放风筝小学作文

时间:2024-09-17 03:17:11 小学作文 我要投稿

放风筝小学作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的放风筝小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝小学作文(15篇)

放风筝小学作文1

  春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了,它一挥手,就给大地铺上了绿草毯,密密的,葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽,五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞,它们在迎接春姑娘的到来,小草们都争着从土里冒出了小脑袋,它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的'季节。在这迷人的季节里我跟妈妈爸爸去花博园放风筝。

  来到花博园,哇!蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝,就像是一片风筝的海洋,有美丽的小燕子,在空中自由飞翔,有威武的奥特曼,在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我跟妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来,一边跑一边放线,可是风筝怎么也飞不上天,这时爸爸告诉我,要迎着风向前跑,我一只手扯线,一只手拿线圈就这样,拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠,在空中欢快地飞翔,越飞越高,我也高兴的一蹦三尺高。

  看着我的风筝越飞越高,仿佛我的心也飞上了蓝天,在天空中跟太阳拥抱,跟小鸟玩耍。

放风筝小学作文2

  星期六上午,阳光明媚。老师组织我们去时代广场放风筝,一路上同学们有说有笑。

  时代广场里虽然长满了花草树木,但仍然很是宽敞。老师一声令下,同学们立刻分散开来,有的在熟练地组装风筝,一幅自信满满的样子;有的在绕风筝线,可越绕越乱,气得直跺脚;还有的'拿起风筝到处乱跑。

  看着大家忙碌的样子,我也不甘示弱。我找了一块空地组装风筝,将风筝平放在地面上,组装进行得很顺利,这使我更加自信了。我拿起风筝跑了起来,接着快速地将风筝抛到空中,可是一连试了很多次都失败了。风筝失去了平衡,从空中坠落到地面上。看着别人的风筝飞得那么高,我一下失去了信心,像泄气的皮球。这时,王宏宇走过来对我说:“我们一起放,肯定会成功的!”在王宏宇的鼓励下,我决定再试一次。王宏宇拿着风筝,我拿着线轴,一边跑一边喊:“放!”王宏宇用力将风筝抛出去的同时,我迅速地转动线轴放线。我们一起尖叫了起来:“哇!蝴蝶风筝飞起来了!”风筝越飞越高,我们开心地笑了起来。

  远远望去,天空中的风筝各种各样,有可爱的小狗,有漂亮的燕子,有凶猛的鲨鱼……

  看着空中的风筝,我真想也像它们一样在空中自由飞翔。

放风筝小学作文3

  星期五的上午,我跟闫菁菁去红树林放风筝。

  到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。我跟闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案:一种是喜羊羊的,另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了,我自己拿了福娃的。

  开始放风筝了,我一手牵着线,一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行!不行!风筝在地上到处拖,怎么也飞不起来。我又换了一个方向,还是飞不起来。我跑去问爸爸,爸爸告诉我:“风筝是靠风才飞起来的,风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试,果然风筝在空中自由飞舞着,好像在跳一支优美的.舞蹈,我高兴极了。

  过了一会儿,风向变了,我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上,我顿时傻眼了,怎么办呢?我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸,他把我抱着举起来,我就轻而易举地够着风筝了。

  我真喜欢放风筝呀!自由飘动的风筝让我心中充满了希望跟快乐。

放风筝小学作文4

  春天到了,我和朋友们骑着自行车,出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了,像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上,暖和和的,心里是多么的舒畅啊!难得在这样的天气里出门兜风,真放松!

