【必备】心目中的小学作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的心目中的小学作文4篇,欢迎大家分享。
心目中的小学作文 篇1
国庆节是什么日子,国庆节是我们祖国的生日,国庆节是我们全国人民举国欢腾的日子,每到国庆,我们总是张灯结彩的迎接着国庆的到来。
工厂门口、商场入口处还有公园大门旁边,都摆满了鲜花,有的还用鲜花拼成“欢度国庆”的.图案,再想上大红灯笼,无不洋溢着国庆节的喜庆。
国庆小长假,有些人人产利用这“黄金”时期去游览祖国的大好河山,我就去了逍遥津,逍遥津里人流如潮,有中老年人、有年青人、还有小孩子……逍遥津里最热闹那就数大象滑滑梯了,小朋友们秩序井然的排着队,一个一个上去,一个一个下来,一个个笑容满面。还有一个是“小蜜蜂”,“小蜜蜂”在空中自由自在地飞来飞去,可好玩了!
我眼中的国庆节可真有趣啊!
心目中的小学作文 篇2
我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师,她很高,看起来最少也有1米7,身材苗条,头发又黑又密,眼睛炯炯有神,鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢?下面我就给大家说说。
郑老师讲课很认真,当上课铃响过以后,她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来,仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时,她好像有一只无形的手,把我们大家的注意力全部“抓”到了她的身上,就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的“活”认真听她讲课 。郑老师上课时怕我们太累,所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松,所以我们觉得郑老师讲的每一节课都很精彩。
郑老师布置的`作业也很合理,比如今天的作业比较多,那明天的作业就会比较少,因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。
听了我的介绍,你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗?
心目中的小学作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在我的心目中一直有一个充满生机、充满欢快的秋天。
在那个秋天里,有金灿灿的田野、有一张张天真的笑脸、有金黄色的树叶,一切都如金子做的一般,一阵阵金风吹来,把一片又一片的生机唤醒了,小朋友自由自在的玩耍,燕子似乎没有去南方的意思,他们盘旋在天空上似乎在说秋雨来了!秋雨来了!太阳挂在天空上,起来一阵风,吹到身上凉凉的,吹的树叶落到了地上,铺成了一条"金子道路"。
在苹果树上有许多犹如害羞小脸的.苹果,金黄的梨在树上被阳光照得发亮,花儿都快要凋谢了,这个秋天虽然不像春天那样百花齐放,但已经是果实累累了。
这个秋天的夜晚,月光似水,大地都已沉睡,唯有那皎洁的月亮和闪耀的星星在照耀着大地,月亮似乎是一张慈祥的脸,那星星犹如千万双眼睛一眨一眨的,那无边无际的夜空,很昏暗,但星星的闪耀和月亮的皎洁月光把昏暗的天空照得明亮起来,我喜欢这样的黑夜。
心目中的小学作文 篇4
总认为教化学的老师是戴眼镜的,瘦瘦的,高高的,而且总是板着个脸,这是我以前对化学老师面貌的定格。因为总板这个脸,感觉有点害怕。
在课堂上,他高效率的讲着课,讲的很清楚易懂,下面的同学也很认真地听着,也许是看着他那张脸才做的如此乖巧,偶尔来点冷笑话,活跃活跃气愤,同学们精神打起来,他接着板着脸上课。(建议以后对我们严点,不过少发脾气,这是无畏的伤身。)
在实验室里,同学们依然很规矩,他那张死板的脸渐渐放开,很耐心的教下面的学生,因平时的严格要求,同学们并不因老师的'的脸放开而得一寸长一尺,也积极的配合着,师生之间交流融洽。
在课外,已不是所谓的师生关系,老师和同学从学习谈到生活,从古谈到今,像个朋友似的,老师好像完全变成另一个人,很像一个无知的小孩,和我们一起疯。(这一点你做的再好不过了。)
终于写完了,总的给你的意见就是再严格点。
你说写完后写上自己的梦想,我的梦想就是做一个真正的人。(表说我疯了)还有,交很多五湖四海的朋友。梦想不像理想,我可以做梦,所以还有个梦想就是有一天能碰见外星人。(嘿嘿)
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