精选珍惜小学作文锦集八篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的珍惜小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
生活中有许多值得我们珍惜的事物。比如人的生命。
清晨,天还在下着蒙蒙细雨.我乘车来到学校,刚好是红灯,我只好站在那儿等一会。我看见前面的那位叔叔双脚不停地跺着脚,一边抬起左手看看手表，一边又看看前面的红灯。看他那紧张的样子好似要冲过去似的,我自言自语道。果然他箭一般冲向对面,但在他距离十几米远的样子一辆大卡车飞奔而来,眼看那辆大卡车离那位叔叔越来越近,越来越近我为他捏了一把汗。嘴里紧张地吐出两个字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只听一声震耳欲聋的惨叫,晶莹的汗水从额头划过流了下来。我感到前所未有的恐惧。我的手颤抖着轻轻从眼睛两旁拿开,我的眼睛好似浑浊不堪,看见那位叔叔被压在卡车下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有无数层雾挡住了我的视线。回忆刚才车子压上去的一瞬间,叔叔震耳欲聋的惨叫,我不禁打了个寒颤。就这样一条生命就从世界上永永远远的消失了。绿灯亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,头脑里不断浮现出刚才的.画面，这就是血的教训。
我亲眼看见那位叔叔闯红灯的被撞的一幕，顿时觉得好可惜,生命有时就如流水很容易就流失了，再也找不回来。但是他们为什么那么不珍惜它呢?明明知道它很容易就会流失。看着这一条生命白白断送，我心里十分难过。虽然已经把现场清理,但是永远也抹不去人们心中的阴影。失去了的生命就等于失去了所有,一贫如洗。这更让我知道了生命的宝贵，珍惜生命吧，生命只有一次。
珍惜小学作文 篇2
今天我们班去了株洲市第二水厂参观。厂区门口，通过讲解员简单的介绍，我们知道了二水厂是1957年建造的，1959年正式向大家供水，后来，经过不断的改选，20xx年12月的时候，每天的供水量达到了惊人的30万吨。
首先我们来到了抽水的地方，我们只看到咕咚咕咚的污水，一想到我们每天喝的是这水，我不禁一阵反胃，讲解员接着说：“这只是第一步，把水抽上来，大家看到这水，肯定想不到出去以后是清澈、干净的水吧，这便是水厂的'神奇之处。”
导游边走边说：“要把污水变干净，有不少步骤，整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后，经过格栅，之后加入臭氧进行消毒，然后再添入矾使水变得干净清澈。因为矾和水中的脏东西会产生化学反应，而成为白色絮状物，然后初步沉淀，把干净水抽出来。进入生物处理设备，进行生物活性碳吸附去除异味，接着使用电渗析法将氧气分子打散，然后通过原水预警间验查水是否有问题，最后通过水阀送往千家万户。沉淀池的污泥进入浓缩池，之后进入污泥消化池，经过脱水设备和干燥设备后，污泥被最后利用。”
参观完了，我忽然意识到一个问题，这个水厂一天送30万吨水，那不就是要一天要用30万吨水吗？株洲有4个水厂，那不就是120万吨水吗？我为我的发现感到震惊。
是啊，一个株洲每天要用120万吨水，那么整个地球呢，是得要几亿、几千亿吨啊？这么下去，地球会没有水去，那我们都完了。我们要珍惜水资源，知道水的宝贵。同时我们也要节约用水，能少用就少用，虽然水厂能把脏水变干净，但是同时也要花费N多电力。
大家都行动起来吧，珍惜每一滴水，节约每一滴水。从我做起，从大家做起！节约、珍惜每一滴水吧！
珍惜小学作文 篇3
生命属于我们只有一次，生命是最宝贵的。更是维系个人享受生活和集体保持镇定的保障线。
可是，生活中也有不少的违反交通安全的事件，如：马路上不顾红灯的车子横冲直撞，红灯时行人一时贪快而没注意迎面而来的大货车，未满十二岁的儿童却在马路上骑着自行车在兜风……
现在因为交通事故而死于非命的.人多了，难道他们不是死得太冤枉了吗？我曾经就亲身感受过这样的一则血淋淋的交通事故：那是一个阳光明媚的中午，我和妈妈出来散散步，一个小男孩在大街上骑着自行车横冲直撞，由于他骑得太快了，就与妈妈擦身而过，就差一点儿，就差那么一点，妈妈就会被他撞倒了，行人劝他不要再骑得那么快，可他不听劝，还越骑越快，脸上时不时还露出得意而急促的神情。
旁观者议论纷纷，只见刚才那位小男孩就躺在了血泊之中。“唉，这孩子可怜啊！”刚才一不小心撞上了一辆大卡车，还人带车一起飞了出去。”
“如果这个孩子再骑慢一点，如果那辆大卡车能够及时刹车，如果……”
我的心猛一震，可是，再多的如果也不能使人起死回生呀！就像不能让一朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放……
让我们把“珍惜生命”这四个字牢记在我们的心中吧！让我们“安全出行”永存我们的生活里吧！
