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难忘小学生活的作文

时间：2023-04-11 10:55:45 小学作文我要投稿

精选难忘小学生活的作文合集7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的难忘小学生活的作文7篇，欢迎大家分享。

精选难忘小学生活的作文合集7篇

难忘小学生活的作文篇1

　　时间过得飞快，一晃6年过去了，马上就要上初一了，现在回想小学6年的生活，虽然平平凡凡、普普通通，但是却一言难尽啊。这6年没有一帆风顺，可是与大家同甘共苦、一品尝酸甜苦辣的日子，让我永生难忘。

　　还记得有一位值得尊重的老师，她是我四年级的语文老师，叫沈中健，直至今仍然还记忆犹新。她在我成绩下滑的时候，多次开导我并教育，承蒙她的照顾，那一段时间我的语文成绩明显上升了许多。她不仅是在教我们知识，而是在做教育，她告诉我们什么才是真正的人，不停地敲打、锤炼我们。

　　而与同学们在一起的那段记忆在现在看来则更是宝贵。

　　也许你对这个班的印象并不好，可是这个班里的每一个人都有他们各自的优点，而且每一个人都不是那种道德败坏的小人。我刚进这个班的时候，也是很讨厌这些人，但是日子一天一天过去了，你会慢慢发现，其实大家都很善良，非常地友好。

　　还记得有一次，上体育课休息的时候。那时我盘腿坐在操场上，一个初中的男生把足球往我这里踢，我周围的人都大叫着提醒我，但我当时正在发呆，所以结结实实得挨了那么一下，我当即痛得叫出了声，龇牙咧嘴，脑袋一阵闷疼，在原地愣了好久好久才回过神来。

　　那个男生也知道自己做错事了，赶快跑了过来，向我们赔礼道歉，我们班有一些热心肠的'女生死揪着那个男生不放，偏要让他留下联系方式和班级姓名，为我打抱不平；而有一些女生，则到我身边嘘寒问暖，关心地问道：“你怎么样了？”“你没事吧？”“要不要去医务室看一下啊？”那时，我觉得心中暖暖的，头上的上也不怎么痛了，同学们的关心让我感觉到温暖。

　　我们班的同学们同样互相帮助，一方有难，八方支援。虽然平时总喜欢打打闹闹，还经常闹出事来，但是当关键时刻时，每个人都会团结一致，为班级尽可能地出一份力。

　　即将要毕业了，我最舍不得的就是这些同学们了，有可能几十年后我们各奔东西，但是我会永远记得这些人。

难忘小学生活的作文篇2

　　每每回想起小学丰富多彩，酸甜苦辣的生活，心中总会有一阵微微的激动……

　　–题记

　　“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着，肆虐地吹着，打得小树折了臂，难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟，我想着：雨这么大，我该这么回去，打电话叫妈妈来接我，可妈妈不在家啊！这回可惨了，要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了，我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗？”忽然，从楼上传来老师的声音，我慌张的应道：“还有我！”老师赶了上楼。问：“为什么还没回去？”我喃喃地说：“我没雨伞！”老师朝窗外看了看，对着我，轻声说：“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下，老师取出一把伞，说：“拿去用吧！”“老师，那你呢？”老师笑着说：“没事，我有雨衣！”第二天，老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道，老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来，那是酸的泪。

　　甜–友谊万岁

　　三年级的下学期，我们班有了一个插班生，她叫斯斯，是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时，我就在心里嘀咕：会不会和我坐一块啊？！“由于斯斯是插班生，所以，斯斯你就和小洁坐一块吧！她是我们班的班长，有什么事可以直接问她！”那时，我的心里像放起了花炮。“你好！我叫斯斯，请多多指教！”她笑着说。上课了，她一副认真的样儿。这一堂课，我老是回头望望。下课了，我冲着她说：你好！我们可以做朋友吗？”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块，有她的身影必定有我。朝夕相处久了，友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜，浓浓的糊在心头。

　　苦——学习习作

　　三年级的作文起步时，那时我的作文很差，作文作业总是没按时交，总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候，我的作文只得十多分（满分30分），成绩老被拖，小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况，我有些不甘心，就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍，我就争取时间在家里看有关书籍，有时看够了书面的习作，我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效，但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过，于是就坚持了下来。直到有一次考试，我的作文得了二十多分，那时，我才对作文有了点信心。

　　学习写作，就像一杯没有加糖的咖啡，苦啊！

　　辣——不屈的信念

　　二年级的六一儿童节，我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时，我是最小的.参赛者，但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小，一个念头，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟，在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣，天真，活泼。每天一放学，我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后，我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错，就全知道了，后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众，给我提建议。到了比赛那天，第一的念头更强了。一上台，我就摆起了架势，津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演，终于如愿以偿的获得了冠军。

