快乐的小学作文300字

实用的快乐的小学作文300字三篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文300字 篇1

　　叮铃铃叮铃铃……是什么东西在叫呢？原来，是卧室里的闹钟响了！

　　我赶紧从被窝里钻出为，因为我们要到“柑桔观光园”秋游。

　　我吃完饭来到学校，等公共汽车。公共汽车开来了，我们乘着公共汽车去了“柑桔观光园”。一路上我们唱啊跳啊个个心里都特别高兴。

　　我们到了“观光园”。我们走进一看，巷劲有力的书法字映入我们眼前。这些书法字给柑桔增添了不少诗情画意。我们再去了前面的一座大桥，大桥的下面是一条小河，河水“哗啦啦”流淌着，好像在欢迎我们的到来呢！旁边是桔树，一棵棵桔树像站岗的'士兵守卫着柑桔园。然后我们去了“柑桔博物馆”，里面有很多很多用桔子做的图像。老师带我们参观了桔神像。听老师说这是中国最早种桔树的人。我不禁感叹到：“我们的祖先真伟大！”

　　最后我们依依不舍在离开了柑桔园。

快乐的小学作文300字 篇2

　　星期四，我们五年级的所有师生一起去春游，路上，大巴车里面，断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音，原来是一些男生说这是youdao儿童的车，结果引的全车人都笑起来。

　　到了青少年活动中心，几位陌生的老师已经在门口等我了，带领我们的是一位女老师，一进门，我们看到了一群小朋友拉着老师的手在走路，我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦，我们一边唱歌，一边蹦蹦跳跳的来到一上午，我们要一直待的地方。老师先让我们把书包放到墙边，然后每排四人依次按队伍顺序坐，接着老师给我们讲了一些要求。不大一会儿，一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前，他就是要带我们去玩第一个游戏的老师，我们跟着老师，来到有四座桥的'地方，看到老师在开锁，一些男生高兴的喊起来，我们女生却胆怯的不知如何是好，到了里面，这位老师也讲了一些要求，并把我们分成四组，每一组完一座桥，我玩的是“梅花桩”，因为那座桥上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的时候还好，但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。

快乐的小学作文300字 篇3

　　昨天下午，我和妈妈还有马锐涵去做饼干、巧克力和棉花糖。

　　先做饼干，叔叔把两种颜色的面团捏软，然后教我们怎么做。先把面团放在板子中央，盖上保鲜膜，然后再用擀面杖擀成不薄不厚的面饼，然后把保鲜膜拿下来，再用模具在饼上摁下去再晃一晃，把多余的'取出去，再把饼干拿下来。我们开始做了！小豆好几次把面团擀的太薄了，后来才擀的不薄不厚了，我们做完了，又放在烤箱里烤二十分钟，我们又接着做巧克力，先把巧克力融化掉，然后拿出模板来，再把巧克力倒在每个模板上，我们终于做好了，也要在烤箱里烤二十分钟。

　　接着我们又去做棉花糖，先挑出我们喜欢的三种颜色的糖料，再把糖料倒在棉花糖机里，开始吐丝了，阿姨把丝缠到棍上，这样做出三个味道的棉花糖，正好饼干和巧克力都好了，我们在那里品尝，我们都觉的太好吃了。好充实的一下午啊！

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