描写的小学生作文

时间:2024-08-13 13:26:16 小学作文 我要投稿

有关描写的小学生作文五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写的小学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关描写的小学生作文五篇

描写的小学生作文 篇1

  朋友们,你们好!你们可能不认识我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。

  现在的我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常调皮的男生,我的业余爱好很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

  我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥

  在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的.操场,还有算宽敞的教室。如果你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(二)班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

描写的小学生作文 篇2

  有两个季节,特别引起我们对柳树的注意,那就是寒冬乍来和残冬将尽的时节。年复一年,我渐渐觉得柳树不仅可爱,而且可敬。

  历来的人们对于柳树不知作过多少描绘和评价,但意思大抵都侧重在一个字上,那就是“柔”。

  《诗经。小雅。采薇》中有诗云:“昔我往矣,杨柳依依。”这“依依”,就解作“柔也”。此后,以柳树状柔美,妩媚的景物,寄缠绵悱恻的情怀者,更是多不胜举。

  如果单讲姿容体态,柳树也着实很柔弱,千丝万缕,轻盈委婉,同刚直,壮烈的情调,确乎是迥然异趣。然而,刚柔相济,在自然景物中,刚与柔并不一定相互抵牾,倒往往相映成趣。

  二十多年前,我曾在仲春时节到过洛阳龙门,伊阙景色,给我留下了难忘的印象:巍峨的东西两山,双双对峙。烟波浩渺的伊水,在两山间汹涌奔流。山苍苍,水茫茫,雄浑恢宏令人神志飞扬。再看伊水岸边,几处细柳低垂婷婷袅袅;水中柳影摇曳,婀娜多姿。岸上岸下,形动影随,好像对镜凝睇的少女,又如舞袖飘飘的仙子。这轻盈柔美的风姿,为山河增添了多少妩媚!

  但是,轻柔并不是柳树的全部特点,柳树的性格,还有坚韧不屈的一面。说来也许荒唐,树木有时也和人似的,要在特别的时刻,方才显出它特有的品行。秋冬之交和冬春之交,时序更替,寒暖骤变,正是自然界大动荡,大变迁的特别时刻。在北京,这种变化尤其显得急促。每年的寒冬,似乎都是突然降临,刚刚还风和日暖,刹那间,塞外寒风像冲破牢笼的猛兽,狂呼怒啸,狼奔豕突而来,自然界顿时陷入一场无情的洗劫,真是个“草拂之而色变,木遭之而叶脱”,许多看上去比柳树坚实,强壮得多的'树木,顷刻间都变得枝残叶凋,褪下葱茏的装束,现出摧败的模样,没有胆量和风霜较高下。倒是姿质荏弱的柳树,身处逆境,从容应变,披一身碧绿翠带,在风矢霜剑中奋力支撑。历来被视为弱者的柳树这时却成了临危不惧的强者。虽然比不得经冬不凋的松柏,却也表现了以弱御强的精神。树木中如果也流行着各种不同的处世哲学的话,那么,难免会有一些树木,要讥笑柳树枉作徒劳的动力,不知变通之道,是老实疙瘩死心眼儿。果真如此,那一定会有另一些树木,赞美柳树在风云变色的时刻,坚贞不屈,临难从容,值得景仰和仿效。

描写的小学生作文 篇3

  今天的天气真好,有着蔚蓝的天空。蓝天里有白云,白云在蓝天的怀里,他们相互衬托;白云衬托了天的蓝,蓝天衬托了云的洁白。打开窗,看蔚蓝色的天空,他为所有人绽放着纯净的笑脸,看着这样的情形,心情也变成了水晶般透明而自在的纯蓝色!跑到外面去呼吸,让心情变得更“蓝”,更纯净一些……

  舍友告诉我:“在阳光明媚的时候,把心情也拿出来,见见阳光,也许一切都会不一样。”她说她很喜欢晴天,所有的压抑在这时都会消失,所以我越来越相信这句话――蓝天下阳光的穿透力很强,穿过了一直笼罩在我心头的那层乌云,杀死了一种叫“苦闷”的霉菌,整颗心都充满了快乐与活力!所以我越来越喜欢蓝天,如此静静的美。

  喜欢蓝天:蓝天下,我们一起奔跑,一起去寻找我们共同的梦。蓝天下,我们一起努力,携手共创我们美好的未来。蓝天下,我们放飞我们的风筝,让它无拘无束地飞翔,带回我的梦想。

  蓝天不是梦,是你我共同享有的美好。静静躺在草坪上,闭上眼睛,这是一种恬静,这是一种惬意的美。身上被日光照的暖洋洋的,不是夏季那种酷热,不是春季那种燥热,也不是冬季那种温热,这是一种让人有几分不舍,几分倦怠对蓝天的依恋。不想睁开自己的眼睛,认真体会一下恬静的意境。

  不得不回宿舍,走在熟悉的路上,看着来来往往陌生的.人,心里也是异常的高兴,也莫名的有几分淡淡的喜悦,只是因为蓝天下的心情如此快乐。

  这不是一个纯蓝色的梦境,这里有纯蓝色的你、我,包括世界的一切,还有我纯蓝色的心情。

描写的小学生作文 篇4

  我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

  你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。

  我们用抽签的`形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。

  比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。

  游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!

描写的小学生作文 篇5

  春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。

  解冻的'小河丁丁冬冬,像春天的琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看春天的样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都就是一片浅绿。

  有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。

  春天多么美丽啊!

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