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【实用】小学生的作文600字集合十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生的作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文600字 篇1
一年一度的暑假又结束了，真是让我难忘啊！
但让我最难忘的不是这次，是去年的暑假，我们去威海玩，顺便去参观“蓬莱极地海洋世界”。
让我来简单的介绍一下吧！
山东“蓬莱海洋极地世界”是亚洲最大的海洋世界，国家AAAA级景区，总投资4。6亿元，展示面积5。28万平方米。
到了“蓬莱极地海洋世界”，售票处早已人山人海了，爸爸耐心的排着队，买了三张门票。进到展览馆后，我们首先进入的是“热带雨林馆”
11个大型场馆中，热带雨林馆是亚洲海洋馆中最宏大的。
凶猛的鳄鱼、珍稀的中华鲟；飞流直下的瀑布、云雾缭绕的丛林，就感觉真正进入了南美亚马逊河的原始森林之中一般，极为奇妙。我可是仔细看了一番呢！
穿过“热带雨林”，我们即刻来到了极地。
这里展示了许多珍稀的极地海洋动物。极地霸主——北极熊，可爱的大白鲸，憨态可鞠的海象，懵懂的小企鹅，重达一吨的'北海狮，仿佛身临其境，踏入白茫茫的冰雪世界。
一瞬间，我们钻进海底。哦！原来这就是海底隧道。
穿过100多米长的海底隧道，进入海洋世界的中心区域。这里展示了来自世界各地上千种海洋生物。美丽的海底风光尽收眼底，使我溶入神秘博大的蓝色海洋之中。
到了水下剧场，数十条魔鬼鱼，美丽的美人鱼演绎着浪漫的海洋故事，心旷神怡，留连忘返。
哦对了！还有。
世界最大：仰视前面，仿佛看到了汪洋里的定海神针，成群五彩斑斓的热带鱼围绕着巨大的珊瑚礁，让您感叹大自然造物的神奇。这，也是“蓬莱极地海洋世界”的“镇界之宝”——大圆缸。
短短两个小时的极地海洋之旅就在好奇中结束了。为了赶时间，没有好好看，下回我还要来，一定要给它看个清清楚楚的。
小学生的作文600字 篇2
阳光明媚的星期天，我拿着刚买的一棵果树苗，正要种在草地上 。突然一道小小的黑影从我眼前一闪而过，直接把我撞得一头栽进草丛里，两眼一黑昏了过去。
醒来后我发现自己竟然躺在了一间糖果房子里，这里到处都是糖果。刚要出去，门口就出现了一个长得像比红色椭圆形糖果多出2只手脚的“小怪物”！他轻声地对我说：“您好，不用怕！这里是纳索星球，我是CNZ！我很想和地球人交个朋友。但我一到地球，就不小心把您给撞伤了。为了表达歉意，这里的糖果设施，欢迎您随便品尝！”我不好意思地说：“没关系！我刚才尝了一块，可是真不好吃，难道你的糖果做出来不是用来吃的，只是为了好看吗？”“实在对不起！我是真心想款待您的，为保证颜色鲜艳，我加了点染色剂，口感却不好；可做得香甜了，颜色又做不出来！”看着他诚恳的样子，我相信了他的`话。我说：“让我想想，有啥办法能够帮你！”听我这么说，他脸上立刻就露出了兴奋的样子！
还是咱们地球人聪明啊！早八辈子就解决了小事，没想到对他却是个大难题！这回还不看我好好露一手！我骄傲地对外星人说：“我来这里的时候带了颗果树！那是一棵橙子树 。把它结出的橙子榨成橙汁，再做糖果时只要加入足够的橙汁就能做得既有美丽黄色外观，又有香甜的橙子味了！”他按照我说的去做，果然做出了橙子糖果！
出来好像许久，没有妈妈的陪伴生活总是缺乏什么似的。我又对外星人说：“送我回家吧！我要回到妈妈的身边去。地球上还有其它各种各样的水果都可以做成这样的糖果，只要你需要我都会送给你！”小糖人说：“好！好！欢迎你随时到糖果王国来！”
