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【必备】小学小学生优秀作文300字集锦10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学小学生优秀作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学小学生优秀作文300字 篇1
假如我会七十二变，我要变一次。我要变成一位老师，帮助没有书读的孩子上课，那么就请同学们跟随我来吧！
假如我是老师，我要帮助成绩差的学生提高学习，单独帮他辅导。让他成为一位优秀的学生。
假如我是老师，我要在课堂上上课。看看谁在上课开小差、做小动作。我会抓住他，并且扣他分，让他知错能错，重新走进学习目标中的.路线。让学生知道如何好好学习，考上理想大学。
假如我是老师，让学生知道学习目标只有一种教育方法，让学生在课堂上积极举手发言，大胆发挥。
假如我是老师，要改很多作业，还要严格要求学生的作业问题。要指导学生学习课文的要求。让他们在学习中掌握学习知识。
假如我是老师那就好了，这样我就不用写那么多作业，反而给学生布置多点作业，不管多还是少，都要坚持做完。如果我真是一位老师，我要认真，努力做好一切，只要努力学习，梦想一定会变成现实。
小学小学生优秀作文300字 篇2
一只沦落街头的贵族狗回忆着旧日的时光，忽然觉得有些饿了，于是决定觅食。它啍着歌儿找寻着，四处搜索着它梦眛的美味。左寻寻，右觅觅，发现了墙角下有一摊米饭，它轻蔑得啧了一声：“啍，我可是贵族，是吃肉的，才不稀罕吃这破东西呢！”于是又寻觅起来，左找找，右寻寻，又在一处拐弯处发现了两块饼干，可它连正眼也不瞧上一眼，趾高气昂得昂着头：“我是贵族，是吃肉的，才不吃这破东西呢。”继续找寻。左瞧瞧，右看看，已饿的.脑袋发晕的它突然看到一棵果树下落下几只熟透的红苹果，只见它舔了舔嘴角，摸了摸空瘪的肚皮，依然自傲着：“我是贵族，是吃肉的，我不可以吃，决不可以吃这破东西。”继续向前走去。就这样，不知找了多久寻了多久。这也不吃，那也不吃，寻来找去也只抱着一个念头，吃肉，心底发了慌，前胸贴了后背，但却始终没见过肉的踪影。它走着、爬着、最后虚弱的倒了下去，终于做了饿死鬼。
这则寓言是说：不能只活在已逝的时光里，搞清楚现在的状况，否则吃亏的只能是自己。
小学小学生优秀作文300字 篇3
在这个漫长而又炎热的暑假里，妈妈给我报了一个兴趣班——羽毛球。
来到馆前，高大魁梧的许教练一如既往站在柜台前欢迎我们。上课了，教练的训练方式和前几天不一样。以前不是挑球就是颠球，或者是发球或杀球挥拍。今天不一样，而是通过实战来检测我们前几天有没有认真学习，这是体现我们实力的时候。
我和我在这个班最好的朋友对打。他在右边发球，按规矩，必须发对角。他发了一个高远球，我不紧不慢的`大步退到后面，很轻松的打到对面的后场。我和他在后场较量了几个回合，我发现他的右边都空出来一大片，我双脚合并，稍稍弯曲，大力跳起，脚跟碰到屁股，大力强压去对面。
球像子弹一样飞去对面。他还没反应过来，我就得了一分。第二球，我又跳起杀球，他终于反应过来了，他右脚向右跨一大步，把球挑到我的左边。我想都没想，双脚合并，向左边跳去。我杀！他又挑起来。
我再杀！他又挑起来。我又杀！这次他被我杀得走不动了。又得一分。最后，我狂杀。以21：10这个骄绩结束了比赛。
在这个班里，虽然只有10天，但我不但学了很多东西，还认识了很多朋友。
小学小学生优秀作文300字 篇4
每个人都有一种自已喜欢的植物，比如：松树，雪松，青松……我最喜欢的树就是雪松。我特别喜欢那首关于雪松的诗：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
这首诗赞扬了雪松有一种乐观向上、坚强不屈、百折不挠的精神。
远远看去，雪松就像是一把把盛开的大伞，亭亭玉立站在那儿，给我们盛凉，让我们在雪松下玩耍；像一个个脚踩大地、头顶着蓝天的巨人，站在那儿为我们站岗；像一个个绿宝塔……雪松是多么美丽啊!
