【实用】描写的小学生作文4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我家的小乌龟的外形很特别,所以先写它的`外形。
它身上背着一块坚硬无比的龟壳,还有四条灵活的小腿。龟壳上有些花纹,头长长的,也有些花纹,有两个又小又黑的眼睛。肚子有一格黄一格黑的花纹,所以我叫它“小石头”
我估计“小石头”好像饿了!我就会给它鱼粮,我一放去“小石头”就立把头刻缩回了壳里。我想;真胆小,真是名符其实的“缩头乌龟!”“小石头”也爱吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厉害了!
“小石头”嬉戏时不得让全世界知道,“小石头”玩时最胆小!那天我先放水进去,再放点彩石进去。刚好有一颗落在“小石头”的头上,它立刻把头缩了进去,过了好一会儿又慢慢地把头伸了出来。“小石头”看到一颗石头,仿佛在说:“为什么会有那么多彩色的石头啊?”它把爪子伸出来抓了一下发出"叮叮叮叮叮叮"的响声。接着"小石头"又抓了几下瓶子,又发出"叮叮叮叮叮叮"的响声,像在弹钢琴一样!
过了一会儿,“小石头”玩累了。就睡着了,我一看,妈呀!吓死我了,它一动不动我以为死了!后来才发现原来是睡着了啊!“小石头”把眼睛闭上睡觉,如果你弄醒它你就倒霉了!它会伸出头来咬你一口或用爪子划出一条血印来!
描写的小学生作文 篇2
记得我小的时候,小姑一直照看着我,直到现在,小姑依然照料着我。
因为爸爸、妈妈工作很忙,小姑刚初中毕业就到我家照顾我。她当时只有十六岁,却既要照顾我,还要承担家里的一些家务活。我小的时候,特别爱哭闹,小姑要经常抱我出去玩,还要费尽心思去挑逗我,让我高兴。她时常教我做一些游戏,堆积木、拼图、扔毽子、玩汽球……每次我都玩得不亦乐乎。她还经常教我看一些小人书,《三毛流浪记》、《铁臂阿童木》、《猫和老鼠》等,这些故事让我受益匪浅,使我从小就养成了看书的好习惯。她还教我涂涂抹抹,教我唱一些简单的儿童歌曲,快乐极了。
我上幼儿园的时候,总是小姑去接送我。记得有一次下了雪,地上很滑,她骑着自行车,一不小心摔倒了。但她一转身,把车子一扔,先是把我扶住了,自己却重重地把脚歪了。
小姑非常疼爱我,只要星期六、星期天,她总要陪我出去玩。有时候,去滑汗冰、去玩充汽堡。她还经常陪我去超市,给我买一些学习文具,带漫画的本子、香味的橡皮、各式各样的铅笔,我高兴的不得了。她还时常给我买一些吃的,瓜子、巧克力、生鱼片、雪糕等,每次吃完后,我总还缀着小姑再去给我买,为这事,妈妈没少批评了我。
小姑在我家,可没少受累。她每天一刻也不闲着,抹玻璃、擦桌子、拖地面,总是把我家打扫得干干净净,让人感觉到心里真舒服。她还要去买菜、做饭,每次等到爸爸、妈妈下班回家的时候,小姑早把热汽腾腾的饭端到桌子上,爸爸、妈妈心里高兴极了。
我已经上四年级了,直到现在,小姑还一直陪伴着我。只要我有什么要求,小姑尽力去做。有不对的`时候,小姑总是耐心的开导我,教我一些成长的道理。
谢谢了,小姑。等我长大后,我一定会好好感激你!
描写的小学生作文 篇3
去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。
凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。
而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的`花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。
如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。
描写的小学生作文 篇4
“千峰穿云高,万顷松杉葱茏,石林百态千姿,金鞭碧水淙淙。”每当我吟诵起这首诗时,张家界那千峰插地、万壑峥嵘的自然景观,那神奇、险峻、原始的山水风光,便展现在眼前。
进出松林盖顶,雾抹树冠的千峰壁立,使人像置身于“日照香炉生紫烟”的美境。再走近一些,迎面一座高达300余米的石柱拔地而起,那就是金鞭岩,上大下小,使人看得又惊又喜。沿着清澈的'金鞭溪,漫步于林中的小道,空谷足音,空气清新。小道上长满了野花,远处夏蝉高鸣,头顶千风竞秀,眼前溪水淙淙,让人体会到林木幽深的清幽意境。
踏在林中的林荫小道上,眼前便是群峰围绕的紫草潭。潭长约8米,宽约2米,深2米。只见朵朵白玉般的莲花,在潭中绽放。潭水清澈见底,加之因奇峰、绿树、紫石映入潭底,斑驳陆离,水光鳞鳞,绿影摇曳,极为自然和谐。溪水飞珠溅玉般注入深两丈有余的潭中,潭边绿树黛峰,倒映水中,周围红色石英砂岩,似娴静的秀女,伫立观望。鱼儿在潭底翔游,蟹虾在水里玩耍嬉戏,有时却呆立不动,潭水边的几根柳树的枝叶抚摸小河,仿佛一位慈祥的母亲在轻轻抚摸儿女。一阵料峭的山风拂来,潭水泛起阵阵涟漪,平静的水面被撩乱了。偶尔从山上传来几声猿猴清啼,令人回味无穷、更加悠然。
迷人的张家界,我真无法用言语表达对你的赞美之意、热爱之情!你就犹如大自然所创的迷宫,你的所有一切都引人遐想、陶醉不已!
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