跳蚤市场小学作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的跳蚤市场小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
跳蚤市场小学作文 篇1
原本空荡荡的操场变得热闹起来,到处是吆喝声,讨价还价声,还有买到满意物品的欢笑声。每个小摊上都放满了各种各样的商品,有的摆着五彩缤纷的玩具,有的摆着各式各样的书,有的摆着漂亮的'学习用品琳琅满目,让人眼花缭乱。摊前都挤满了人。
我口袋里藏着十元钱,在小摊旁走来走去,想着十元钱能买些什么。目光终于停留在一个小玩具上,这正好是我一直想买,却一直买不到的玩具。玩具摊的主人是一个瘦瘦的小男孩,我问他:“这个玩具几元钱?"他说:“不贵,不贵,这个玩具在商店里要卖二十元钱,在我这只要五元就够了。”我听了二话不说直接拿出五元钱,买下了这个玩具,心里美滋滋的。
现在只剩下五元钱了,不知道买些什么好呢?正想着,突然被一本书吸引了,拿起一看,哇!是我最喜欢的《脑筋急转弯》。小摊的主人是一个不胖不瘦的女生,她问:“这本书你想买吗?”我问:“这要多少钱?”她说:“这个嘛就算你三元钱。”“给你。”我爽快地把钱放到她的手里。
手里只剩两个硬币了,难道买几块橡皮?不好,家里有。一个小摊上写着一元抽奖的牌子,主人是一个胖胖的女生,要不试试我的手气?走到小摊旁问:“这个怎么玩?”她说:“只要你按一下这个按钮,它就能转起来,指针指向哪里,就是你的奖品。”我把剩下的两个硬币给她,买了两次机会。我一按按钮,转盘就转了起来,等它停下,指针刚指向四等奖,得了一个海豚玩偶。还有一次机会,这次指针指向三等奖,得到了一支铅笔,运气还不错。
跳蚤市场上,既能让我们淘到心仪的货物,又能让我们体验买卖商品的乐趣,买卖所得,还捐给贫困地区的孩子们,一举数得。
跳蚤市场小学作文 篇2
20xx年5月31日下午2:00,我们燕都小记者在260医院附近的北国超市益庄店5楼的金熊国际影城开设跳蚤街。
当我来到这里时,已经有好多小记者都摆好摊位,有卖书的、有卖玩具的、有卖本的、有卖笔的……,只要你想到了,就有什么,真是应有尽有。
我卖的东西是本、笔(勾线笔、自动笔、油画棒)、橡皮、笔袋和转笔刀。我找好地方把所带物品在地上摆好,就开始卖了!
我刚一开始卖时,由于经验不足,没有做好商品介绍,虽然有一些人来看了我的东西,但没有人买我的东西,这让我很伤心,也让我没有了信心。到了后半场时,有一位阿姨和龙老师一起把我的勾线笔买走了,我从那时起增强了我的自信心,可以说从0%只升到50%,最后,我又大胆的买了别人的东西,还和隔壁摊位的小朋友交换了东西。
从这个活动中,我懂得了大人挣钱真的'很不容易啊!我们小朋友应该节省着花大人的钱,把大人的钱花在刀刃上,让大人给我们更多的学习用品。
跳蚤市场小学作文 篇3
“哇,哇,哇!”咦,是谁在做生意?哦,原来是小桔灯的同学们在绿城长弄堂柠檬夜市做买卖。
我也不例外,和我的小伙伴们一起去。一到那儿我们就开始摆摊,因为我家里属于我的东西很多很多,不想再买东西了。我拿的东西非常漂亮,很诱人,而同学的东西不怎么诱人,是自己折的千纸鹤和一些洋娃娃,我觉得要跟他们比比,谁赚到的钱多。
我们拼命喊:“快来买啊!快来买啊!”一开始一点生意也没有,所以我用另一种方法,只要一有人路过,我就拿起最漂亮最便宜的拿给他看。果然,其中有一个人被这个漂亮的贴贴纸给诱惑了,他迫不及待地问我:“这要多少钱?”我说:“4元钱。”他露出惊讶的表情,失望地放下贴贴纸,他刚要走开,我立刻减价,说:“那就两块钱。”他听了很满意,拿出两块钱给了我,把贴贴纸拿走了。我暗暗高兴,我的同伴还一无所获,我却已经有了两元钱,一定会赢。
后来的生意就开始好起来了,过一会来一个,过一会又来一个,这样持续了十多分钟,过了一会儿,来了个小姑娘,看到我的这些琳琅满目的东西就蹲下来问我:“这些贴贴纸一共几元?”我数了数,要十三块钱,我觉得这样太贵了,她肯定不会买,还是按原价卖给他吧。我对她说:“就8元吧,这可是按原价卖给你的。”她连忙答应说:“好啊,给你。”我的.心里甜滋滋的,已经卖出了一袋子了,还剩两只铅笔了,这两只铅笔有点普通,所以没人来买。我决定帮帮他们,可是这太普通了,根本卖不出去。到了最后,我赚了五十一,而我的伙伴才赚了六元!