回到地球后，我给妈妈讲起那神奇的经历，经常给我的外星朋友带些果树和种子。我们约定好了——要做永远的朋友！
小学生的作文600字 篇3
我们的语文老师姓周，长着一张方方正正的脸。他讲课幽默，让我们的语文课充满了欢乐；他态度和蔼可亲，笑的时候比阳光还灿烂，消除了师生的距离。如果你不信，那好，就听我讲一个故事吧。
那天午休，周老师在教室里为我们认真批改作业。我开开心心地把语文作业交给周老师，站在旁边等待。这时，我惊讶地发现老师的桌上放着一盒红色的喜糖。老师改完我的作业后，奖给了我一块糖：“你的字写得挺漂亮，这糖是奖励。”我喜出望外地接过来，美滋滋地想：我可是第一位拿到糖的同学，接下来我要看看谁还能得到周老师奖的糖？
我得到喜糖的事很快在全班传开了。有些同学挤了过来抗议道：“我们的字写得也不错啊，为什么没有糖果呢？”他们的眼睛都齐刷刷盯着那盒糖果，哈哈，什么叫眼红，这就是眼红呀！其中有个胆子特别大的`同学，犹犹豫豫地向糖果伸手了。此时，老师明明看得一清二楚的，就是没有制止的意思。这一下，其他同学也跟着伸手过来了。大家一哄而上把老师桌上的糖果全“抢”走了。周老师叹了口气，无奈地对我们说：“我现有一无所有了，只是，这个喜糖是你们的同学特意从家里带来送给我的，我一块都没尝到，岂不辜负了他的一片心意。唉！”这时，地板上忽然发出“当、当”的声音，大家好奇地往地上看，原来是一颗小小的糖果。周老师伸手捡了起来，好像很惋惜似的说：“只有这一颗了。”他小心地撕开糖纸，用力一挤，糖就乖乖地跑进他的嘴里了。他津津有味地品尝了起来，教室里顿时响起了一阵阵笑声。
故事讲完了，你有什么感受呢？我觉得他有着家人的亲切和朋友的大度，当然还有老师的威严，让我们越来越喜欢他，也越来越喜欢他上的语文课。
小学生的作文600字 篇4
丽水冒险岛
丽水冒险岛 今天，妈妈带着我去冒险岛。顺便把同事也叫上了!我们一起趁着火车高兴地到丽水冒险岛。我们先来到饭馆开始点菜，点好了菜，我们吃了起来。“吃完了，真饱”我高兴地跟妈妈说我们快去冒险岛吧! 终于来到冒险岛了，好不容易才买到票的!我一进去 啊!这里的游戏太多啦让我眼花缭乱。 我们先来到漂流河，这里非常好玩!我就告诉你怎么个好玩法吧!救生员会给你一个救生圈，然后把小孩子抱上去。然后顺着河流漂下去，我 只玩一半就上来玩别的了。我真想再玩一次!
第二个我们玩的是滑滑梯，这个很刺激!不过还要排队，我迫不及待的想要上去。终于轮到我了!我坐上去，一不小心就滑下去了。我高兴又惊慌!我又去玩了很多超刺激的游戏。好像我这些游戏都玩过了。到了中午，我们来到饭店。吃好了东西我又继续去玩了! 时间过得真快又到下午了，我们该回去了 我真是舍不得呀!不过我还是开心的回家了!冒险岛一次玩不够，下次我还来!
洞头之旅
今天，我们一家到洞头去玩。
来到了洞头，我一抬头，蓝蓝的天空迎面扑来，就像妈妈的一个深深的拥抱。
再来看看海边上的房子，五花八门，七彩斑斓，美丽极了!要是这时候下起蒙蒙细雨，百岛洞头好像披上青纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
紧接着我们来到了三盘大桥，长长的三盘大桥如同灯管一样笔直。到了晚上，璀璨的照明灯装扮着美丽的三盘大桥，犹如一道彩虹!
我们还去了洞头最高的地方——望海楼。小知识!望海楼海拔227米，高354米，该楼始建于公元434年。虽然我们没看上，但还是在大门口合了张影。
第二天，我们来到了海边，看见一望无际的大海，凉爽的.海风迎面扑来，我和弟弟直冲大海。让我记得最深刻的非捞螃蟹莫属了。就在我捞到一只小螃蟹的时候，突然，海浪来袭，螃蟹离手而出，我很伤心。
多么幸福啊，7月20日的洞头之旅!多么令人难忘啊，7月20日的洞头之旅!
