【推荐】我们小学作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我们小学作文5篇,希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
那些凌乱的回忆,你是否还能记起?
——题记
肩并肩
如果从教室后门进入的话,你就会发现一部分同学认认真真地听讲,另一部分同学在和同桌打打闹闹。
那一排排,一列列。
同桌,同用一张书桌。最先知道你喜怒哀乐的是同桌,清晨最先看到你的是同桌,同桌是你的冤家,是你的死党,是你的知己……
同桌和你总有着奇怪的经历。没做作业,偷偷看看同桌的,或者直接一把拿过来他的作业本,然后争分夺秒的狂抄;上课想睡觉了,让同桌帮忙看着老师,老师来了,让他把自己叫醒;忘带笔了,用哀求的眼神看看同桌,同桌随手丢出一根笔,告诉你这是最好用的,不要用坏了;考试考砸了,只有同桌知道你考了多少分,你让他保密,他却在几秒钟传的沸沸扬扬,你对他挥起小手,眼中含着几滴泪水,他投降,乖乖的坐回座位对你抱歉的微微笑,然后,煽情的安慰你,让你又觉得,他是世上最好的同桌;无聊的时候,拍拍同桌的头,再揪揪他的大耳朵,玩玩他软软的脸,他就会不耐烦的说:“哎呀,你在干什么?赶紧写作业啦!”你笑了笑;因为生病,没上学,同桌给你不厌其烦的讲啊讲,而你却在书本上乱画,你不会知道,那天你生病,你的同桌是多么的孤单……
那两个每天坐在一起肩并肩的身影,是多么的可爱,永远印在我的脑海。
手拉手
如果在操场上扫视一遍的话,你就会发现同学都成群结队的在一起,不管多大,不管高低,都和自己的闺蜜十指相扣。
那一群群,一个个。
闺蜜,你的密友,你的一切。最理解你的是闺蜜,最懂你的也是闺蜜。
闺蜜,是你人生中的幸福。她真的很可贵,她不求回报的对你好,陪伴你,让你开心。
清晨,你嘴角微微上扬,带上可爱的红领巾,背上装满精神食粮的书包,向着你的理想出发。在上学路上,你或许和闺蜜相遇,从很远处发现了她,抛开一切的一切,使劲地喊着她的名字,喊到她潇洒回眸,你和她紧紧地抱在了一起,哦,不对,应该是撞在了一起。就在上学路上的短短几分钟,你们就开始了今天的奇妙话题。每一秒的变化都要和她讲半天。一直到放学,一群孩子冲破校门,奔跑着,熙熙攘攘,你和闺蜜手拉手,去一起玩耍,一起喝奶茶,一起在马路上乱跑……什么学习、作业,管它呢!你们只属于自由!
到了你们分开的十字路口,谁都不想松开紧牵的手,如果松开,你们会一个向东,一个向西,然后各回各家。虽然明天还会再见,但依旧不想松手,或许是你明白,这样的时光,一去不再来。
一有时间,就开始和她谈天说地。有时说着说着,就笑了,一个很微不足道的小小事,正好戳到你的笑点,你笑得前仰后合,她假装淡定,对你说着:“至于么,笑点太低。呵呵……”然后她忽然大笑,她喜欢陪你一起笑,这是幸福;有时说着说着,就哭了,一个很不感动人的小小事,正好戳到你的痛处,你哭的梨花带雨,她手足无策,对你说着:“怎么了?我说错什么了么?别哭,有我在……”然后她忽然落泪,她喜欢陪你一起哭,这更是幸福!
那几个每天黏在一起手拉手的身影,是多么的幸福,永远印在我的脑海。
那些年
如果在校园里成长的话,你就会铭记那些年,因为那些年给了你太多太多:快乐、忧伤、知识、汗水、泪水、笑容、友谊……那些年的回忆,我相信你永远不会忘。
那一天天,一年年。
那些年,上学的那些年。那些年你们一起欢笑,那些年你们一起成长,那些年你们一起走过……
阳光轻轻地洒下,一丝丝、一缕缕温暖你纯洁的心田,你稚嫩的小脸蛋一直傻傻的笑着。第一次踏入校园,你紧紧拉着妈妈的手,老师走过来,你微微躲到妈妈高大的身后,只露出微显胆怯的大眼睛。老师和妈妈谈了好久,你躲在妈妈身后,安全、温暖。他们说了什么不重要,因为你根本不在意,你在意的是学校,你在想:为什么这里没有滑梯?为什么这里没有蹦蹦床?为什么这里没有积木?为什么这里没有旋转木马……
可爱的你第一天开学,很快就和同学们融在了一起,一起嘻嘻哈哈学习。
亲爱的,请你穿过层层的记忆、破过重重的困难、越过繁盛无边的光阴,那个最初的原点,你还记得么?
