝贵吧！幸福也不是很容易就能够得到的。总之生活中的点点滴滴会聚在一起，就会是幸福的江河。

小学生的作文400字 篇3

　　在我的生活中发生过许多事情，它们就像一个个五彩宾纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是一个最美丽的泡泡。。

　　那件事发生在一个暑假的一个星期六，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸，好似在给大地铺上一层薄薄的轻纱。奶奶带着我和妹妹去公园玩，奶奶还给我和妹妹买了一瓶吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来一个吹泡泡比赛吧！看谁吹的多，吹的泡泡大！”妹妹爽快的答应了。

　　比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起了泡泡。我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，有圆形的、剪刀形的、方块的等。它们有的飞到蓝蓝的天空上，还有的不停在我们的头上盘旋。可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球、有的像红樱桃、还有的像一串串葡萄。妹妹看见我吹的泡泡这么顺利，她就学我吹，但她猛力地一吹，就一屁股坐在地上，我和奶奶看见了就哈哈大笑，而妹妹就坐在地上哇哇直哭，边哭边对我说：“姐姐，你教教我吧！”看到妹妹可怜的样子，我的心都酸了。对妹妹说：“好吧。”于是，我就拿着吸管妹妹说：“吹的.时候不要这么大力，一大力的话就会吹不好。“妹妹按照我教她的方法去做，居然可以吹出五颜六色的泡泡，我们俩就开开心心地玩耍了。

　　天渐渐地暗下来了，我们和奶奶都回家了。听见妹妹和奶奶的欢笑声，让我想起了今天的是、让我至今难忘。这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处的一种说不出的快乐。

小学生的作文400字 篇4

　　春天到了，最让我们兴奋的非春游莫属。在这个美丽的季节，迎着微风，闻着那淡淡的花香我们背起我们的小书包踏上了寻找春天的旅程。

　　我的学校在一个美丽的村庄——三港。那里有清清的小溪，有苍翠欲滴的大树，还有连绵起伏的山脉。在这里，一年四季我们都可以感觉到大自然的清新，而春天则早已把我们包围。我们的寻春记似乎总是那么简单，却又是让人神往，我们会迎风走一段小路，欣赏着路边春的美景，而后就是我们最喜欢的——脱掉鞋子，光着脚丫子在小溪里抓螃蟹，在小溪里跟小伙伴们嬉戏玩水，或是走到小山路上寻找那红艳艳的映山红或是其他花朵还有小植物，摘一把来捧在手心，让老师给我们拍照留个纪念，或是找各种各样的小石头，一起在阳光的照射下讨论那夺目的`光芒，或是跟小伙伴一起进行打水漂的比赛。我们的春游是不是丰富多彩啊？看看我们个个都进行了一番“探索”，还收获了自己的“宝贝”。

　　一天的游玩，让我们不但跟大自然进行了零距离的接触，还让我们获得了很多春天的纪念品，让我们找寻春天的足迹，迎着微风，载着我们的欢笑为这绚丽多彩的春天又增添了一抹美丽的风景线。

小学生的作文400字 篇5

　　在我家里,有一片我的小天地。

　　我的房间座北朝南，房间的北面是一扇推拉门。迈入我的房间，东墙的书架一下子映入眼帘。书架虽小，却是我的知识宝库，这里放着我的'几十本藏书：《三国演义》《红楼梦》《水浒传》……放学后，我总是来到这里，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。房间的两面是一个写字台，每天我就在这里写作业，读书。写字台上放着一盆含羞草，为我的小天地带来了生机。写字台的抽屉里，放着我上小学以来所有的作文 ，这些都是我成长的脚印。西面墙上是一张世界地图，有时我会注视着它，仔细地观察各个国家的地理位置，梦想着有朝一日我能够周游世界。

　　房间的南墙是一扇明亮的大窗户，清晨，明媚的阳光溜进来，悄悄地唤醒我，给我一天的活力；傍晚，微风款款地从窗外吹进来，为我消除一天的疲劳。闲暇时，我总喜欢踱到窗前，向远处眺望。西边的南湖波光粼粼，几只野鸭悠闲地戏水捕食。这是一幅多么优美的风景啊！而明亮的窗户真像一个大画框。

　　这就是我的房间，我的小天地，我的温馨家园。

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