友情小学作文

时间:2023-04-14 13:31:33 小学作文 我要投稿

【精华】友情小学作文锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的友情小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】友情小学作文锦集7篇

友情小学作文 篇1

  礼拜天,天气晴朗,艳阳高照,我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。

  “冰糕化水”的玩法是这样的:选出其中一个人当追逐者,其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”,“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时,应尽快蹲下并说“化水”,这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者,游戏重新开始。

  张天翔自告奋勇想当追逐者,我们同意了。只见他一个箭步向我冲来,我左躲,右闪,很难摆脱他。天翔不愧是体育健将,或跑或跳,嘴里高喊着:“拿命来!”眼看我就要被追上了,这时幸亏王化群到了他身旁,于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着,边跑边回头望,憋得脸通红。过了一段时间,张天翔累得筋疲力尽,躺在草地上呼哧呼哧喘气。

  张天翔休息了一会儿,又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了,所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃,可他太轻敌了,张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说:“抓到了!抓到了!”

  “冰糕化水”不仅锻炼了我们的'身体,还能提高反应速度,增进伙伴之间的友情,我们都很爱玩这个游戏。

友情小学作文 篇2

  从小一起长大,一起见证彼此的成长,却很少一同学的身份坐在同一间教室里;从客气的交谈,到相识的打闹,到最后彼此的知心——两份起点不同的友谊,却用有同样难以割舍的情谊。 ——题记 今天,当我倚在床头,回忆昨天三位霹雳女将答题的风采,心里生出一种感慨,一幅幅熟悉的画面就这样铺展开来。

  “我要去鸣鸣家”

  听过阿姨给我们讲过这样一个故事,有这样一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用尽全身力气跺那扇木门,又哭又闹,一边哭一边大叫:“我要去鸣鸣家”毫不顾虑爸爸严厉的`训斥,妈妈善意的劝阻。那个又哭又闹天真任性的小女孩就是和我一起长大的挚友——姚舜宇。也许在那个时候,一种似有似无的朦胧友情就已开始悄然萌芽。现在的我们,童真不在,但这份珍贵的友谊,却越发深厚——如同陈年的老酒,历久弥香,越品越有韵味了。

  同学。朋友。姐妹

  刚看到这个柔弱的大女孩,只因她的清秀,随意寒暄了几句。起初,不太欣赏她温柔的性格,和他保持着普通的同学关系。然而,随着放学路上一次次愉快的畅谈,感觉这位女孩无形中带给了我很多快乐。很快,就和她成了知心好友,随着交往的加深,我们彼此有了更多的了解,忽然就这样姐姐妹妹的称呼起来。从同学到姐妹,这个过程,我收获得不仅是美好和快乐,从这个柔弱的大女孩身上,我还学会了很多很多。

友情小学作文 篇3

  在我读三年级的一天,吃早餐时间,曾发生过那么一件小事,但让我难忘。

  那天,阳光明媚,我高高兴兴地去上学。上完第一节课就可以吃早餐,同学们有的趁这段时间和同桌说说笑笑,有的独自专心致志地看着从书架那边拿来的`课外书,有的在草稿本上画画、写字,还有的在整理学习用品,似乎只有我在静静地等待早餐的来临。

  终于,早餐的香味扑鼻而来。我一看,哇,是我最爱吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速装了一碗,开始大口大口地吃起来。谁知,过了一会儿,意外的事情发生了:我把勺子往碗里使劲一舀,因为力用得太大,勺子撞到碗边,碗整个翻了,粥撒在了地上、我的裤子和衣角上。我顿时脸色大变,惊慌失措,急忙中却怎么也找不到纸巾。没办法,我只好举手告诉了老师,想得到老师的帮助。这时,听到我说话的同学全都凑过来,本想他们会帮助我,可是他们不但没帮,不少同学还在说:“哇,真恶心……”我羞得眼泪都要调出来了,低下头不敢出声。

  老师还没开口,突然,一个声音在我耳旁响起:“黄xx,拿着!”我抬头一看,原来是刘xx同学。她关切地递给我两张纸巾,没有像其他同学一样取笑我。我赶紧接了过来,先是把衣服上的粥擦干净,正准备扫地,刘xx早就帮我取来了拖把,和我一起把地拖干净。那时,我忽然觉得有一股暖流在我心中流过,使我感到很温暖,很欣慰,真好的同学!

  虽然这是一件小事,刘xx的行为也挺简单,但是却包含着她对我的关心,更包含着我们之间的友情。友情给人温暖,我总是清楚地记得这件小事,珍惜这友情……

友情小学作文 篇4

  那一次,我流泪了。因为腿痛得实在是受不了,更因为那感人的友情!这次的事情真的是很令我刻骨铭心。泪在流淌,喜在心田!

