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【精品】夏天的小学作文400字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的夏天的小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天的小学作文400字 篇1
炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。
小草长大了，美丽、舒适的地毯增厚了，花儿争奇斗艳，紫丁香花开了，此时有粉的、有白的、还有浅粉色的，美丽极了！荷花映日，在水里轻轻的飘浮着，风儿一吹，就摇摇晃晃。
夏天的动物像人一样，也明白热。鸡儿热的耷拉着翅膀，像塌了架的'草垛；狗热的吐出舌头，躲在树荫下喘着粗气；蝉儿不知如何就是好，到处扯着嗓子乱叫；鸭子热的躲在窝里嘎嘎直叫。
夏天的阳光，也很热，阳光就像火一样烤着大地，把大地烤得火辣辣的。真就是焦阳似火啊！如果放上一盆水，肯定晒干。
春、秋和冬天都给我们带来了“礼物”，夏天也有几种个性的“礼物”，例如：夏天我们能够到野外郊游和漂流，带来了许多快乐；我们还能够到室外游泳、嬉戏，给我们送来了凉爽；我们也能够畅吃冷饮，给我们带来了许许多多的欢声笑语……
我爱烈日炎炎的夏天！
夏天的小学作文400字 篇2
一个夏天的夜晚，人们都进入了梦乡。远处，一家窗口却还亮着灯光。像一颗闪光的星星。这就是我们班的班主任唐老师的窗口。
夜静悄悄的，唐老师正在桌前批改我们的作文，灯泡用纸包住。他的家人都已经睡着了，发出均匀的鼻鼾声，桌上放着一尺来厚的'作文本，前方放着一本《小学语文教师手册》。瞧！老师正批改作文呢，他改得那么认真，那么仔细！他多皱的脸凝固着笑容，可能是看到优秀的作文了。你看，老师时而拿起笔来改一改，时而停下笔思考着什么。这不是普通的浏览，而是逐字逐句的推敲。
夏夜，风一丝也没有。老师脱下了褂子，只穿了一件背心，他随手抓起一条毛巾，擦了擦额头的汗，放下毛巾又接着批改作文。
“当，当.....”墙上的钟敲了12下，老师揉了揉布满血丝的双眼，仍然坐着不动，他不改完作文，是不会休息的，因为明天要发给同学们，耽误了学生的学习可不行啊！
啊！老师您度过了多少个寒冷的夜晚，多少个这样酷热的夏夜啊！“百花园中花似锦，花红要靠育花人”，老师，您辛勤地为我们传授知识，我们所取得每一点进步，都浸进了你的心血，老师——辛勤的园丁，我们永远也不会忘记您。永远不会忘记您的！
夏天的小学作文400字 篇3
我们都说冬天来了，春天还会遥吗？可我要说春天来了，夏天还会远吗？
兴许是果为寒假我才会喜欢它吧!从前总觉得夏天没意念，带是跟着年纪的增加我感到夏天赖美！由于它可以让我在梦中的沙滩边嬉戏，享蒙着美妙的光景；它能够让我在凌晨锤炼身材，焕领我生命的活力；他可以让我在谦天星辰中回想，回忆童年的乐趣......己们说夏天充斥着烦闷的气味，但我觉得我可以在其中思索着生活，享授着生活，乐观的看待它。所以每该我认为无聊时，就会空虚自己，固然我不能干到在他人喝咖啡的时光学习，但我却觉得本人的每一分钟皆因功得充名些，这样生命才会更实在。每次到了春天，我都会在自彼的脑海中设想这个夏天我会作些什么：唱一首佳歌、望一标恶书、弹奏一首曲子、预习一下新的常识、观瞅一部自人爱好的电视剧、学一项体育活动......我会细细的部署，从而恰当抬松从己，乐观踊跃的点对生活，觅找属于大家的这份乐趣......
年龄带给我的`是学习的压力冬天带来的是克服严寒的毅力而夏天带给我的是活气，我会在夏天的考虑中教会生涯，感悟性命我会在夏天自在中长大......
夏天立刻又去了......我会尽力替梦中的夏地努力斗争!尔会在当前的每一个夏天扬伏风帆！
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