难忘小学作文

时间:2024-06-11 09:43:45 小学作文 我要投稿

【精品】难忘小学作文汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的难忘小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】难忘小学作文汇总9篇

难忘小学作文 篇1

  今天上午第二节课,老师带我们一起玩吹泡泡的游戏,我们高兴极了!

  老师先找了一位同学来给我们表演吹泡泡。这位同学,先拿着吸管往肥皂水里面搅一搅,沾一沾,接着再拿出吸管,把吸管的另一头放到嘴里,轻轻的一吹,吹出了许多五彩缤纷的泡泡,有的像水晶球滚落了一地,有的.象气球飘浮在空中,还有的象宝石一样,晶莹剔透,美丽极了!

  今天的这第二节课,真是让人难忘啊!我真想这节课永远不要结束!

难忘小学作文 篇2

  星期四,元旦的前一天,对我来说真是又惊又喜的一天。我们先说喜吧:因为星期五是元旦,所以(周四下午)我们班开了一个元旦联欢会。(节目)报名的'时候,我以为不只是唱卡拉OK,我就给班长说我想给大家弹一曲电子琴,我想报名弹电子琴。可是,班长说(弹)电子琴不行,只能是钢琴。我只好垂头丧气地回到了自己的座位上。

  没想到,星期四下午开联欢会的时候,老师说每个人都可以上台唱卡拉OK,我就(大胆地)上去唱歌了,我唱的是凤凰传奇演唱的《自由飞翔》。一开始我还有点紧张,但唱着唱着,我的紧张忘得一干二净。同学们(也)都跟着我唱。唱完后,教室里响起了一阵热烈的掌声,那掌声久久在我的心里回荡。

  说完喜,我再说说惊:晚上,和以前一样,我和姥娘去小广场里做功。一个爷爷也带了一个小朋友,我俩便玩了起来,姥娘做完功了,我俩还没玩够。姥娘说:“正好我要买鸡蛋,你俩就在这儿玩吧,等会儿我来找你。”

  过了一会儿,我俩觉得有点儿冷了,那个爷爷说:“孩子,你到我家去暖和暖和吧。”“可是……”

  没等我说完,他们就把我拉走了。

  到了他们家,我心里没有其它事,只有担心我姥娘。最后,我决定回家。到了楼下,我看见姥爷了。姥爷开了门,里面一个人也没有。我连忙给(在外面办事的)爸爸妈妈打电话,哭着告诉他们了这件事。妈妈和爸爸决定去找姥娘。过了一会儿,妈妈打电话问我姥娘回来没有,我说还没。这边刚挂了电话,那边姥娘就在楼下喊我了。我连忙回答了一声。妈妈又打电话问我了,没等她问,我喊道:“姥娘回来啦!”妈妈说:“这就好,以后不能再干这样的事了。”“Ok!好的。” 我手足舞蹈地回答。

  晚上,妈妈为了让我长点儿记性,又把那句话重复了一遍。我听得不耐烦了:“好啦,老妈!我知道啦!”说完,我就上床睡觉了。发生这件事后,我知道了以后无论做什么事要先告诉父母一声,以防再出现这样的事。也免得亲人们为我空担心。

  星期四那天是不是很难忘、很有趣呢?

难忘小学作文 篇3

  在我童年的书架上有许多书,有快乐的、有趣的、感动的、悲伤的……每一本书都有一个故事,许多书已经陈旧,但有一本感动的书,让我难忘,永远都那么崭新。

  上三年级时,每个周末都有补习班。有一次,我下课回家的路上,看见路边有一个老人,身上衣服破破烂烂,头发又蓬又乱,树皮一样的手端着一个大碗,颤抖地向前伸着,好像是在要什么。我好奇地走近一看,原来是个乞丐,要向一家快餐店要饭吃。只见那个老板凶巴巴地大声说:“走开,走开,别在这儿碍事了!”看见乞丐呆呆地站在那里,我的心酸楚起来,心里有点恨那个老板,给点饭又不能破产。我下意识地摸了摸口袋里妈妈给我的一块钱,这是我的买棒棒糖钱。看着老人一瘸一拐的往前走,我赶紧追了上去,把我的一块钱放在他的手里,老人咧开干涩的嘴巴像我弯了一下腰,我赶紧走开了。

  我慢慢挪动自己回家的脚步,离老人不远的地方看着,希望有人能够帮助到他。过了一会儿,来了一个女老板,只见她给那个老人盛了一碗饭,还刻意夹了几块肉放在了碗里。只见那个乞丐的眼睛里闪了一下,应该是惊喜的'激动的光芒,可能他好久没有吃到肉了吧!我真想跑过去对那个女老板说:你真好!