  那天天空乌云压顶,本来流通的空气像是被施了魔法一样,变得闷沉沉的,使人喘不过气来。当我跑完全程时,我是整个人像是散架了似的,连站的力气也所剩无几了。林老师和孙玲珑还有梁温晴忙跑来扶着我。可我还是勉勉强强地站起来。黄柔在一旁拼命地递着水。看着她一脸的焦急和一脸的担忧,我忍不住 “扑哧”一声,笑了出来。她们现在仿佛是我的支撑架。当我的腿将要软下来的时候,他们就用力的`把我往上抬。同时,她们也在不停地问我“要不要水?”“难受吗?”“不舒服说啊!”......

  渐渐地,心里不断地涌出一股股的暖流。只觉得鼻子里面酸酸的。然而,泪水在眼眶里打转。接着,一滴滴的泪水落下来,瞬间打湿了脸颊。孙玲珑和梁温晴立即拿出纸巾,为我拭泪。那时,我真不知道该怎么感谢她们。只觉得自己好幸福。

  回到教室,孙玲珑一直在帮我揉腿。这条腿依然在痛,而是钻骨的痛。在孙玲珑一次次的按摩下,我的腿终于得到了一点儿缓冲。

  通过这件事,我深深地体会到了友情的魅力,一种不可掂量的魅力。这种魅力,可以打动我幼小的心灵;这种魅力,可以让我化流泪为欢喜。

友情小学作文 篇5

  “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒!”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人!

  我朋友的名字叫做***,他个子不算太高,头圆圆的,浓眉大眼。可巧的是我们两个人住在一个小区,又在同一个班,还是好朋友,你说我们两个人有缘没有缘!

  记得那时一次期中考试过后,我的英语成绩不堪入目,我失望了。不知道该怎么办,这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日的活泼,开始变得孤僻,不愿与人接触。我多彩的天空好像失去了颜色。

  正在我不知所措的时候,***看不下去了,对我说:“你还够坚强吗?一次考试成绩就把你击垮了?我们是好朋友,我们共同努力,我会帮助你的。有福同享,有难同当!”“我能行吗?”“你把‘吗’字去喽,你一定能行的!”***的几句话让我有了信心。“我一定能行的!”说完,我们都笑了。

  从那以后我们两个人几乎是行影不离,我向他请教英语题,他向我请教数学题。我的英语成绩渐渐提高了,他的.数学成绩也提高了不少。虽然期末考试的英语成绩不算太理想,但是我也非常感谢他,要不是他帮助我在考前温习英语,我的英语成绩可能更糟。考后,他还安慰我说:“没关系,下次一定能考好。”我听了这话之后以后很受感动。

  那一次,我尝到了友情的滋味。作文

友情小学作文 篇6

  未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的'友情,一段终身难忘的经历…

友情小学作文 篇7

  今天,老师为了让我们在比赛之后放松一下,于是播放了一部电影。

  这部电影时间虽短,但意义却非常深刻。这个主人公在老师眼中是一个差生,在同学们眼中是一个调皮、捣蛋大王。这不今天,他和一个朋友又因为打篮球打碎了教学楼的玻璃,他的爸爸是一个整天都忙得不可开交的人,妈妈更是连面都见不上。

  打碎玻璃那天晚上,他爸爸从容的拿了一百元让维修玻璃,还严肃的对她说“这是最后一次了,你要再干出什么丢人的事儿,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地说道“爸,你已经不止一次这么说了”!

  第二天,老师的一个小助手收他的作业,他理直气壮的说:“没写,怎么了”于是老师把他叫到了跟前进行了训斥“你已经无数次不写作业了……”话还未说完,有一个其他班的同学来通知老师到校长办公室,老师只好悻悻离去。回来后,老师变的更加火冒三丈,原来是校长和老师讲了玻璃的事情,老师愤怒的`问道:“我真不知道怎么能把教学楼的玻璃打碎呢?和谁打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的犹如蚊子的嗡嗡声说道:“是我一个人打篮球不小心打碎的”,而后老师让他坐到了窗边,教室里也安静了下来,我想,这或许就是友情的力量吧,他居然一人把责任承担了。

  于是我想到了自己,最近,我加入了一个由好朋友组织的破坏队,在执行破坏任务的过程中,我就被一个保安抓住了,他问我还有谁,我怕叫家长,就说了出来,可还是被叫了。

  这时,那几个朋友走了过来,我以为他们要打我,可没想到他们却来安慰我:“别放在心上,一起来玩吧!”

  那时,我感动了,他们不计一时之仇,而是一句安慰的话,几只友善的手,这就是友情的力量。

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