　　以后，我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

　　这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印，是怎样也抹布去的。甜的，那是沐浴过太阳，苦的，那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼，那是心中一到永恒的光芒。

　　——后记

难忘小学生活的作文篇3

　　最后一次走在上学的路上，我心绪如潮，难以平静，脚下这条坦直的路走了整整六年，路旁水沟流淌的小溪水，今天唱得仿佛比平时还要动人……多么熟悉的眼前的一切，仿佛都带着一种难以形容的惜别之情。

　　二年级的语文老师是一位慈母般的老师。她在给予我们无穷知识之余，还给予我们慈母般无尽的关爱。他是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测试，我刚好肚子疼，答卷是马马虎虎，结果只考了76分，下午老师让我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备，但当我看到老师板起严肃的面孔时，我还是忍不住两腿打颤。老师什么也没说，只是气愤地抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻轻飘落在我面前，老师用严厉的目光看着我，大声斥责道：“身为班长，就考这点分！你对得起谁？……”办公室里所有的老师都将目光转移到了我的'身上。老师双唇紧闭，严厉的目光看着我，而后指指点点地一顿批评我。我的眼泪夺眶而出，心里难受至极。月朗星稀的晚上，让我始料未及的是老师给我打电话，向我深表歉意，鼓励我说“身为班长，带病考试精神可嘉！”老师不晓得电话这边的我已泣不成声，伤心和委屈化作泪水夺眶而出……不为别的，只为老师知错就改！

　　再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着裁判老师“砰”的一声枪响过后，接力决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，又脱缰的马一样向终点奔去。大家你追我赶，谁都不愿落后。拉拉队喊声一声比一声高，我跑得已经听不见喊声，只听见风呼呼的声音，因为我确定了自己的目标—冠军。在我班拉拉队的卖力呐喊、助威声中我将其他三名运动员抛为脑后，一马当先冲线了，我为我们班又添了一张奖状。大家的欢声、掌声在校园里久久回荡……

　　再看一眼那间宽敞明亮的教室，在那里，老师教我们写字；在那里，老师教我们舞蹈；在那里，老师教我们怎样做人……

　　我爱校园，爱那晨曦辉映如紫罗兰的天幕，爱那草木装点如花园式的布景，爱那虫鸟和鸣如乐般的音调，更爱那与我朝夕相处情意浓浓的老师和伙伴们！

难忘小学生活的作文篇4

　　我的小学生活是丰富多彩而且难忘。

　　小学生活中有喜、怒、哀、乐不同的滋味。

　　它就像一个打翻了的五味瓶；仿佛五味俱全的调味箱；如同天上五彩缤纷的彩虹。

　　它又想一个大家庭，老师就是我们的'父母，同学们就是我们的兄弟姐妹，教室就是我们的家。

　　它还像一个知识宝典，让我们尽情的在知识的海洋海洋中翻涌。让我们在湛蓝的天空中自由的翱翔。

　　我在这样一个充满温暖，甜蜜的‘家’度过了一个充实的小学生活。

　　小学是我记忆中不可磨灭的一块拼图，没有了它我的记忆就不会完整。

　　我的记忆以就像天上的星星一样多，但是星星总有最亮的一颗；就像平原上的骏马，骏马总有最快的一匹；就像满载幸福的帆船，帆船总有最结实的一帆。而那最亮、最快、最结实的就是我的小学生活。

　　而那些人、事、物都将在我的脑海中永存。曾经是、现在是未来也是。

难忘小学生活的作文篇5

　　记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门，六年的小学生活里有许多难以忘怀的事，然而最令我难忘的，还是那次小组合作编诗集的活动。

　　记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后，我们在老师的带领下，先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌，这两部分内容完成后，我们便开始小组合作编诗集了。

　　那天中午，我组成员全部到齐。我——张小彤，很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子，郑重地说：“这本诗集是我们的‘处女作’，我们大家要齐心协力，把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作：主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的`举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时，他们四人都低着头，你瞥瞥我，我瞅瞅你，竟无一人愿意承担这份工作。没办法，我只好根据他们的特长进行分配：“小丽擅长画画，任美编;晓雨写字漂亮，负责抄写;小军聪明，学习好，当主编;小梅心细，负责校对吧。”

　　说干就干，主编小军认真地翻看着收集的资料。很快，策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案，一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了，甩一甩接着写;腰酸了，小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图，让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声，“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚，又拍腿，眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观，重抄也来不及了呀!”这时，我灵光一闪，想出了一个好办法：“我们可以在修正带上涂上蓝颜色，既掩盖了错字，又不影响美观，一举两得!”在得到全体组员的同意后，我们马上行动起来。远远一看，那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云，漂亮极了，大家连连拍手叫好，称我为“智多星”。功夫不负有心人，一本精美的诗集诞生了。我不禁感叹：这真是“众人拾柴火焰高，团结的力量大无边啊!”

