乐趣的小学作文

时间:2024-11-15 15:59:08 小学作文 我要投稿

【热门】乐趣的小学作文汇总6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的乐趣的小学作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】乐趣的小学作文汇总6篇

乐趣的小学作文 篇1

  我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。

  以前,一提到写作文,我就觉得写作文是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。

  在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了作文该怎么写了。

  后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的文章,而且还有其他博友点击着看,有的还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。

  一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写作文了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的.好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。

  现在,我感觉写作文不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!

乐趣的小学作文 篇2

  本学期,曾老师为了激发我们的读书兴趣,设置了一个”快乐阅读”的阅读记录本。只要读完书,做完摘抄笔记就可以上交到曾老师那,便可领取奖励卡片。

  于是,我就从早上看,中午看,晚上看,就这样我不知不觉地读完了一本书,做完了笔记。当我拿着书和笔记本到老师那汇报时,全班同学都惊讶了,因为那时还没有多少同学在做读书笔记。自从我得到奖励,同学们纷纷加快了读书的节奏,有的同学为了超过我,比我还要用功,一个星期就读完一本书,做好一次笔记了。就这样,班上的读书风气越来越浓了。

  为了不落后,做好带头作用,我更加用功了。

  有一次放假回家后,我做完这天的作业就忙着看起书来!妈妈对我说:“仁杰,过一会儿来吃晚饭。”

  “好的',等你把晚饭做好以后我就过来。”我边看书边做笔记。

  “好了,好了!过来吃饭吧!”厨房传来妈妈的声音。

  “哦!等一会儿!”过了一会儿,妈妈又叫道:“快点,来吃饭了。”“我马上就来”又过了一会儿,妈妈又喊道:“什么时候来啊?”“就是现在。”我丢下书本匆匆忙忙地跑过去,一看,妈妈都快吃完了。

  就这样,一天,两天,三天……五天后我又读完了一本,做好了笔记等着开学交给老师。,同学们也投来了羡慕的眼光。

  其实,我读书不是为了应付,也不是为了表扬,而是真正地把书的内容看明白。我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。它像一位伙伴,一位导师,使我走向成功。书也是我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多道理和知识,让我明白了:人不读书就仿佛没有了灵魂!通过读书我深切地感受到:读书是一种享受,一种乐趣,一种快乐。

  同学们,让我们与书为友,多读书,读好书,让书成为我们最好的朋友吧!

乐趣的小学作文 篇3

  冬天里的乐趣莫过于下雪了。

  大年三十儿那夭上午,下了一些雪,下午两点多钟的时候,又下起雪来了。

  开始,许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地,雪变得大起来了,风也变得猛起来了,风卷着雪,迎面扑来。

  过了一会儿,风似乎小些了。雪片飞舞着,轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的,只听见微微的簌簌声,雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞,她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前,落在那个水泥横杆上,化了。

  我伸出了双手,去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上,挺凉的。雪花很娇嫩,受不了我手掌的温热,很快地软化了,白色的雪花变成了晶莹透明的水珠。

  我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。

  我伸手接雪花,接受了雪花的洗礼,我的手冻得红而僵了。

  可雪花太吸引人了,我改用一张白纸来接雪。

  这时候,雪已经下得很大了,真有点鹅毛大雪的味儿了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰头看,会发现,天是灰色的,雪也是灰色的`,可一旦落下来,你凝视它的时候,雪花却又是那么洁白无瑕了。

  我用纸接雪花,雪花也好像非常愿意留下来做客似的,站在纸上任我看。我看清楚了,雪花的边好像是丛生的冰棱子,一根根交织着,又像是丛生的灌木林,棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气,雪花很快地变成了水。

  我抖去纸上的水珠,继续接雪。雪很调皮,它一忽儿打着旋,快乐地飘走,一忽儿又发怒地朝你直扑,一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落,一忽儿又亲热地贴在你脸上,凉丝丝的。

  等我吃晚饭时,朝窗外一看,嗬,屋顶上,窗台上,地上,都是雪了。外面已经是白雪世界了!