  想不到接下来这么巧,我们遇到了一个朋友,她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中,主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里,我们帮着把线拉出草丛;线乱了,帮助理一理,这些都是挺简单的,不过我们还是乐在其中。

  几分钟过后,风筝已经飞得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

  这时,朋友光顾着看天上的风筝,没注意线快用完了。不出几秒,风筝脱手飞了,飞得好快啊!我们都没有捉住,冲在最前头的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然没有辜负我的.希望,追回风筝,潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他,跑得快啊,坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇:两位比他大的男孩,一个把他抱到车子上,一个推着他走。

  在这次放风筝之后,我懂得了一个道理:在困难的时候,不放弃,多努力,就能解决困难。

放风筝小学作文5

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出教室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也非常多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的'风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了教室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

放风筝小学作文6

  一个阳光明媚的早晨,老师带着我们去体育场放风筝。同学们开心极了,一路上,大家有说有笑的。

  来到体育场,我们看到了绿色的草坪,还有许多锻炼的人。来到指定的区域,同学们便迫不及待地分散开来,有的很熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的在手忙脚乱地整理线轴,不料越绕越乱;还有的'已经举着风筝,正在寻找风的方向。看着大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一个没人的地方,开始组装风筝。一开始组装得挺成功,我心里自信满满的。我拿起风筝边跑边放,风筝一下飞上了天,而且越飞越高。我得意忘形,开始松懈下来。突然一个小伙伴大声喊道:“陈可欣,你的风筝掉下来了!”我一惊,忙回过神,只见自己的小鱼风筝像火箭一样从天而降,一头栽倒了地上。我真后悔呀!只能重新拿起风筝奔跑起来,可是我跑了大半天,风筝都没有放上去,没办法,只好找爸爸来帮忙。爸爸检查了一遍说:“风筝的支架断了。”“那该怎么办呢?”我有点失望地说。爸爸想了一会儿,把支架的位置换了一下,对我说:“你先试试看。”我试了一下,还行,小鱼风筝很快又飞上了天空,而且随风越飞越高。我开心地笑了起来。

  放眼望去,天空中的风筝色彩斑斓、形状各异,有可爱的小兔,有漂亮的蝴蝶,有威猛的老虎……简直成了风筝的海洋。

  虽然这次活动很快结束了,但我却久久兴奋不已,因为那只小鱼风筝永远飘飞在我的记忆中。

放风筝小学作文7

  春天到了,阳光明媚,花红柳绿,正是一年放风筝的好时节。丁丁、明明和红红正在那边放风筝呢。

  看!丁丁他们玩得多开心啊!只见明明高高举起一只“燕子”;而丁丁左手拽着线,右手拿着风筝轴,慢慢跑了起来;红红则在一旁指挥,“往左往左-----放手放手------”。明明放开了风筝,只见“燕子”在空中盘旋了几圈后便一头栽了下来,丁丁和明明又气又急,眼里噙着泪花,好委屈的样子。红红鼓励他们说:“没事的`,再试一次吧,因为失败乃成功之母呀!”听了红红的话,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失败的教训,又试了一次。功夫不负有心人,这次,他们终于把“燕子”放飞在了天空中,三个人开心的手舞足蹈。

  放眼望去,蔚蓝的天空中有许多风筝,它们翱翔着,仿佛活的一般。瞧!那只“大蜈蚣”飞得最高了,旁边的“金鱼”也不甘示弱,摆着大尾巴冲了上去,不一会儿“金鱼”就赶上了“大蜈蚣”。不大一会,“大蜈蚣”便体力不支了,只得慢慢的回落下来。看!远处还有一家人在那边放风筝呢,那个小弟弟开心的一边放一边跑来跑去,看着有趣极了。

  一天就这样结束了,真是开心的一天啊!

放风筝小学作文8

  今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

  我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6?至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。

  我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没和别人的风筝缠的'一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没成功。

  我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,由于我们组合的不是非常好,而且檀羽涵该收线时没收线,该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

  我坚信!