近看，雪松的树皮非常的粗糙，就像是老奶奶的皱纹。雪松的'树干很粗壮，就像一个擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9个小朋友才能围起来，听说最多14个小朋友才能围起来呢!雪松的树叶，是一根根细针，像一个小刺猬背在身上的针。你可千万不能惹它生气哦，要不然你就会被像小刺猬一样的松针捉弄的!
雪松的品质可高啦!不怕风吹不怕雨打，就像一位红军战士站岗，保护我们的家园，保护我们的祖国。夏天，雪松还给我们带来凉爽。
雪松，是那么的坚强，我愿意也做一棵雪松保护国家、保护人民……我喜欢雪松，更敬佩它那种不畏严寒、不屈不挠、乐观向上的精神，雪松你值得我们学习。
小学小学生优秀作文300字 篇5
秋天，是四季里最凉爽的季节，我爱如画的秋天，我更爱多彩多姿的校园。
校园的四周是一排排挺拔的大杨树，那树叶多好像一个个桃子呀，在灿烂的阳光下，由油绿变成金灿灿的。一阵秋风吹过，杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢，枯黄的杨树页落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树，看，松树爷爷穿着他那碧绿的长袍，挺的笔直，看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里，菊花争奇斗艳，有红色的，有黄色的，有蓝色的、也有黄中带红的，还有白中带紫的`……这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的好像绒球，有的好像龙爪、有的好像绽开的礼花，小朵的好像天上闪闪的星星。
教学楼前的草坪，是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。我还挑选了又大又结实的树叶做标本，我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏，结果，叶根断了，我们坐了个大屁蹲，同学们笑得肚子都疼了。
秋天的校园真迷人啊，我爱秋天的校园。
小学小学生优秀作文300字 篇6
家是温暖的，是幸福的。我的家是由幽默糊涂的爸爸、勤劳爱美的妈妈和调皮捣蛋的我组成的。
周末，已经到了早上八点了，可我和爸爸还躺在床上睡大觉，你可别小看我们俩，我们可是鼎鼎大名的.“懒猪”呢！妈妈费了九牛二虎之“声”，才把我们叫了起来。只见爱美的妈妈在镜子前照来照去，嘴里还嘀咕着：“换季了，又没衣服穿了，好像去年是裸着过来的。”可见，女人的衣柜里总是少那么一件衣服，于是妈妈“拎”着爸爸和我去“败家”了。
到了商场，我和爸爸成了参谋长，妈妈看中了黄色衣服和蓝色衣服，问我们买哪件好，我俩异口同声道：“随便你。”妈妈试试这件，又试试那件，还是拿不定主意。“把两件都买了吧。”在妈妈陷入困境的时候，我帮她想了个办法。妈妈满意地点了点头，然后就让爸爸去付钱。爸爸摸了摸口袋后，拍了一下腦门：“坏了，没带钱包。”妈妈差点被气晕了，糊涂的老爸果然名不虚传。就这样，妈妈这次的“败家”没成功，可喜可贺，可喜可贺！
这就是我快乐的家，快乐的三人世界。
小学小学生优秀作文300字 篇7
每个季节都有一首歌，一首歌由许多的元素构成。到了秋天，四周自然会唱起秋天的歌。领唱的歌手是谁呢？大树、小鸟、果实、绿叶······它们一起吟唱秋天的歌。
秋天的歌，是那一棵棵红枫树，枫叶红的耀眼，远看就像一片火红的海洋，并跟着风的节奏，也优雅的跳起舞来。
秋天的歌，金黄的.歌，丰收的歌。如海的高粱举着火把，无边的大豆摇响了铜铃，黄澄澄的小麦垂着头，棉桃像小树，绽开了鸡蛋似的花絮。小山坡上尽是熟透了的大红枣，小灯笼似的红柿子挂满了枝头。农田与果园都有着一片喜人的景象，人们不住发生啧啧赞叹，今年一定又是个丰收年。一阵风吹过，带来阵阵成熟粮果的芳香。