我喜欢这次的跳蚤市场,让我心满意足。
跳蚤市场小学作文 篇4
就在这个星期三,我们学校开张了红枫林跳蚤书市,我当上了我们小组的收银员。一到活动地点——操场,同学们就疯狂起来,不停地讨论着“买书攻略”。
“同学们”,杨老师出来讲话了,“请安静一点,否则我们淘书的时间就少了。”看到杨老师来了,说话声就渐渐变小了。接下来杨老师又说了跳蚤书市的注意点。终于,杨老师一声令下;“现在我宣布,红枫林跳蚤书市正式开张!”“耶!”等得早已不耐烦的同学一拥而散,除了管摊人员外,其余人都如同“野兽”开始买书。
虞老师在之前向我们警告过,我们的书太贵了,肯定很难卖。果然,有一些人来看了都基本不买,我们组的组长洪佳琳竟然还留了一手,她拿出了杀手锏——扩音器。“跳楼价!跳楼价!全场五折!快来买呀!”这声音把一旁的我耳朵都快震聋了。杀手锏就是厉害,这样一喊就引来了一大群人,终于,有一个人买下了王许丞的一本书,10元的战利品进了“银行”(就是个包包)。
接下来,又有一本本书被卖了出去,可第一大组的生意比我们还要兴隆,于是,洪佳琳采用欺骗战术把五折说成三折。不过这招虽毒却有效,又一本书卖了出去。就在这繁华期,余俊烨回来了,他买了本沈石溪的.书,一看到沈石溪的书,我就像老鼠见到大米,狮子看到绵羊,饿兔碰到青草一样,我立马叫余俊烨代替我,自己去买书。
走了好长时间,我还是看不到半本沈石溪的书,只好回去找余俊烨帮忙,人多力量大。余俊烨果然厉害,马上找到了好书。转了一圈后,我又回到了我们组的摊前,这次,我不是双手空空了,而是拿着4本杂志归来。
“同学们,现在开始收摊了,请各班整理摊位。”伴随着这句话,跳蚤书市在欢笑声中结束了。
跳蚤市场小学作文 篇5
今天,我和全班同学喜气洋洋来到神仙树公园举办“跳蚤市场”活动,就是把我们不用的书,玩具,手工......拿来拍卖。
同学们一个个笑容满面的摆着各自的东西,因为今天我们可以体会一下赚钱的滋味,我和5组同学一起组成一个无名店铺,大家都在呦喝着:“快来看啊,快来买啊,”不一会儿,同学甘龙就来到我们的店铺上,看中了我的'手环,他说:“多少钱,”我说:“10元,”他说:“少不少,”我说:“最低价,”“好,成交。”10元钱到了我的手里,我心里美滋滋的。过了一会儿,聂老师来了,同学们一个个都围着她,叫老师照顾一下他们的生意,结果聂老师看中了我的小吊环,最后以友情价4元钱成交。
今天我赚了几十元,给妈妈买了礼物,剩下的钱全捐给小天赐了,虽然我一分钱也没留给自己,但心里还是很高兴的,因为我做了一件好事。
跳蚤市场小学作文 篇6
今天是什么日子?只见校园里到处张灯结彩,热热闹闹,让人目不暇接。原来是我们学校在开跳蚤市场。别以为是四面八方的跳蚤在跳,而是大家带了许多自己暂时不需要的物品,就像跳蚤一样,互相交流、交易。这样一来,我们都成了生意人!