  我乐滋滋地想:哈,明天起来后,就可以高高兴兴地玩雪了,先在楼下堆个大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的乐趣哩。

乐趣的小学作文 篇4

  “唉!读书好累啊!”这是很多学生说的,当然,我以前也是经常这样说的,因为读书就是死记,死读,死背,当然累啊!还经常不按时下课,所以大多数学生都不读书,才有了迷恋上网,逃学,上课讲小话。可我却意外发现了读书的乐趣,其实很简单,比如你学了一篇课文,只要你去细细“品味”这篇课文,你就会发现其实学课文不但不苦,还会很开心,快乐,很简单,因为以前都是死记,死背什么的.,可现在可不一样了,因为是自己去分析课文,吃透课文,你就会觉得很简单。

  读书的乐趣就是这样的,你只要抱着这样的心情去学习,一定不会觉得累的哦!

乐趣的小学作文 篇5

  作文书是我最喜欢的书,其他的书除了《老人与海》外,我基本上不看别的书,因为没时间。

  作文书是一种辅助书,在欣赏别人的作品的同时,还能学习别人的写作方法,一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。

  我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了,写的非常生动、具体;文中的好词好句有很多,描写的非常到位,有浓浓的画面感。“春,已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段,作者把充满美好事物的春天当作做人来写,这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句,也是画面感最强的`自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多,但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍,短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来,且用词准确,真是一幅绝佳作文。

  这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书的乐趣吧!

乐趣的小学作文 篇6

  前几天和好友相约去果园采摘,那一天天公真做美,不是一个火辣辣的艳阳天,而是有点凉爽的阴天,这样的天去采摘不是太热,也不是太晒。一路上我们说说笑笑,感觉时间过得真快,透过车窗玻璃我们看到了外边的桃树,一个个红红的鲜桃在绿绿的枝叶间若隐若现,我们按耐不住心中的激动,一个个争着往外看,还是不是发出兴奋地声音:“快看,那是油桃!”“看,那边是梨树,一个个小梨多可爱。”“看那些没有套袋的苹果,多喜人!”我们兴奋地讨论着。

  经过几条弯弯曲曲的小路,我们终于来到了一个结满累累硕果的桃园。初到桃园我们就受到了主人的热情接待,主人是我们的一位好姐妹,她不仅非常热情地接了我们,而且考虑还很周到。不仅为我们准备了喝的矿泉水,还为我们准备了洗桃用的盆子和水。我们看到这么多长得紫红紫红的桃子,忍不住每个人都先摘了一下,来不及多洗一遍就忍不住吃了起来,可能是刚摘的鲜桃,也可能是这样的桃本来就很甜,反正我们吃到嘴里感觉真的很甜,甜到心里,沁人心脾。

  接下来的任务就是一人一个箱子,去桃园摘桃。当我们走进桃园,看到这么多又大又红的桃子时,真的不知道先摘哪个好。这时候有姐妹说:“这时候我想到了《小猴子下山》,小猴子看到玉米,就掰玉米,看到西瓜就丢了玉米去摘西瓜,我现在也是看到这个又想要哪个,但是我哪个都不舍得扔,我都收归在箱子里。”还有的姐妹说:“此时此刻我想到了苏格拉底的一个哲学故事《最大的麦穗》,总认为前面还有更大的,于是继续往前走,但是不准回头。我们现在最大的好处是可以回头,但是我们也是经不住诱惑一直往前走,但是真正走到前面却发现前面的桃还没有地头上的桃大。看来的第一个看到的往往就是最好的。”总结出了经验之后,我们就在地头上那棵结得又大又红的桃树上摘了起来,很快就摘满了半箱子。于是就慢慢往前走,当我走到前面的时候,碰到一位妹妹说:“你见到油桃了吗?我想摘个油桃尝尝。”“见到了,就在最里面,走!我带你去。”于是我们两个就穿越密密的桃树枝条,来到了一棵油桃树前,于是我们摘了好几个油光光、红里发黄的大油桃。

