昙花小学作文

昙花小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的昙花小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

昙花小学作文1

　　国庆节的晚上，我照例去看昙花是否开了．这次惊奇地发现昙花开了，花朵足有碗口那么大，像个晶莹闪光的银喇叭．我有点不相信自己的眼睛，揉了揉再仔细看，我情不自禁地喊：＂快来看呀，昙花开了！＂

　　为了仔细观赏这珍贵的昙花，我把这盆昙花从窗台上搬到屋里的圆桌上．我目不转睛地欣赏她的姿容：洁白的花瓣大得出奇，不亚于广玉兰的.花瓣，远看好像白孔雀的羽毛．她的花萼很奇特，呈细丝状，约有２０根，槠红色的．花蕊分雌雄两种，雄蕊排列整齐，像一个原筒，顶端是一个黄色的小圆球；雌蕊长得很长，有中指那么粗，上面长着一个个不很尖的小刺．一阵秋风吹来，我闻到阵阵浓郁的芳香，＂啊，多像茉莉花的香气啊！＂我禁不住脱口而出．

　　昙花开得慢极了，乍一看怎么也不会察觉到．当你定下神来盯着仔细看时，你会发现，你会发现她的花瓣在颤抖，似乎在用全身的力气在开放．足足两个小时，花瓣才全不绽放，话的直茎约有六七寸，这时花托竖起来．

　　我正看得津津有味，忽听＂咔嚓＂｀＂咔嚓＂两声，原来爸爸给昙花拍照，还把我看昙花的样子拍了下来．

　　我们观看昙花一直到子夜．第二天一早，我看见昙花已经缩成一个大花苞了．这真是＂昙花一现＂啊！

昙花小学作文2

　　我发现了一个秘密，这是在今年寒假发现的。

　　我的爸爸从浏阳带了一个水缸给我，我漫不经心的坐在沙发上看电视问：“爸爸，你带个水缸给我干什么用啊？”爸爸眉头一皱：“你的眼睛长着干什么用的，没看见这里面有一朵娇嫩欲滴的昙花吗？”我顿时来了劲，问爸爸：“把花给我看看好不好呀？”“可以啊，不过你要帮我把昙花开的时候录下来”“恩，知道了”

　　夜里11点了，我的眼皮直打架，身子抖的像在跳抖动舞似的.，我的上帝啊，现在可是—5°啊，我坐在椅子上，度过了慢长的50分，我闲着没事做，仔细观察了一下昙花，小枝扁平，花瓣很大，白色，却是收着的。现在11：51分了，我心想：9分钟啊，你怎么想蜗牛一样慢，真是悠悠几度轮回啊。正在我抱怨的瞬间，昙花放肆的开放，我赶紧用DV拍了下来，昙花一现果真神奇啊。可是，昙花为什么要选择在夜间开放呢？我打开百度搜索，噢，原来是昙花属于喜冷型的，昙花而且还喜欢黑，湿。难怪晚上这么凉昙花才开放呢，上面还说因为昙花的花里有许多像小冰晶似的东西，一但遇到热就会化，所以昙花才选择在夜间独自秘密开放。

　　大自然真是无穷无尽啊，可是，在多的穷在多的尽都会被我们解开的！

昙花小学作文3

　　晚上8点钟，弟弟忽然惊喜地叫道：“咱家的昙花开了！”好奇心驱使我赶忙跑去观看这罕见的景象。

　　我来到昙花旁，只见一盆含苞欲放的昙花努力地张着叶子，叶子边缘长着玫瑰色的花苞。晚上9点，像一盏精致的玫瑰色宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，并以5分钟一厘米的.惊人速度开放着，花瓣在逐渐张开时呈螺旋形。它的花朵儿颤悠悠的，好像在翠绿的宫殿里翩翩起舞。这时，阵阵清香扑鼻而来，让人感觉心旷神怡！那一丝丝白嫩的雄蕊头，顶着杏黄色的，如芝麻大小的花粉，似渔钩一样卷着，独具风姿。每片洁白的花瓣光如镜，白似玉，轻若纱，光亮透明。它那娇媚、诱人、可爱的花朵好像对着人们点头微笑，散发出纯正的芳香，沁人心脾！

　　就在我陶醉其中时，那婀娜多姿的花朵只开到12点就开始萎缩，时间是这么短暂，怪不得人们都说“昙花一现”啊！

　　是的，昙花虽高雅娇美，但花期不长，可是它给我的启示很大：我的学习成绩绝不能像昙花那样只显赫一时，而是要努力踏实，始终保持着优秀成绩，就像它的花根一样深深地扎在土壤里，一年比一年粗壮。