我兴高采烈地到处逛,先考察了其他班级的摊位。哈哈,知己知彼百战百胜嘛。小有心得的我便开始了自己的生意。
我从袋子里拿出一大堆的东西,比如:漫画书、贴贴画、洋娃娃等等,便开始迎接顾客了。我学着其他“摊主”的样子,有模有样地吆喝起来,想象着和大家讨价还价的场景,真是好期待呀!
“万佳颖,我能用圣诞老人和你交换这个棋盘吗?”田爱平同学最先发现我的“宝贝”。
“好,那你拿几个圣诞老人来交换呢?”有人主动交换,我是偷着乐呀,还不忘抬价。
“都行,随你吧。”
“真的!”我激动地叫起来,立刻把几个圣诞老人抱得紧紧的。哈哈,交易成功。
下一个顾客是别班的女同学。我看见她在往我这边走,立即决定招揽生意。“打折了!打折了!全场5折哦!”我故意大声吆喝。她的眼球立刻被那几个可爱的圣诞老人吸引住了,问:“8毛卖不卖?”虽然有些不情愿,但我有好几个,也就爽快地答应了。第一笔现金买卖就这样做成了,我颇有点成就感。
接着,我又卖了几样东西,换回几个不错的小玩意儿。最后一盘算,我虽然只挣了两元钱,但这种变废为宝的'形式,大家都很享受,这也让我体会到爸爸妈妈挣钱的艰辛。当然,简单的商品交易,也让我学到很多书本以外的东西。
跳蚤市场小学作文 篇7
今天是六一儿童节,学校组织了一次有意义的义卖活动,就是号召同学们将平时在家里用的一些东西或物品拿到学校的“临时市场”去卖,活动所得将作为班里的班费。同学们得知消息后,踊跃献出了各自的“宝贝”:有学习用品、生活用品、还有最最喜欢的玩具等等,琳琅满目,应有尽有。
平日里只有下课才热闹的`操场今天人头攒动,到处只听见小朋友们的叫卖声和吆喝声。“快来买呀,快来买呀,原价三块五的爱心发夹现价只要一块五啦!机不可失,时不再来啊……”嘿嘿,这招还真灵,被我这一叫,一位阿姨走到我摊位前,把发夹拿到手中看了看,给身旁的女儿试了试,觉得还满意,二话没说就给了我一块五毛钱。“谢谢阿姨!”我高兴极了,没想到第一桩生意就这样轻而易举的成功了。
“实惠,优惠,就来184班淘淘乐啊!”我叫的更起劲了。“妈妈,我要买这个!”一个小女孩指着海宝娃娃。“这个多少钱啊?”小女孩的妈妈问道。我非常高兴又有顾客进“店”,马上迎上前去告诉她:“不贵,就12元。”阿姨紧皱眉头:“能不能再少点?”“阿姨,这个娃娃原价要56元的,今天这是义卖活动,我们都是亏本卖的,不能再少了”。阿姨迟疑了一会儿,小女孩又开始缠着她妈妈吵闹,好像非买不可的样子。我一想到自己平时和妈妈出去的时候,如果我这个样子的话愿望肯定实现,心里就暗自高兴:“又有好买卖了!”“姐姐,便宜点卖给我吧,不然妈妈不会给我买的,我好喜欢哦!”见到小女孩那求助的眼光,我心软了:“那就10块,怎么样?”“好,成交!”这个价钱阿姨似乎非常满意。就这样我们这组又赚了10元了!手里攥着钱,我心里感到异常开心,虽然有点累,叫的口里也干干的,但是我们一个个都乐此不疲。
接着又来了一位姐姐,她看中了一个笔袋,我告诉她这个笔袋是多功能的,所以要10元。别看她人长得秀气,“砍”价还蛮厉害的呢!我和她讨价还价了好久,最后还是被她“砍”到了8元。我好不甘心!不过慢慢地我变得会讨价了,叫价稍高点,还价下来就基本上能卖到比较理想的价钱。还不到2个半小时,我们的商品全卖完了。一统计,嗨!还不错,我们班的总成绩663元。
同学们第一次尝到了赚钱的辛苦,也第一次体会到了成功的喜悦,更加懂得了爸爸妈妈赚钱的不容易。我们下定决心,以后再也不能乱花爸爸妈妈的“心血钱”,一定要养成艰苦朴素、勤俭节约、科学理财的好习惯,长大后做国家的有用之才!