放风筝小学作文9

  记得春天来了的时候,小草从地上探出头来,早开的野花散发出清香,柳树摇起它那绿色的长辫子,黄莺在树上唱歌,小鱼和小蝌蚪在解冻的小溪中欢快地游泳。

  我和妈妈一起去郊外踏青。那天是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我特别高兴,因为妈妈要带我放风筝啦。

  我们到了龙源湖公园,天空中飞满了各种各样的风筝,有吓人的“黑蝙蝠”,有百鸟之王“凤凰”,有神奇的“飞机”,还有活泼机灵的“小燕子“……妈妈给我买了只蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的`风筝。第一次,我们的风筝被别人的风筝缠住了。第二次,我让妈妈举起风筝,我拉着线飞快地向前边跑边放线,等我喊放时妈妈赶紧松开手。我拉着线跑了一会儿,我的蝴蝶风筝已经稳稳当当地飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我们抬头一看,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”……它们在天空中自由自在地飞翔,组成了一幅美丽的图画。

  看着看着,我不由得想,如果我也是一只风筝,能在天空中自由自在地飞来飞去,那该多好啊!

放风筝小学作文10

  哦!我的风筝飞起来了!”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来,同学们正在那放风筝呢。

  我们带着早已准备好的风筝来到操场,组装好以后,老师一声下令:“放!”我们一个人拿线轴,其它的人两手托住风筝,在操场上没命地飞跑着,谁都希望风筝放得更高一点,风在耳边呼呼地刮着,我们也越跑越凶。这时,拿线轴的人大喊一声:“放手!”其余的人都松开手,眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上,一会儿下,乱飞个不停。我们跟在后面跑着,用手在天上接着,可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上,线也缠了,同学们像泄了气的皮球,一个个坐在地上,大口大口地喘着粗气。这时,老师走了过来,语重心长地说:“做事情要讲究方法,记住团结就是力量!”听了老师的话,同学们信心增倍,一起左一下右一下把线轴的线解开了。

  紧接着,我们又开始了。同样,还是像刚才那样在操场上跑着,但是,这次我们却是有规律的跑着,还有一个人当总指挥。终于,风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天,我们笑了,跟在后面开心地跑着,心中又重复着老师的那句话:团结就是力量!

  我们仰起头,现在,蔚蓝的.天空变成了风筝的海洋,它们像是在比美,又像是在赛高,更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

  伴着孩子们清脆的笑声,下课铃声响了,我们的心中也重复着那句话,就是力量!

放风筝小学作文11

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

  今天,真是放风筝的好日子。温暖的阳光照在大地上,轻风吹在了我的脸上,真是舒服极了!云也是千变万化,一会儿变成了漂亮的娃娃,一会儿变成了嫩嫩的小草,一会儿变成了可爱的小猫……我们拿出准备好的老鹰风筝,有的人带了小猫风筝,有的人带了小狗风筝,还有的带了蜈蚣风筝……五颜六色的风筝可真有趣呀!

  大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴,边放风筝边后退,结果一不小心我摔了一跤,风筝线都绕在了一起,风筝也落下来了,同学们都嘲笑我。我重来了一次,这次吸取了上次的教训,我的`双手配合着,风筝终于飞上了蓝天。我一边握着风筝线,一边坐在草地上抬头仰望蓝天,天空中飞着各种各样的风筝。看呀,那“彩虹”风筝挂在天空上,像一座彩虹桥,那“老鹰”缩着爪子盘旋在空中,好像正在捕食呢,“机器猫”那肥胖的身体可真有趣呀!再看,“燕子”和“黄莺”在比美呢,“蝴蝶”和“蜻蜓”飞在空中,也许在举办飞行比赛呢,“毛毛虫”也飞在空中,可能在体验飞行的乐趣吧……

  欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。

放风筝小学作文12

  周末,天气晴朗,阳光明媚,风儿轻柔。我和弟弟跟着爸爸妈妈一起来到平天湖广场放风筝。

  瞧!那片开阔的广场上已经有好多人在放风筝了,有蜈蚣形状的、金鱼形状的、燕子形状的……各种各样的`风筝飞在空中,形成了一道美丽的风景线!

