有关小学生秋天作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生秋天作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生秋天作文 篇1
天，阴沉沉的，放学的时候，下起了小雨，我连忙伸出手去，小小的雨点像在给我挠痒痒一样，一会儿打在我头上，一会儿打在我脸上，一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒的。雨越下越大，像一个个小豆子，打得雨棚丁丁冬冬地直响，像在唱一首欢快的歌。街上的人并不急着躲雨，慢慢地享受雨点带来的清凉。地面被雨点打湿了，树叶慢慢地变得更绿、更干静了，干枯了好多天的花儿终于“喝”到了甘甜的水珠，又舒展开了那美丽的花瓣。夜幕降临，华灯初上，雨下得更大了，像无数条银线一样，地面上凹凸不平的地方积成了水洼，雨点落在了里面，就溅起了小小的波纹。
喜欢秋天的雨，它有一种独特的味道。秋天的雨，追随着一片片落叶，调皮地打着旋儿；秋天的雨，细细的，像丝线，轻轻地，打在你的脸上，像温暖的丝巾划过。
秋天的雨，小小的雨丝，却可以下一整天。它不像夏天，空气中弥漫着的是那清新的草香；它没有什么味道，却能带给人清新的感觉。这几天，每天早晨，我都能感受到这样的清新。漫步在雨中，那千丝万缕的线儿，交叉着，飘到脸上，飘到眼睛里。索性丢掉了雨伞，想想，这么美好的雨，干嘛不去享受呢？
雨丝像是在像人诉说着它的哀愁，诉说着无尽的幽怨，它是那么地轻。雨中的人们，匆匆地走着，却忽视了这美好的一切。呵，这是梦境吗？真想轻轻地摸一摸这雨滴，但是它是那么的校一阵阵的风吹过，雨丝像一个调皮的小孩，向前跑着，跑着……
或许秋雨更像少女一样多愁善感，它轻柔地可怜，它却是那么地细致。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的`水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻盈，优雅地一转身，落到地上。
一阵阵寒风吹过，雨也停了下来。不知道是为什么，我这么喜欢秋天，似乎是因为，我是秋天出生的吧。秋天赋予了我情感。爱秋天的雨，它是多么轻柔。喜欢一个人安静地看书，或许就是秋天赋予我的文静。站在冷冷的秋风，我抬头望望天空，一丝丝的雨飘洒在我的脸上，多么的温暖！
呵，这秋天的雨！
小学生秋天作文 篇2
我的记忆中，水蓼可分为两种，一种是青蓼，一种是红蓼。
青蓼，其茎、叶均为浅绿色，开白色小花，穗状，花朵一簇簇缀着。花盛季节，花开如荼，映水而放，远远望去，如星河密布，玄远而飘逸，发幽思之想。若是一单棵青蓼立于水中央，则有一种轻盈、俊逸之态，极易让人想到那正临水照面的清雅、娟秀的女子。青蓼，来得轻，来得淡，来得孤微，很少有大片的青蓼存在。青蓼少。
水蓼中，更多的是红蓼。红蓼，微红的茎，微红的叶，深红的花，红得肥硕而刺目。经常是大片大片地存在着，花盛季节，花开似火。很早，就“燃烧”了我的记忆。
记得小的时候，家门前不远处就是一汪水湾，水湾经年不涸，故而，水草丰茂。每年的春天里，水岸边最早生发出的就是薄荷和水蓼。薄荷嫩碧，水蓼浅红，相映而情趣丰满。这个时候，我的母亲就挎上一个竹筐，来到水边，采摘薄荷和水蓼的嫩的茎叶，采满一筐，挎回家中。用清水将采摘的茎叶洗干净，放入一泥盆之中，再拿大粒的粗盐，反复揉搓，揉至茎叶滋出水渍，盐分进入茎叶之中。然后，以另一泥盆将其盖严，经过一段时间的发酵，即可开盆食用，这就是所谓的“薄荷菜”。薄荷清爽，水蓼辛辣，两种滋味融在一起，食于口中，滋味特别。那些年里，那些艰苦的日子里，整个春天，我们都是用“薄荷菜”佐餐，生活倒也有滋有味。
那些年里，我出门就能望见对面的水湾，望见水湾边勃勃生长着的水蓼。朝朝夕夕，举首盈目。望见它，雨季到来时，被水慢慢淹没。立秋之后，水位下降，它又复立于水泽，挺挺然，一副昂然不屈的样子。它变得更红，红得明亮，红得通透，红得沸沸扬扬，全不顾了这季节的肃杀。每一根枝头，都岔出一串串的花穗，将桠枝压得沉向大地，像是一种虔诚的俯首。红红的色彩，映于水面，使萧索的秋凉，增添了一份热烈。可是，随着季节的深入，季秋时分，水蓼的`花就开尽了，花穗上结满了花籽，只有顶端，还有几粒花惨然地开着，看上去孤独而又落寞。
这个时候，我的祖母知道，水蓼已经成熟了。她会走向水边，选择几棵肥大的水蓼，将其连根拔出。然后，用细绳捆好，倒立着挂在庭院南墙的背阴处。看着它，慢慢阴干下来，好像要故意锁住一种孤独和寂寞。那时候，我曾经问过祖母：“留着这些干水蓼做什么用？”她说：“说不定什么时候就用着，可以治蛇伤呢。”我的祖母，似乎忘记了，在北方，季秋之后，蛇很快就要“冬眠”了，怎会出现蛇伤？所以，在我的记忆里，水蓼从来也没有用来治过蛇伤，倒是有几次，我的父亲做鱼汤，掐几段放入锅中，说是能去鱼腥。不过，后来我读书，知道水蓼确是能治蛇伤的，至少是有这样的记载。如《唐本草》：“水蓼主蛇毒，捣敷之，纹汁服，止蛇毒入内心闷。”
若干年后，我的记忆里，还晃动着祖母挂在南墙下的那些水蓼棵。颓萎了，干枯了，凝固了，但季秋里，水蓼的落寞、怅惘，却永远被贮存了。
季秋里，水蓼的那种情状，永远成为了我内心一种残败、荒冷的风景。
小学生秋天作文 篇3
今天，龚老师带我们在校园里找秋天。
我们先来到校门口，看见校门口有两颗重阳木矗立在两边，仿佛一对哨兵守卫校园。左边那棵重阳木更向阳，叶子更绿更茂盛；右边的那棵树叶几乎都枯黄了，树杈曲里拐弯的，犹如克里特岛上的迷宫。风一吹，叶子“扑啦啦”地落下来，在空中飞舞着。
接着，我们又跟随老师来到桂花树下。抬头一看，桂花树上的小花都已枯死，以往的'香气早已消失，这令我们非常失望。树叶里，一只小蜜蜂“嗡嗡”叫，好像是找不到花蜜的失望声。
虽然秋天来到，但是小花圃里满天星却刚刚绽放，我这才知道满天星是在秋天开放的。紫红里，隐隐约约透着一丁点儿淡蓝色，淡蓝色点缀着满天星，将满天星打扮得更加漂亮。枝条一根根舒展着，像人们的手掌。花圃边上的小草虽然枯黄了，但风一吹，小草跳起舞来，好像在欢迎我们。
秋天，不知不觉地来到我们身边了。
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