秋天的歌，动物们的歌。鸟的歌声与千万小昆虫的歌声交杂在一起，充满了整个天空。
秋天的歌，花之歌。园子里的花，在阳光下闪耀，乍一看花比夜晚空中闪耀的星星还要闪亮许多。那一片草地，变成了铺满了灿烂的珠宝的花床。
这是秋天的歌，美丽华贵不失优雅。
这便是秋天的歌，其实却又是你内心中的歌。你只要想着秋天，秋天就在你的心里。
小学小学生优秀作文300字 篇8
我想听风的声音，
我想听雨的声音，
我想听雷的声音，
我想听树枝跳舞的声音。
【短评：“树枝跳舞的声音”，拟人手法用得妙，我彷佛也看到、听到了随风摇摆的树枝在翩翩起舞。】
我想听人们欢呼的声音，
我想听小草长出(生长)的'声音，
我想听花儿开放的声音，
我想听柳树发芽的声音。
【短评：你的这些声音让我听到了春的到来。原来春天不仅仅是视觉上的享受，还是我们听觉上的“盛宴”。】
我想听大海的波浪声，
我想听孩子们的读书声，
我想听母亲的安慰声，
我想听雄壮的国歌声。
【短评：你描写的既细致又细腻，用各种声音演奏了一场自然界的交响乐。】
我想听的声音说也说不完。
【短评：你懂得倾听、也就懂得了享受生活，很棒！】
小学小学生优秀作文300字 篇9
说起这个春节，我过得别有一番滋味，而趣事也是源源不断地来。它像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。在春节前，大家个个喜气洋洋，个个精神饱满。街上人山人海，他们有的在买年画，有的`在买年货。
这不，春节到了，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户张灯结彩，门前贴着春联，亲戚们聚在一起吃团圆饭，互相祝福。这时，所有人都期盼的夜晚到来了。“噼里啪啦……”在鞭炮声中，大家都玩上了一种十分漂亮的焰火。它是一种在手中玩的烟花，点燃后，一簇簇火花轻轻的跳跃着，并不断变换颜色，慢慢舞动，一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘，绿色的点儿绽放开来，艳丽夺目。满天的礼花，有红的，黄的，绿的……焰火落下的“花瓣”好像流星一样划过，消失在天空中，焰火为天空增添了生机，将夜幕点缀的如同百花园一般千姿百态。
我相信每年的趣事都源源不断地来。
小学小学生优秀作文300字 篇10
星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去爬山，我们要爬的这座山叫文仙峪。
我们来到山脚下，从山下往上看，山上郁郁葱葱。我们开始爬山，上山的路是用石头做的，弯弯曲曲的山路像一条龙在山中穿行，小路的两边都是花草树木，鸟语花香，美极了!
爬到半山腰，我往下看，看到的是高楼大厦，像一座森林，好美啊!这时我的.体力只剩一格，爬不动了。忽然，我听见树上的小鸟在对我说：“加油!加油!”这时我的体力又变满格了，一口气爬到了山顶。我对着大山说：“大山，你好!”大山回应我：“小朋友，你好!”
站在山顶往下看，那些高楼大厦好小好小，都变成小矮人住的房子了。
此时，我非常地兴奋，我战胜了大山，来到了山顶!我是最棒的!
优爸点评：小作者用简单的语言表达了爬山的经历，结构较为完整，语言表达清晰，作为二年级的同学，能将文章表述条理清晰，值得肯定。只是以后在写作文的过程中，要学会将语言及内容进一步提升，避免口水话，尽可能将过程描述得生动有趣，可以运用比喻、拟人、引用等手法，将爬山的所见所闻所感描述形象。在最后一段的点题方面，要进一步将内容升华，不仅战胜了大山，也战胜了自己。
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