就这样,每天吵吵闹闹;就这样,每天欢欢笑笑;就这样,每天拥拥抱抱。就这样,每天刻苦学习;就这样,每天精神风暴;就这样,每天认真听讲。就这样,每天八卦闲聊;就这样,每天背着书包;就这样,每天唱唱跳跳;就这样,每天各种游戏;就这样,每天自由奔跑;就这样,每天嘴角上扬;就这样,每天面朝阳光;就这样,每天没有烦恼;就这样,那些年,一直是这样,你多想这样一直到老。
那些年,过得真快。还没来及,仔细的看看你;还没来及,紧紧地拥抱你;还没来及,深刻的记忆你;还没来及,在脑海中刻画你;还没来及,和你一起分享我们温存的美好回忆……
那些年一起从一脸稚气到阳光成熟的身影,多么的美好,永远印在我的脑海。
我们一起走
如果那些年你和同桌肩并肩,和死党手拉手的话,你就已经和他们一起走过了那些年的美好,该毕业了,你没有感到反常,但你有些迷离,有些惊慌,这是因为什么?因为那段美好,你已经走过,不能回头,不能重来,它只变成了一丝丝残缺不全的回忆,让你记得,你的`曾经。
没有太多华丽的言辞;没有太多深刻的眼神;没有太多奢华的修饰;没有太多拘谨的心灵……我们曾一起走过。
记得那一天,同学录满天飞,一个个熟悉又觉得陌生的面孔从面前一一走过,明明知道要毕业了,却没有感到一丝伤感。
也许是你还没有反应过来;也许是你不想接受现实;也许是你的伤感藏了起来。后来你似乎明白,没有感到一丝伤感,是因为:你的朋友不允许你为他们伤感!
城市的边缘被夕阳吞噬的愈渐暗淡。
那天黄昏后,你们毕业了。
最后的那个夏季,你们毕业了。
最后一次漫步在校园中,你们毕业了。
把同学录都写得满满当当,你们毕业了。
在班里肩并肩的两个身影消失了,你们毕业了。
在学校手拉手的几个身影消失了,你们毕业了。
在那几年长大的一群身影消失了,你们毕业了。
你一定要记得。
肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。
是的,你们毕业了,没有任何选择的余地。
现在的你们长大了,要变得独立,要会思考,要去追求梦想,要勇敢地走向青春……毕业了,别哭,因为你已经拥有了这世界上最值得珍惜的记忆。
那天晚上,静静地躺在床上,看着窗外清幽的月光,久久不能安眠,心中辗转反侧,仿佛弹起了华丽的乐章,手中拿着你们的毕业照,回忆着一个个在一起嬉戏过的面孔,模糊又熟悉,如幻影一般。感觉离你好远好远,你走近他们,他们却对你说:“谢谢有你的陪伴,我才不会孤单。”然后化为金色的沙砾,随风飘向远方。
如果在很久很久后的一天。在人烟稀薄的大街上,我们不期而遇,你还认得我么?我是你最初的依赖,请仔细回想一下——
肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。
我们小学作文 篇2
走入奥体中心,人们一个个都满怀期待,向往着。透过大厅玻璃,看到的是一张张开心的笑脸,听到的是一阵阵的尖叫声!
烈日炎炎的下午,我和爸爸来到了我向往已久的`地方——奥体中心游泳馆。进入里面,我一路小跑来到了“水”滑梯,急切地走上滑梯,坐到红色滑梯上,先努力平复这颗砰砰直跳的小心脏。我深吸一口气,放开了抓住栏杆的手,身体就顺着那冲动的水流冲了下来。眼看就要“掉”入水中,我咬紧牙关,屏住呼吸,等待着最后的冲刺。只听见“扑通”一声,水池被我“砸”出一个大“窟窿”,我也得到了应有的“惩罚”——吃了个酸鼻子,不过我依然很高兴。
我刚要再玩一次时,突然听见一层层浪打岸边的声音,连忙来到波浪谷,波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上,好刺激!我们有的坐在岸上,由浪任意拍打,有的站在上面,想象着沙滩的美好,一望无际的大海,舒服的日光浴;有的在波浪中与之搏击,尽情的一展泳姿。就在这伴随着欢笑声,尖叫声的泳池中我们结束了快乐的一天!
走出奥体中心,太阳似乎也感受到了我的快乐,温和地向我微笑。周围的小草冲我点头,花儿为我绽放,我们玩得真快活啊!
我们小学作文 篇3
随着上课的音乐声响起,我们的英语老师Miss Zhuang迈着轻快的步伐,走进了我们的教室。你看,她中等个子,和蔼可亲的脸上有一双会说话的大眼睛,挺秀的鼻子下有一双能说会道的嘴,她的头发在后脑勺上用橡皮筋扎成一个圆圈的发髻,显得清爽利落。
英语本是一门比较枯燥的课程,许多人都不爱上,可是,我们班的同学都爱上英语课,这时因为Miss Zhuang把英语课上得生动活泼,妙趣横生。她讲课时,语言风趣幽默,不是还会做出一些夸张的.表情和动作,真是有声有色,把同学们都吸引住了。记得那一次,Miss Zhuang考我们“厕所”的英语怎么说,那还不容易!同学们呢异口同声嚷着:“WC!”这时Miss Zhuang瞪大眼睛,张大嘴巴,吐出了舌头,做出一副惊讶的样子,说:“什么?WC只是厕所的标记,它的单词是‘toilet’!”说完转过身,用鲜红的粉笔,把单词写在了黑板上,就这样,同学们在笑声中学会了这个单词。
为了让我们更好更快的学习英语,Miss Zhuang还教我们一些巧计的好方法,有一次英语练习中的几个英标,同学们总是搞错,Miss Zhuang就让我们把读这个音的单词记下来。为了让我们记住这些单词,她就把这些单词串联成了一句话,这句话十分搞笑,时同学们一下子就记住了这个单词的发音。
我们喜欢英语课,更喜欢我们的英语老师——Miss Zhuang!