  我和爸爸也赶紧拿出我们的“飞机”风筝。爸爸让我一手攥着线轴,一手使劲抓着风筝线向前奔跑,他在后面将风筝高高地举过头顶。妈妈和弟弟在一旁大声地喊着:“哥哥加油,哥哥加油,赶快跑。”这时候爸爸放开了风筝,一只“飞机”风筝像真的飞机一样飞上了蓝蓝的天空。我拉着风筝迎着风快乐地蹦跑,感觉自己也像坐上了飞机在天空中翱翔。

  旁边有个小男孩也在开心地放着风筝,他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地看着他。此时他们的心里一定在想:看,咱家的小宝贝已经能自己放风筝了,真棒!他们一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容,真是温馨的一家三口!

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事啊!

放风筝小学作文13

  今天,天气很好,春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西,带上零食和水、就高高兴兴出发去理想大地放风筝了。一路上百花齐放、生机勃勃。我的心情也像阳光一样明媚。

  放风筝要多大的地方才能玩得痛快呢?我想,当然至少要在1000平方米的空地上,而且还要没有障碍物,如果有障碍物的地方就很容易挂在上面。

  告诉你们理想大地的户外营地,那里的草坪约有1500平方米那么大,附近一棵树也没有,只有一栋两层的接待中心,这可真是放风筝的好地方。我组装好风筝,一边跑一边放线,风筝不一会儿就像小鸟一样飞上了天空。借着风势,风筝线嗖的'一声往外滑,风筝越飞越高,不一会儿,啪的一声没线。爸爸叫我一会儿把线收一点,一会儿把线放一点。所以我的风筝飞得很高,好像在跟太阳比赛谁飞得高似的。过了一会儿风渐渐没了,风筝就慢慢的掉下来了。我看爸爸和妹妹在那边跑来跑去,放得比我还要起劲。却没放上天去!妈妈在一旁偷笑,爸爸说:“有本事你来放。”妈妈赶紧说:“儿子都这么能放,当妈妈的岂不是更能放。”我在一旁帮腔着说:“对呀!对呀!妈妈只是不想大显身手。”爸爸只好灰溜溜的带着妹妹放风筝去了。

  今天放风筝真好玩,也让我又增长了一点放风筝的经验。

放风筝小学作文14

  秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

  来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的`福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

  我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

  这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

放风筝小学作文15

  今天星期天,阳光灿烂,风和日丽是一个难得的好天气,我们全班同学带着无比欢快的心情来到公园里放风筝。

  走进公园,我看到了翠绿的大树,嫩嫩的小草。一抬头,太阳公公在对我笑呢。微风吹过,花儿穿着各种颜色的小裙子在跳舞。大草坪像一片绿色的海洋,已经有很多人在草坪里玩呢!

  同学们来到草坪上,蹦着跳着,十分开心。这时班长提议:咱们来一场风筝比赛吧!大家高兴得拍手叫好。于是我们两个人一组准备比赛,我跟小何一组,刘思琦跟小见一组。我们选了小丽做裁判。我负责在前面拿着风筝线跑,小何在后面举风筝。刘思琪在前面跑,小见举着风筝。

  比赛正式开始,一开始我们跑得一样快,渐渐地,我比他快了,小何在后面大声喊:“你跑快点啊!风筝就要飞起来了!”听了他的.话后,我使劲儿的跑起来。由于一直专心的跑,没注意风筝,直到小河喊:“风筝已经飞起来了!飞起来了!”然后我就开始放线了,渐渐的找到了方向,风筝越飞越高,都有90层楼那么高了。而刘思琪那组的风筝只有八九层楼那么高。看着我们的风筝越飞越高,我和小何高兴地喊着:“我们赢了,我们赢了!”

  这时我抬头看着天空,天上原来有这么多风筝啊,有蝴蝶的,蜻蜓的,飞机的,还有胖小猪的,滑翔机的,各种风筝好像都在骄傲的说:“你们都没我高,我飞的最高。”

  这时小丽宣布:“小何队获胜!收风筝!”我们慢慢的收风筝,快乐在草地上跑了起来,今天真是太开心了,好想再来一次。

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