小学生的作文600字 篇5
从小爱读小人书，于是极羡慕那书堆上的老爷爷，长大后与观群书而难以得知，故慕及图书管理员。总想坐拥书城，书香盈鼻，四顾皆书，其乐何穷。
然而好读书却不能购之，因囊中羞涩，每至书店，欣喜之余却为书价所吓。恋恋然放下，怅怅然而归。每每此时，单遇狂风至，将书卷入家中。
所幸书还是有处可借，今儿李家一本，明儿王家一册。朝可谓孟子，暮可仿太白，夏可观十里荷花，秋可赏三秋褂子，北可驰聘于塞外草原，南可踯躅于江南雨巷……
然借书有归期，苦恨相聚日短，还书于其主，则书去桌空，琢长叹；何日方可有“朝朝书声催起，夜夜书香伴梦”之乐？
待囊中日渐大方，便常常流连于书店。见所爱之书，便立即买选，欣欣然而归，取来厚纸，小心封其面，题上字，新书墨香犹存，静坐而读，手不忍释。阅毕藏之书架，整齐作文排列。书本日渐增多，细观之总由衷欢畅。如农人见大麦遍地，金谷盈仑一般。
然时有友人借书于家，心痛之余，千叮万嘱，深恐其损失皮毛。猛忆及往昔借书喻人心情光景，又释然于胸。
拥书一架，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思，悱恻处另人黯然神伤，幽默处使人畅怀大笑，悲切处另人潸然泪下，如饮清泉，如嚼橄榄，余香满口，绕心三日。
最喜欢月明之夜，清辉满室。或台灯一盏红豆，或红烛一只飘摇，或临桌而坐，或侧身倚枕，书页轻翻，心旌微摇。叹梁祝身化蝴蝶，喜崔张终成眷属；羡东坡把酒临风，慕清照泛舟浩渺。高山流水鸣于耳畔，瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天，长亭古道；红有樱桃，绿有芭蕉……
晨曦微露，鸟有入帘，睁眼四顾，书在枕边。回忆梦境，不觉莞尔。三更有梦书做枕，不亦乐乎！
小学生的作文600字 篇6
转眼间六年就从眼前溜过了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像针尖一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。
要毕业了，我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的谆谆教诲；忘不了老师对我的关心和爱护。老师，您还记得吗？当我们有不会的题目时，您总是耐心地给我们讲解；当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您和善的面容。
要毕业了，我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏，友谊的`纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里，我们的同学情逐渐深厚，从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时，你们投来了关切的目光，记得那一次一不小心在学校摔倒，膝盖很快流出了鲜血，同学们有的把我扶起来，有的帮我擦药，一个个都非常关心我，帮我打饭，帮我打水……
要毕业了，我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。
老师放心，你们的心血没有白费，你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
刚入小学还觉得六年真的很长很长，可到了六年级才发现，原来六年真的很短很短，永远忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同学，那亲切的老师，这就是我难忘的小学生活！
小学生的作文600字 篇7
爱是可以传递的，开诚布公地讲，以前的我根本不懂得去关爱他人，直到经历那件事后，我学会了关爱他人，更成为一个将爱心传递的“火炬手”。
那 是七岁的六一儿童节，正好赶上周五，于是妈妈带我去了长春游玩，周日折腾一天后，我累得两腿像面条一样，一点劲都没有了。为了赶火车，我们不得不加快脚步 赶最早的.地铁去火车站，哇，等地铁的人可真多呀！我想：“拼尽全身力我也要抢到座位。当车停到眼前的瞬间，人们像潮水一般涌了进去，我和妈妈无情地被甩在 了外面。
等上了车，座位早已没有了，我只好站着，两条腿近乎石化。我也不乞求，因为我知道：“如果我有座位也不会让的，何况大家都累了一 天了”！我和妈妈在车上站了一会儿，我十分的热，就在我无助时一个人拍一拍我的肩膀，我往后一看是一个怀着孕的妇女，我大为吃惊，然而又迅速反应过来，我 十分不好意思地说：“阿……阿姨，谢谢您，您已经….怀孕了，您做吧！我不累。”就在我们让来让去时，坐在那个孕妇旁边的大叔主动站起来了,说：“来，小 伙子你来我这做吧,我下站就下车了，你来做吧!”感动之情无以言表。那时得到一个座位，就像饥饿的人得到了一块面包。坐到位子上时，我感觉好舒服，但心里 更温暖。可后来才发现那个大叔并没有像他对我说的那样，他和我一样在终点站下了车，看着他的背影，一股暖流涌进了我的心头，我的眼睛湿润了。
正是因为那个妇女和那个大叔的行为，让我懂得，人与人应该互相关爱帮助。如今我也是一个乐于助人的孩子，我也喜欢把自己的爱传递下去。
小学生的作文600字 篇8
“知，知，知……”一大群知了在路边翠绿的树枝上叫个不停。陽光透过树叶照在我的身上，好似要将我烤熟了。