我们小学作文 篇4
我这一班就像一个大家庭,俗话说“家家有本难念的经”。在这里我们有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,这里记录我成长的点点滴滴……
在这个充满快乐的大家庭里,自然少不了开心果——廖蓝。她是非常热情的人,老师曾这样说她:“热情过度也会烫伤人。”是呀,我们都觉得她热心得过度。下课时,她会出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩,吓得你丢魂丧魄,更多的是用力拍掐一下你屁股,恰得你嗷嗷叫。感谢你时,她会夸张地剧烈摇晃你,好像你是不倒翁,被转得感觉天眩地转,仿佛不是她欠你,而是你欠她的。一旦批评她,她就会指着你,大声地反驳,字字句句咄咄逼人,说得你无言以对,口水被喷得满脸都是。廖蓝,成绩虽好,却大咧咧,还敢和老师顶嘴,不过却给死气沉沉的`课堂增添了色彩。
有闹自然也有静。小姚、佳婧堪称“淑女”。都说孟姜女哭到长城是奇迹,她们一哭,虽没那么惊天动地,但是却能招引来全班同学安慰。一次,彭兵令招惹了小姚,彭兵追打他时不小心摔了一跤,结果哭了。我们到旁边安慰她,像大人一样,轻轻“打”着彭兵说:“你呀你呀你呀……小姚,别哭了,看我打他!”彭兵吓得左一句对不起,右一句对不住,急坏了他,差点没给小姚跪下负荆请罪了。这种事经常发生,老师很少管我们,她知道我们只是下课闹闹,到上课就好了。
班里虽然也会起内哄,但我们还是很团结的。今年六一儿童节学校举行接力比赛,我不幸被排除在外,当上拉拉队队员。比赛时,我也不顾平常的什么同学什么恨了,一律扯着嗓子大喊:“加油!加油!”同学们一个接一个一棒节一棒,可最后我们还是输了,还大哭了一场,但我们不泄气,我依然相信——明天会更好!这不,这周的合唱比赛,我们就来了个大翻身,拿下了第一名!
这就是我们这一班,有欢有笑,有泪有酸,但我们都爱我们这一班,这一个大家庭。
我们小学作文 篇5
我们的学校座落在城站火车站旁,它古色古香中不失现代气息,像一座精致的盆景。
进入学校大门,一排八个大字的墙面就印入眼帘,“学的扎实,玩出名堂”,这几个个字激励着我们每一位学生,旁边的小花园一片繁华似锦的景象:粉红的蝴蝶兰,还有些说不出名字的花,每一朵都竞相开放,争奇斗艳呢!
往里走,你能看见一座有着100多年历史的老房子矗立着,朱红的宫墙,青色的瓦,还真的有着一点“古味道”呢!这座老房子叫惠德堂,有三层楼,在它的一楼分别是卫生室,大队部,特级教师办公室和五(3)班,五(四)班,二楼是两个科学教室,会议室和教室休息室,走上楼梯来到二楼分布着在这一层有两个教室,会议室,同样也有教室休息室,再上去的三楼有三间音乐教室,一间书法教室和我们的校长办公室,怎么样,一座古老的房子也能被我们很好的利用起来呢!
在惠德堂的北面有个小花园,那里一年四季都开满了艳丽的花,春天开映山红,那成片成片的映山红倒映在一旁的水池里,水里的小鱼快乐的游着,仿佛这些影子是它们的玩具,让它们尽情地玩耍,夏天,花园离得葡萄架上结满了一颗颗紫莹莹,水灵灵的葡萄真想摘一串下来尝尝味道啊!秋天,那一株株挂树上黄金般得桂花,飘得满校园阵阵香气,冬天那些“凌寒独自开”的梅花便露出了它的小脑袋,东张西望,好像在打探外面的消息,红的黄的.,给冬天带来了生机!
我们学校里还有一条富有文化气息的“星光长廊”,墙上贴有孔子,孟子等六位思想家,教育家的简介。在横栏上挂有着每一届学生的毕业照,想起还有三年时间就要从这里毕业,我们的毕业照也会高高的挂在这里心里就觉得无比自豪。
我们的校园美吗!我们的校园香吗!请你有空一定来参观过我们的校园吧,你一定不枉此行的!
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