昙花小学作文4

　　阳台上的昙花快开了。

　　妈妈说：“昙花不在白天开放，而只在夜间开一会儿，如果不耐心观察，是很难看出昙花盛开时的美丽！”

　　傍晚，刚吃完饭，就匆匆地跑到阳台上，只见花盆中的几丙绿绿的`昙花叶，高高地挺起，就像利剑似的。叶端生出一个小头，但颜色不是绿绿的，而是淡黄淡黄的，正含苞欲放。

　　夜色越来越浓了。到了9点钟左右，昙花果然慢慢地绽放开来了，那淡黄的 花瓣，十分地迷人。

　　大约二十分钟的时间昙花就开始怒放了。

　　这是阳台上四处飘扬着昙花的芳香，那香气十分的迷人。妈妈说：“在昙花开放之时许愿，就会心想事成。”

　　第二天，昙花凋谢了，那萎缩的花蕾上沾着几粒晶莹的露珠，我为昙花的凋谢而感到惋惜，但又为昙花枯萎后还可以为人类治病而感到骄傲！

昙花小学作文5

　　有人给我讲过这样一个故事：在一个小姑娘的卧室窗户台上，有一个漂亮的花盆，可惜的是，花盆里没有花。一天夜里，花仙子从这里飞过，一粒昙花种子从花仙子的一包花种子里掉落，不偏不倚正好掉在小姑娘的花盆里。第二天，小姑娘看见昙花种子，以为是神赐给她的，就悉心照顾。种子以为这就是它的宿命，所以就努力冲破泥土，希望能开出美丽的花来。

　　日子一天天过去了，小姑娘更悉心照顾它，它也更努力地冲破泥土。种子每天都渴望开花，做梦都想，它对它将来要面对的这个世界充满了好奇和憧憬，他甚至在想，等到开花后它要做些什么事情。可怜的它并不知道自己的寿命有多长。

　　终于，功夫不负有心人，它开花了，花瓣美得出奇，它很开心。它小心翼翼的看了看四周，周围有很多人。可是，它感到渐渐的虚弱、渐渐的`虚弱……在枯萎的前一刻，它流下了悔恨的眼泪，它后悔自己为什么要开花，如果自己没有开花，就不用经历这种痛苦了。

　　最终，它带着悔恨的眼泪，死去了。

　　其实，人生亦是如此。每个人都要经历生老病死，不管怎么样，都要记住，你至少在这时间走过一趟，至少在这世间走过、看过……

昙花小学作文6

　　大千世界中，真正能让人心动的美丽，莫过如昙花，短暂生命——美的极致。

　　久闻昙花只开一夕，于是耐心等待，象是一场隆重的约会，等那蓦然而来的惊喜。黑暗的夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜明亮，让人震憾。让人惊诧……有种漫步而来的绰约，以缓慢节奏，进入生命的最灿烂极点；像摄影中的'慢镜头，给人生动，真实，极端的美丽。我真真切切地感受到了花开的声音了。花开之夕，伴有清雅幽香，香随夜渐浓而弥漫四周。

　　昙花性格刚烈，幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。

　　它一夜尽情绽开无悔，花期虽短，绽放的姿态却极为狂放。有一种英雄面对困难之无畏；有一种独上高楼之超脱；有一种壮士舍身之悲壮。我愿做一朵昙花，留下芬芳；留下孤傲的美丽。

昙花小学作文7

　　小时候总听大人们说“月下美人”——昙花，还总听说“昙花一现”。我脑海里出现一连串的问号：昙花为什么是月下面的美人？她是什么样的呢？强烈的好奇心驱使我想一探究竟，可一直没有机会。终于有一天，爸爸答应带我去看昙花。

　　到了看花的地方，那时候才七点多，昙花还没有开放。听爸爸说昙花要在8点到12点之间开放。我无聊透了，就看着昙花的根、茎、叶不知不觉地入了迷。昙花的枝条可真长，花盆里插着一根很长的.木棍。昙花那嫩绿嫩绿的茎上布满了密密麻麻的小刺，摸上去毛茸茸的，还微微有些扎手。细长的茎围绕着木棍盘曲而上，像条龙一样。它的叶子呈细长的圆形，上面的锯齿排着整齐的队伍。

　　最后我看向了花。咦！奇怪，这花是长在叶子上的呀！花朵就像一个害羞的小姑娘，把“窗户”紧紧地合着，外面还裹着一层严严实实的长条形叶子。过了一会儿，昙花初开，它不再害羞，偷偷地看着这新奇的世界。又过了很长时间，昙花完全盛开，把全部的生命力展示给人们看。

　　昙花花期虽短，可它在有限的时间里做出全部的贡献。是啊，生命不在长短，而在于是否活得有意义。

　　闻着这沁人心脾的香味，我陶醉在其中，人们也陶醉了。

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