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【精华】小学的作文400字合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学的作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文400字 篇1
打我出生以来，妈妈每天为我操劳，那双白皙稚嫩的手已经变得粗糙，但在我心中那双手永远是最美的手。
妈妈的的手是温暖的手。记得那年冬天，天气格外的寒冷。中午，妈妈骑电动车接我从学校回家，一路上我冻得直打哆嗦。妈妈一回到家连忙给我端来了一杯热开水，我在接过杯子时，看见了妈妈的手被冻通红通红，有的地方还有一些特别硬的干皮。看着妈妈那双饱经风霜的手，我鼻子酸酸的。喝着热乎乎的水，我心里温暖了很多。
妈妈的手是爱干净的手。在我家的阳台上，常会看见挂着一件件洗得干干净净的衣服。是谁洗得？当然是妈妈那双手，那双因干家务而变得粗糙的手。一到周末，妈妈都会给家里进行大扫除，扫地、抹桌子、拖地，她弓着腰，一丝不苟地干着，抹布、拖把在妈妈的'手里欢快地飞舞。不一会儿，家里的地板干净了，桌子变亮了，家里变得整洁、温馨。
妈妈的手是智慧的手。妈妈是老师，白天她用手握着粉笔在黑板上写字，拿着红笔认真批改学生作业。晚上回到家开始辅导我写作业，帮我解答疑问。她说着、写着、画着……这双手带给我深深的教诲，也带给我无穷的知识……
妈妈的手，陪伴我成长，我喜欢妈妈的手，也喜欢妈妈。
小学的作文400字 篇2
光阴似箭，岁月如俊，一转眼，五年的小学生活像云彩，云烟，一般离我而去。我已经六年级了。如今，我和同学，老师，一起的时间只有一年了。
我们在学校的日子只剩下短短的一年光阴了，在五年的日子了，我们想小花，小草，在园丁——老师的呵护，培养，教育下快乐的成长。在教室里留下了我们琅琅的读书声，在操场上留下了我们开心的嬉戏声，在校园里还有我们欢声笑语过的身影。在校园里，有着我们每一个人的身影，在这里我们有着许许多多的'美好回忆。在以后，也会有许多的同学，但是，他们永远，永永远远都不会像我们小学同学一样，我们在同一个学校待上整整六年，情谊深厚。老师。老师对我们的照顾可以说是无微不至，虽然，老师有时候会很凶，我们有时候也会说说老师的坏话。可是，对老师，我们已经像一家人一样。我想，假如，我们这是换老师了，大家一定会很伤心。大家都十分喜爱老师。
今天，我们已经六年级了，我们留在小学的时间也不多了。天下没有不散的筵席，光阴一去不复返。我们一定会想念老师，同学。也会永远永远不忘记，我们小学的时候，有过这么好的老师，同学，还有一段美好的回忆。
小学的作文400字 篇3
很久没和您沟通了，随着年龄的增大，我们之间的沟通越来越少，代沟越来越大了。
今天给您写信，是我对您在生活中的意见，但我不敢和你当面说，只能靠写信来谈谈了。
每天放学回家，总是看见妈妈忙碌的身影在厨房穿梭，而你却舒舒服服的在麻将桌上谈天话地，每天我和弟弟，妹妹在写作业，你总是最晚回来的，你看见我们就得骂我们天天就晓得玩，作业这么晚还没写完，再这样全部出来给我赚钱，然后你就大摇大摆的去吃饭，熟不知，你的那段话在我和妹妹的`心里烙下了一个多深的印，我记得你以前不是这样的，以前的你看见我们在写作业就会特别关心我们，叫我们早些睡，不要写的那么晚，可现在的你在我们心中是一个残酷，冷血的人。
还有，每次你和妈妈骂架，受伤害的总是我和弟弟妹妹，从小生活在这样的家庭环境里使得我们变得都很沉默，爸爸如果你能改掉这些毛病的话，我相信妈妈会原谅你的，而我的这个家还会像以前那样风中的一棵小树苗，随时都有可能会支离破碎，反之我们家庭会充满欢笑，充满幸福，会洋溢着快乐的味道。
爸爸，你愿意和我们创建一个幸福美满的家吗？
小学的作文400字 篇4
“呼噜——呼噜——”，夜深人静的时候，我的家里总会传出这样的声音，这就是爸爸的鼾声。
打我记事起这种声音就一直伴随着我，当时我还小不懂事，总是责怪爸爸不该发出这么讨厌的声音，爸爸每次总是不好意思地对我说：“宝贝，对不起，我下次不会了”。随着一天天长大，我渐渐明白，这些年爸爸为了这个家，为了能让我和哥哥和别人一样有一个好的生活学习环境，每天都要辛苦地在寒冷的井下工作，他实在是太累了。
记得有一个星期天，我在家写作业，爸爸坐在沙发上陪我，不一会儿沙发上就传来了呼噜声，我抬头望着爸爸的脸，细细地听着他的`鼾声，忽然发现他的眼角还有未洗干净的煤渣，我想拿毯子给他盖上，结果把他给吵醒了。“对不起，孩子，我下次不会了。”爸爸又向我道歉。“没关系，不影响，你睡吧。”我的鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，转过身它还是没控制住，调皮地掉了出来。
如今再听爸爸的鼾声就像一首美妙的乐曲，一个动听的故事，我不再讨厌。听着它让我体会到了爸爸的辛苦，让我感受到了爸爸无私的爱。
爸爸，我是幸福的，我爱你！
小学的作文400字 篇5
盼呀，盼呀，盼星星，盼月亮，终于盼来了我向往已久的科学课。今天，丁老师给我们一人发了一套学实验材料，我立刻被它颜色鲜艳的外表吸引住了，恨不得马上打开看看。
回到家，我迫不及待地打开实验材料，翻看着各种实验器材，其中最受我青睐的就是有趣的潜望镜了。
开始制作了！我先小心翼翼地沿着潜望镜的轮廓把它剪下来，生怕自己一不小心剪歪掉。然后用双面胶细心地把它组装好，最后把镜子粘在潜望镜的里面，调整好角度，潜望镜就做好了。
潜望镜是粉红色的，像一个害羞的小姑娘穿着粉色的纱裙，上面点缀着几颗大红色的星星，闪闪发光，漂亮极了。形状像个细长苗条的牙膏盒，但它的两头是斜着的，还开了两扇“小天窗”，便于观察。
潜望镜不仅长的好看，也十分有趣。我先躲在门后面，把潜望镜露出一截，从另外一头悄悄地观察妈妈。呀，好清楚，连妈妈头上一根纤细的发丝都看得一清二楚。这时，我发现妈妈已经有了几根白发，不由的心疼起来；我再蹑手蹑脚地躲到桌子后面，通过潜望镜偷偷地观察小仓鼠，只见小仓鼠粉嫩嫩的小鼻子一耸一耸的`，十分惹人喜爱；最后，我踮起脚尖，走到一个大纸箱旁边，用潜望镜仔细地观察色彩斑斓的小鹦鹉，它们俩正在洗澡，晶莹剔透的水珠四处飞溅，把它俩浑身五彩缤纷的羽毛清洗的干干净净的。
潜望镜真有趣，不仅增强了我的动手能力，还让我观察到平时不太注意的小细节。
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