闷热的夏天使我变得更加不耐烦，我焦急地等待着公交车。“这怎么还 没来呀！”我急切跺起脚来。突然，“嘟——嘟——”两声，公交车来了，就好似在撕一个长长的面包，“嘶”的一声，“面包”开了一个口子，我这个饿人刚想冲去，身后的人也像一只只饿坏的狼似的，争先恐后地冲上去，用力地撞击着。我也不甘示弱，钻进去占了个座位。车厢里虽然打着空调，但是人挤人，好似把空气也给挤跑了，还 是十分闷热，我身旁的杆子上倚靠着一位60多岁的老奶奶。
不知不觉，喇叭里传来“乘客们，青少年宫到了，请下车的乘客做好准备。”车门打开了，只见一位老爷爷柱着拐杖，迈着沉重的`步伐，踏着阶梯慢吞吞地走了上来。车子开动了，老爷爷一个趔趄，差点摔倒。车上的座位一个也没有，老爷爷只好拉着扶杆，吃力地站在那。大家都各忙各的，看手机的看手机，看窗外的看窗外，有点干脆闭目养神，谁都没有去关注老爷爷的到来。突然，一位中年男子，操着本地的口音：“老爷子，你上我这儿来坐吧！”老爷爷慢慢地向那移去，握住中年男子的手，眼里满含着感激，双手一直紧紧地握住中年男子。我的心也瞬间融化了，刹那间，我意识到了旁边的老奶奶，只见她一声不吭，默默地站在那儿，不知为什么，我突然感觉感觉有点羞愧，连忙站起来，跟那位老奶奶说：“奶奶，你坐在这儿吧！”起初，她一直说不用了，但经过我的再三劝说，奶奶终于坐到座位上去了。“谢谢你呀！小姑娘，你可真懂事！”奶奶温柔地讲道。我腼腆地笑了笑，但心中百感交集，有种说不出的味道。
每到一站，就有人下车，我也坐上了座位。靠着窗户，空调的风正好在我头顶，只觉得阵阵凉意从身上蔓延开来，心也随之沉静下来……
小学生的作文600字 篇9
我曾经听过这样一个故事：很久以前，在街边，坐着一个很老的乞丐，他的脸肮脏不堪，衣衫褴褛，面黄肌瘦，他的旁边有一根长棍面支撑他行走，身前有一只有了许多缺口的碗，看上去很破旧也很脏，但是大街上来来往往那么多人，竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱，或者是五角。
但是老乞丐并没有生气也没有高兴，只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的`人走后他会默默地看着那个人的背影，好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人，似乎是大老板，那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里，对着老乞丐说：“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了，老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色，只是猛地把500元顺手丢到了一边，这个举动令路人惊呆了!老乞丐说：“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒，问：“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐，但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛，甚至有人不给你，我给你那么多，你为什么不接受呢?!”谁知，老乞丐说他只收充满善意的钱。
朋友们，听了我这个故事，你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对，还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对，因为人人都希望别人能尊重自己，自己得到别人的足够尊重，那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微，在卑贱，他也有权利得到别人的尊重，别人也要同样的尊重他，朋友们让我们从现在开始，不要排挤和嘲笑任何人，要知道，尊重没有贵贱之分!
小学生的作文600字 篇10
生活中的惊喜太多太多，比如，自己忘了生日，爸爸妈妈为我送来蛋糕；比如自己考试得了一百分；比如……
今天，我要讲一件发生在我身上，让我意想不到的事情，星期二的下午，当我写完作业，准备回家的时候，张老师叫住了我。她很神秘的对我说：“荔倩，明 天来早一些，我有东西要送给你！”我很奇怪，心想：老师又没有拿我什么东西，要给我东西，她会给我什么呀？我很好奇，明天一定早早去补课，看看老师要给我 什么东西。
第二天早上刚起床，我就希望自己坐着时光机，把自己送到下午五点整。可这一切都是幻想
终于到了放学时间，我飞奔回家，草草地吃了几口饭，就急忙去小桔灯补课了。
还没到，远远的`看见老师在向我招手。老师用红领巾把我的眼睛蒙上，顿时，我的眼前一片漆黑，只觉得一双大手拉着我走呀走。“现在可以看了。”说着， 老师吧红领巾摘了下来。灯光很暗，什么也看不清。又想：老师在干什么呀？突然，我的前方出现了两位同学，，不知道他们在给桌子上放什么。这时，王老师走了 进来，点燃了桌子上的11根蜡烛，映入我眼帘的是一个8寸大的蛋糕，上面还有我的名字。“荔倩，今天是你的11岁生日，赶快吹蜡烛许愿吧。”
灯被老师打开了，同学，们都围着我坐了下来，唱起了《生日快乐》的歌曲。悦耳的音乐响灵泉一般流了出来。我很高兴，因为有一位很关心我的老师，我很 高兴，因为第一次有人这样给我过生日。时间一分一秒的过去了，天已经很黑，天上的星星也因为我过生日而高兴。我又希望时光倒流，让老师和同学再为我过一次 生日。
真没想到，老师和同学们这么关心我，我却不知道。现在，我一定要好好学习，长大为祖国做贡献，报答那些关心我的老师们。
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