  这几块肉,对这个老人来说,一定是一顿难忘的爱心午餐,对我来说,这个女老板的爱心举动让我难忘,她的行为让我懂得了做人要善良,有爱心。我虽说没有吃到棒棒糖,但是女老板的爱心,让我有一种比吃了棒棒糖还甜的感觉。

难忘小学作文 篇4

  眨眼间,小学六年的学习生活过去的,回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷,充满了成功与挫折,充满了痛苦与欢乐!然而,最令我难忘的.事莫过于二年级我第一次当主持人。而年级六一前夕,老师告诉我们班上六一是要以“我是小能人”为主题的班队活动,选了我和廖娴做主持人。我胆子比较小,可是要让我在六一节那天对着全班四十五名同学主持节目,心里不免有写紧张,总担心那天出错。

  于是,在接下来的几天,我为了保证万无一失,每天吃完饭后,让爸妈当观众,我对着他们练习,如果有不恰当的地方,就让他们指出来。

  经过几天的训练,我信心倍增,六月一日终于到来了,早上,妈妈提醒我:“上台时,千万不要紧张,要泰然自若,行了,早点到学校去准备吧!”

  来到学校,我和廖娴又和了一次台词,接着,同学们都陆续到来了。老师示意我们,班队活动可以开始了,我看到这么多同学,放下的心又悬起来了,当想到妈妈对我鼓励的话是,保持住了情绪。

  接下来,我和廖娴登台了,下面的同学目不转睛地望着我们。我和廖娴说:“祝同学们六一节快乐!”

  班队活动井然有序地进行着,我在台下的紧张早已抛到九霄云外去了。

  “好了,这次班队活动结实了,我们在这里祝大家六一节快乐!”我和廖娴的脸上洋溢着笑容。

  第一次当主持人,不仅让我感到的成功的喜悦,而且帮助我战胜了胆怯。

  啊!小学生活多么让人难忘,多么令人留恋啊!!

难忘小学作文 篇5

  今天,我按时来到小桔灯作文培训班写作文,曾老师神秘地走进教室,对我们说:“同学们,老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏,玩了以后,还要写一篇作文哦!”我们急切地催促道:“那还等什么?快开始啊!”原来,老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀!

  老师清了清嗓子,大声说道:“比赛规则是把珠子运到画圈点,掉在地上的`珠子不算,不准用手拿,只能用筷子夹,不可以故意去碰撞别人,明白了吗?”我们回答道:“明白了。”

  比赛开始了,我大步流星地走上台,心想:不就是一个夹珠子比赛嘛,容易得很!老师一声令下,我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然,我快速地把筷子一伸,夹住了“猎物”,可“猎物”哪有这么容易被征服啊!认输?不可能!它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫,一骨碌的从我的“魔爪”下逃脱了出来,我不气馁,继续盯着它。“哦,夹到啦!我兴奋地叫了起来,这才发现对方已经开始运了,我也手忙脚乱地运起来。唉,大人们常说心急吃不了热豆腐,这不,刚运到半路,珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来,我又回到起点,开始运了起来。

  “好了,时间到!”最终,对方以五比四险胜,我闷闷不乐的低着头,央求道:“老师,再来一次吧!”

  通过这件事,我明白了,做什么事都要有耐心。

难忘小学作文 篇6

  每天我都在期盼着周五下午的“无课日”。因为我和同学们一样都可以选择参加自己喜欢的兴趣班。并带给我了一次难忘的经历。

  每次,我都会准时在“无课日”的铃声中踏进合唱教室,等待老师来教我们唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老师总是不来,正在我感到奇怪之时,老师快步地赶来了。我以为要开始唱歌了,便坐得端端正正。这时,老师把我叫到她身边去,我有些惊讶,心想:难道是我上节课不认真?老师找我算帐来了?正想着,自己已经来到了老师身旁。老师和蔼的对我笑了笑,我心中顿时荡起一股最亲切的暖流,之前的担忧也荡然无存了。这时,老师递给我一本点名册、一支笔、一个精美的盒子,我更惊讶了。老师亲切地对我说:“请你帮我做些事好吗?”我心里十分愿意,用力的点了点头。老师接着说道:“你帮我点一下名,再管一下课堂纪律,并给表现好的'同学发‘连元星’,‘连元星’就在这个盒子里。我有些很重要的事要办,得先离开一会儿。”老师一走,我便从惊讶立即转为了惊喜,神气十足地点起名来,也许是同学们知道了那小盒子里装着“连元星”,于是便个个精神抖擞,坐得端正、笔直,也停止了平时总是闲不住的嘴。我把“连元星”发到了守纪律的同学手中。看到他们都安安静静地端坐在椅子上,很高兴,也更得意、神气了。我仿佛成了牧羊人,同学们就像一群听话的小羊。我就像一个能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的,心里美滋滋的。