　　通过那次制作小诗集，我们不但欣赏了许多诗歌，还体会到团队合作的重要性。虽然，那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花，然而，就是这朵小小的浪花，将会永远跳跃在我记忆的长河里。

难忘小学生活的作文篇6

　　留在脑海中的时光叫做记忆，留在记忆中的时光叫做回忆，留在回忆中的时光叫做追忆。走在六年级的长廊里，不觉间这六年的小学生活闪现在脑海。想到六年里那些给我送来温暖的朋友，更想起那友谊鉴证下我们的点点滴滴。

　　还记得那次我们集体郊游，那天的天空是晴朗的。我约了好几个同学准备一起爬山，当时这件事情并没有告诉老师，而是我们几个私自决定的。郊游的地点就在学校附近，许多同学准备了风筝，餐盒等很多的'东西。因为我们几个同学事前已经约好了，所以我们什么也不做就等着老师宣布大家集体休息就餐。等待的心是焦急得，等待的时间是漫长的。终于到了我们自由的时间了，于是我们开始跑到对面不远的山脚下，并和他们打赌说：“谁是男人，谁就一口气爬到山顶”。大家各自点了头，于是我们就拼命的往山顶上爬，稚嫩的我们还是非常冲动，当时并没还有意识到我们的行为有多么危险。我不甘示弱的爬到了最前面，但是我发现我的头有些晕，看看山脚下，看看同学们，心里非常害怕，为了证明我的“勇敢”，我还在努力着。这时候老师发现了我们。于是在我暂时胜利的时刻下我们都在往下努力，但是我发现自己下不去了。可为了所谓的面子我撑着说我不下去，我是第一名。在我附近的XXX小声对我说，我来帮你吧！就对大家说你帮我下去。于是他拉着我的手把我送到了山脚下，结果他的胳膊划破了，大家还不停得夸我勇敢。那个秘密直到现在都没有人知道。不久后，他转学了，送给我一本非常漂亮的日记本，里面有这样一句话：你一直都非常勇敢，谢谢你！那一刻，我才明白，他帮助我得不仅是那一刻的温暖，更是给我一生的勇气！

　　时光带不走我们许下的承诺，时光掠不走我们留下的记忆，时光抹不去留在脑海中的回忆，似水的年华更值得我们追忆!六年的小学生活很多难忘的事情，就让这些难忘的小事伴着我们走向更远的未来。

难忘小学生活的作文篇7

　　小学生活是一首歌，唱出我们的快乐；小学生活是一幅画，画里有我们小小的脚印；小学生活更是一本书，记载着我们美丽的童年······ 在这二千多日子里，我们如小树一般吸收着老师们传授的知识，不断成长，从歪歪扭扭的笔画变成端端正正的方块字，从无知野蛮的小孩变成了一个个知书达理的少年，更是懂得了团结的力量。记得那是一次拔河比赛，虽然我们女生前两场都输了，但经过老师和同学们的.鼓励，再次重拾信心，摩拳擦掌，为荣誉而战，每个运动员的眼里都燃烧着斗志，誓要一雪前耻。她们摆好姿势，肩贴肩，脚勾脚，身子拉得笔直而向后倾，手像铁钳似的捉着麻绳，像一只只刚下山的猛虎。开始了！我们卖力的喊着：“一二，加油！一二，加油！”清脆的声音响彻了整个校园。双方都拼尽了全力，那红领巾像个无奈的孩子，一会跑这边，一会儿挨那边，一时双方都僵持不下。突然，对方猛然发力，我方被打了个措手不及，红领巾向她们靠近着，靠近着······“拼了！”我们打头阵的小茵已汗流浃背，她大声一喊，使劲拉了一下，其余队员也像她被注入强心剂一般，抖擞精神，双手绷得像钢铁一般，用尽吃奶的力气一把，然后顺势一拉······“赢了！”操场上回荡着我们的欢呼声！难忘的小学生活如歌似梦，那一件件事如一颗颗璀璨夺目的宝石，在我记忆的长河中闪闪发光！

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