跳蚤市场小学作文 篇8
]听说学校“六一节”要举办跳蚤市场,我很激动,早早地准备好了要卖的商品——三本书,它们是《森林报》、《查理和巧克力工厂》和《绿野仙踪》。
终于等到了跳蚤市场开张的那一天,同学们都在校园内设起摊位来。我把课桌搬到走廊上,将售卖的商品摆放整齐,等待顾客上门。可惜,我的位置有点偏僻,经过的同学太少了。我鼓起勇气,大声喊道:“走过路过,不要错过嘞!便宜的好书就在这里嘞!”慢慢地,同学们被我的吆喝声吸引过来,聚拢在我的摊位前。经过一番讨价还价,有两本书被买走了,剩下的那本,大概是因为书皮脏了,被人嫌弃,我只好把它收起,去其他摊位逛逛。
同学们拿来卖的商品各式各样,种类繁多,看得我眼花缭乱。有用小珠子串成的金鱼,有自己做的贺卡,还有花花绿绿的`衣服……最终,我买了一个书签,一个机器人和一个猫头鹰的挂件。回家后,我数了数钱包里的钱,哎呀,怎么数目不对啊?看来,下次再举办这样的活动,我要列个表格,把收入和付出的钱分别记下来,可以防止差错。
从跳蚤市场的活动中,我发觉,做生意挺不简单的,需要十分灵活的头脑和精细的谋划。我很期待明年的跳蚤市场。
跳蚤市场小学作文 篇9
“耶!”操场上,同学们欢呼着,雀跃着,自由自在地买着东西。哈哈,不错,那就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”活动开始了!
四至六年级的每个班都要在操场跑道上设摊,每班派八位同学来经营、管理,非常荣幸,我就是我们班中的一位。
一切都准备就绪,我们八位销售员“站好岗”后,便开始叫卖了:“来来来,走过路过不要错过啊!这里的商品便宜得很哪!快来抢购啊!”嘿嘿,这招还蛮好使,许多同学都朝我们的摊位蜂拥而来,真正是门庭若市,销售员们更是忙得不亦乐乎。
可是好景不长,好像是事先商量过似的,几分钟后,这批“大队人马”便呼啦一下解散了,又“各奔东西”了。摊位前几乎可以用“门可罗雀”来形容了。
“邓大班长,想想办法啊!”我的搭档冯子欣向我投来求救的目光。面对着别班热闹、拥护的场面,还有眼前这么一大堆未出售的物品中,我绞尽脑汁地想着办法:再喊叫?不行,同样的'方法起不了作用了。那——拉人?嗯,不行,这样会把顾客吓走的。怎么办呢?
突然,我想到了“买一送一”的对策。于是,我们利用最快的速度团结起来,用我们的智慧和灵巧的双手,完成了一张海报——前二十名顾客买一送一!机会不容错过!
海报一贴出,我立刻把正在销售的“守护甜心粘粘纸”拿了过来,作为赠品。果然,不出半分钟,许多顾客一传十,十传百地又再一次涌现在我们的眼前。买的人开心,卖的人更开心,一眨眼工夫,商品去了一大半,真是战果累累啊!
这次的“跳蚤市场”活动,不仅让我学到了很多经营销售的知识,更让我体会到了较量中的智慧和快乐。
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