  过了好一会儿,老师终于回到教室,见到我们都很遵守课堂纪律,十分开心,也认同我的管理有方,让我以后继续管理合唱团的纪律,接过老师奖励的“连元星”,得到了老师的表扬,我更得意、神气了。

  开始上课了,老师让我独唱,我得意忘形,以为老师又是想要表扬我,便站起来,张口就唱着跑了调的歌曲。全班同学哄堂大笑,老师也笑了,见大家都在笑我,我就像吃了辣椒,脸上辣得发烫,恨不得马上找个地方藏起来。

  下课了,我暗自发誓:不能受了一丁点表扬就得意忘形,一定要以此为第一次,也是最后一次!

难忘小学作文 篇7

  我经历过许多事,有难忘的、开心的、伤心的。其中,有一件事深深的印在我的脑海中。

  一天晚上,我发高烧了。妈妈很着急,我吃了退烧药和贴额头也不行。看来,只好去医院了。一路上,妈妈安慰我说;“不要怕,孩子,很快就到医院了。”到了医院,医生说要输液。开始输液了,我疼的`哇哇大叫,妈妈一边安慰我,一边叫医生轻点,过了一会儿,终于输完液了。这时已经凌晨2点了。

  看,这就是一件难忘的事了。

难忘小学作文 篇8

  今天,11月23日,是一个隆重的日子——天长小学80周年校庆。

  为了这次校庆活动,全校师生精心编排并上演了许多节目。有庄重感人的诗朗诵,有轻松明快的《伢儿踏踏》,有节奏鲜明的《快乐飞扬》。在这些节目中,令我印象最深的是五年级女同学表演的苗舞。

  “咚”,“咚”,随着清脆的鼓声,同学们“喔”地叫了一声,然后踏着欢快轻盈的步伐,从舞台的四个方向跑上了台。她们穿着红色的短袖衣和短裙,上面有许许多多花纹,大多数都是蓝色的。在衣服和裙子的边缘,挂着一排小铃铛。跳起舞时,小铃铛就会发出清脆悦耳的声音,好像是几个顽皮的小冰珠在互相碰撞。

  这些同学的动作做得非常到位,表情也非常丰富,因为她们会根据节奏和动作来变换自己的表情,使人一眼望去就感到这是一个非常完美的节目。其中,我观察到了一个最为经典的'动作:用双手在身体的左右两侧上下快速摆动,舞出许多的花样,有时像一把笔直的剑,有时像一只小巧玲珑的茶杯。

  告诉你吧,在演出结束后,我们跃跃欲试地学了这些精典动作,我回到家还试了试。结果,我只做了两三分钟,就累得上气不接下气了。可以想象,跟我们一样大的孩子,在训练时有多苦多累,这真不容易啊!

  在这次天长小学80周年校庆的活动中,我不仅看到了精彩的节目,也看到了同学们在节目的背后不怕苦、不怕累的精神。

难忘小学作文 篇9

  一天晚上,我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课,我听说有好玩的游戏时,高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中,宣布:“这节活动课,我们可要用到好吃的东西做道具哦!”老师话音未落,下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运,在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话,打破了下面热闹欢腾的`场面:“我们的活动现在开始,我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的:用脸部表情,把薯片从眉际动挪到嘴巴,并用嘴巴咬住,才算获胜。我心想:“哎呀,这个有点难度,我还是全力以赴,尽力而为吧!接下来,比赛开始了。

  我仰起头,把薯片小心翼翼地放在额头上,使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学,他们的进展都没我快,这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢?我绞尽脑汁终于想到了快速的办法,先扇动鼻翼,嘟起嘴,特别谨慎地试了好几次,那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油,使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功,神功使尽,薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩,薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声,我清楚听到:“这局,琨祺获胜!”我高兴得无法形容,老师接着说:“琨祺,这块薯片归你了!”我兴高采烈地回到座位上,心飞快地跳动。

  课后,我在思索:这堂课为什么让我快乐和难忘呢?啊,原来是因为我领悟了一个大道理:世上无难事,只怕有心人。

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