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【精品】夏天的小学作文400字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的夏天的小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天的小学作文400字 篇1
炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。
小草长大了，美丽、舒适的地毯增厚了，花儿争奇斗艳，紫丁香花开了，此时有粉的、有白的、还有浅粉色的，美丽极了！荷花映日，在水里轻轻的飘浮着，风儿一吹，就摇摇晃晃。
夏天的动物像人一样，也明白热。鸡儿热的耷拉着翅膀，像塌了架的.草垛；狗热的吐出舌头，躲在树荫下喘着粗气；蝉儿不知如何就是好，到处扯着嗓子乱叫；鸭子热的躲在窝里嘎嘎直叫。
夏天的阳光，也很热，阳光就像火一样烤着大地，把大地烤得火辣辣的。真就是焦阳似火啊！如果放上一盆水，肯定晒干。
春、秋和冬天都给我们带来了“礼物”，夏天也有几种个性的“礼物”，例如：夏天我们能够到野外郊游和漂流，带来了许多快乐；我们还能够到室外游泳、嬉戏，给我们送来了凉爽；我们也能够畅吃冷饮，给我们带来了许许多多的欢声笑语……
我爱烈日炎炎的夏天！
夏天的小学作文400字 篇2
一个夏天的夜晚，人们都进入了梦乡。远处，一家窗口却还亮着灯光。像一颗闪光的星星。这就是我们班的班主任唐老师的窗口。
夜静悄悄的，唐老师正在桌前批改我们的作文，灯泡用纸包住。他的家人都已经睡着了，发出均匀的鼻鼾声，桌上放着一尺来厚的作文本，前方放着一本《小学语文教师手册》。瞧！老师正批改作文呢，他改得那么认真，那么仔细！他多皱的脸凝固着笑容，可能是看到优秀的作文了。你看，老师时而拿起笔来改一改，时而停下笔思考着什么。这不是普通的`浏览，而是逐字逐句的推敲。
夏夜，风一丝也没有。老师脱下了褂子，只穿了一件背心，他随手抓起一条毛巾，擦了擦额头的汗，放下毛巾又接着批改作文。
“当，当.....”墙上的钟敲了12下，老师揉了揉布满血丝的双眼，仍然坐着不动，他不改完作文，是不会休息的，因为明天要发给同学们，耽误了学生的学习可不行啊！
啊！老师您度过了多少个寒冷的夜晚，多少个这样酷热的夏夜啊！“百花园中花似锦，花红要靠育花人”，老师，您辛勤地为我们传授知识，我们所取得每一点进步，都浸进了你的心血，老师——辛勤的园丁，我们永远也不会忘记您。永远不会忘记您的！
夏天的小学作文400字 篇3
我们都说冬天来了，春天还会遥吗？可我要说春天来了，夏天还会远吗？
兴许是果为寒假我才会喜欢它吧!从前总觉得夏天没意念，带是跟着年纪的增加我感到夏天赖美！由于它可以让我在梦中的沙滩边嬉戏，享蒙着美妙的光景；它能够让我在凌晨锤炼身材，焕领我生命的活力；他可以让我在谦天星辰中回想，回忆童年的乐趣......己们说夏天充斥着烦闷的气味，但我觉得我可以在其中思索着生活，享授着生活，乐观的看待它。所以每该我认为无聊时，就会空虚自己，固然我不能干到在他人喝咖啡的时光学习，但我却觉得本人的'每一分钟皆因功得充名些，这样生命才会更实在。每次到了春天，我都会在自彼的脑海中设想这个夏天我会作些什么：唱一首佳歌、望一标恶书、弹奏一首曲子、预习一下新的常识、观瞅一部自人爱好的电视剧、学一项体育活动......我会细细的部署，从而恰当抬松从己，乐观踊跃的点对生活，觅找属于大家的这份乐趣......
年龄带给我的是学习的压力冬天带来的是克服严寒的毅力而夏天带给我的是活气，我会在夏天的考虑中教会生涯，感悟性命我会在夏天自在中长大......
夏天立刻又去了......我会尽力替梦中的夏地努力斗争!尔会在当前的每一个夏天扬伏风帆！
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