  经过一段时间忙碌而又好玩的采摘之后,我们每个人的箱子都满满的了,但是我们采摘的兴致才刚刚开始,一种意犹未尽的感觉涌上心头。接下来就该摘杏了,主人告诉我们说:“摘杏可不比摘桃这么容易,因为要吃又香又甜的好杏就要爬树,因为好吃的杏都在树梢上,而且杏树本身就很高。”她的一番话让我们对摘杏产生了一丝丝畏惧。但是很快我们同行的姐妹们说:“我们可以两个人或者三个人一组,有爬树摘的,有在下面捡的,这样可以快一点,只有我们互相合作摘够一人一箱子就算完成任务了。”等我们分工好之后,我就拿了一个用竹竿绑成的小舀子。因为我从来没有用过这样的舀子去采摘,感觉真的很新鲜。当我第一次用它摘杏的时候,不知道窍门,就知道当成竹竿用,拧不下来就用力晃动树枝,树上熟透的杏就纷纷落下了,这时候在下面捡杏的姐姐就受罪了,因为会有不自觉的杏落在她背上,只听到她:“哎哟!”一声,被杏砸到了,但是还是依然很快乐地捡起落下来的杏。看到这么多像小桃一样的红中带黄的杏,怎么能够舍得不要呢?我们看到这么多诱人的杏来不及吃一个都开始集中精力采摘了。试过几次之后,我终于掌握住了利用舀子摘的窍门,先用舀子上面的两个小铁爪抓住杏,然后让杏对准下面的舀子袋子,然后用力轻轻一拉,这样杏就落在了用布袋坐成的舀子里,这样杏既不会摔坏,而且还能够摘掉高高枝头的杏。

  但是这样采摘起来速度很慢,刚开始看着两个空空的箱子,我们很着急,于是就来不及细细选择,见到杏就摘,还有是不是落下来的杏,这样姐姐不仅要掏出舀子里的杏,而且还慌里慌张的捡拾着从树上落下来的杏。一番慌张忙碌之后,我们终于摘满了大半箱子,这时候姐姐说:“我们的箱子快满了,剩下的空间我们要挑选又红又大的摘,不是好的就不要了。”于是我们放慢了采摘的速度,开始有目标有选择地去采摘了。

  我们随着杏树慢慢观察,看到树梢上红红的杏忍不住就用舀子去够,有的杏实在太高了,即使我使劲举起高高的.胳膊,也够不着,心里感到挺遗憾的。但是只要我们能够摘掉的,力争一个都不漏掉。这时候我已经掌握住了采摘的技巧,用舀子小心翼翼的去摘,姐姐再也不用挨砸了,只需要在下面等着从舀子里往外掏就行了,这时候我们的合作已经非常默契了。当她从舀子里把杏一个个往外掏的时候,禁不住喊出了:“这个杏大,这个杏咋恁红,这个杏保证甜!”听到她的惊讶声,多想现在就吃一个,但是我们在地里没有水,没法洗。

  同行的姐妹说:“地里的杏不用洗,从中间打开,不用吃皮就行了,里面的杏肉好吃得很,一点都酸,非常甜,我刚才已经吃过了。”听完她的介绍,我们也忍不住吃了一个,真的很甜,还伴有一股股淡淡的清香。真是从没有过的感觉,感觉这时候的杏比起我们以前在大街上买的杏好吃多了。

  一会功夫我们都累得满头大汗,但是依然还是兴致不减。随着箱子里的杏满了,我们剩余的时候该是好好欣赏这片杏园了,还没有来得及留下自己的靓照,多可惜呀!于是忙里偷闲我们还是和这些杏树来了一次亲密的合影,然后禁不住还爬到了杏树上,抱着树枝照了几张照片。

  箱子摘满了,天也已经黄昏了,我们该回家了,依依不舍离开这片留给我们欢乐的采摘园,我们相约明年还来这里采摘。回去的路上看到小土路上细细的沙土,被太阳晒得热乎乎的,真的想脱下鞋像小时候一样在上面慢慢地走一遭,但是没有穿凉鞋,穿着布鞋脱鞋不方便。这时候同行的姐姐说:“下次,我再来的时候,不仅要采摘桃和杏,还要摘些地里得马蜂菜和银银菜。”“最好多带几个袋子,这里的沙土都可以带回去一些,治疗脚气很有效的哟!”我们说笑着,议论着,憧憬着下次的到来。

  采摘的乐趣在我们头脑中留下了一段最美好的回忆!

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