珍惜小学作文 篇4
这几天，我刚刚看完高尔基写得《童年》这本书。高尔基是个作家，他写的三部曲的第一部就是《童年》，第二部是《在人间》，第三部是《我的大学》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄罗斯下诺夫哥罗德市。
书里主要讲了高尔基的童年和他周围的人发生的事情。比如说高尔基的两个舅舅、外婆、外公，和捡来的.小孩茨冈娃不幸的童年……等等等等，许多许多的形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。
我们先说雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅吧！外公喜欢雅科夫舅舅，不喜欢米哈伊尔舅舅，因为米哈伊尔舅舅整天不是喝酒，就是发酒疯，所以外公不喜欢他。我也非常不喜欢米哈伊尔舅舅。我们再来说说高尔基的外公，他的脾气粗暴，总是经常打外婆，打高尔基，其他人也打。这就是高尔基的外公，他是个开染坊的小业主。
高尔基的童年就是在这样的环境中渡过的，而我们的童年比起他来说，我们比他幸福多了。我现在的年龄和高尔基那时候的年龄一样，可是我有妈妈、有爸爸、有外公、有外婆，家人团团圆圆，开开心心的过日子，可高尔基那时候从小就失去爸爸，妈妈带着他住到外公外婆家，外公也不喜欢他，两个舅舅也是，虽然外婆开始很喜欢高尔基，可是到最后也不喜欢他了，妈妈也因为生病去世了。所以高尔基就是一个被丢弃的孩子。
高尔基的童年多么痛苦，我们的童年多么幸福。我们要珍惜童年的时光，不能让它白白的流走。
珍惜小学作文 篇5
今天，我们正处于花样年华。年少的我们拥有很多一去不复返的财富。但是，你们有没有想过：当你们长大后.懂事后.踏入社会后.甚至到你们年迈之时，这笔财富里的一部分是不是就会失去呢？好好珍惜吧！这笔暂时还拥有的财富............
青春，是我们的独特之处。当繁琐的皱纹爬上你的脸庞时....你会发现，青春早已一去不复返了！
母爱如水，父爱如山。当你已为人父人母时，你年少时享受过的父爱母爱还在吗？当你发现身后的'父母消失时，你多年的依靠逝去时，你的心头是否会有那么一丝失落.......
现在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牵挂，年少的你也不懂什么叫做责任，当你长大时，你才发现有多方面在约束着你，你才发现小时候英语老师教的“growup"有那么多含义，意味着那么多责任....你小时候的人性还在吗？你想生活低头了吗.......
你年少时问过的“为什么.....”，等你成熟长大时，你还会不厌其烦的对其他事物产生好奇心吗？你已经没那么多精力了，你已经没有孩童时期的那种不知道决不罢休的小任性了。当然，你也不会享受打那种求职的欲望得到满足后的欢畅......
珍惜你所有的一切，就像某种东西，失去了就回不来了。不是吗？
珍惜小学作文 篇6
亲爱的妈妈:
您好！
水是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们将面临灭亡。
水，为了我们，无私的把自己奉献给我们。而我们不但不珍惜他们，反而一次次浪费它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，有些甚至喝不上一滴干净的水，而我们却把水龙头开得最大把干净的水一把一把浪费掉。
本来我们的地球是那么美丽。河水清澈见底，树木长得郁郁葱葱，又高又大，像是草原的哨兵;空气清新甜润;天空湛蓝深远；碧绿的草地上长着五颜六色的花朵儿。
但是，因为科技的发展，空气污染也越来越严重了。我看过一个故事，讲的是：在日本的某个城市里，川流不息的汽车在马路上来往。忽然，堵车了，两位交警赶紧到那里指挥，可还是不能疏散交通。过了一会儿，一名交警突然昏倒了，经过化验是因为车尾排出的.一氧化碳而中毒了。
而在现实生活中就经常发生这样的事。我每天放学回家和上学时就有一种很不舒服的感觉，但还是坚强的撑住了。最可恨的要数印染工厂了，印染工厂既排放毒气，使空气变的不再清新；又往原本清澈见底的小河排污水，使小河变得乌黑无比、臭气熏天；甚至还在夜晚把印染污泥悄悄倒到草地上，使原本翠绿的小草和五颜六色的花朵儿都被枯死了。这都是谁的错，人们的自私将会万物灭亡，难道这种这种行为还能容忍吗？
所以，妈妈，现在让我们行动起来保护地球的环境、水资源，遵守五水共治的治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，让我们的家园变得更美！
祝您
身体健康
您的儿子：
珍惜小学作文 篇7
在我的一本笔记本上，抄录着许多名言，每天我都会读几遍，其中的一条名言来自我的一次亲身经历。
那是一次单元考，由于前两次我的考试成绩不理想，所以这次我憋足了劲，发誓要考个好成绩。
考试开始了。由于我准备充分，一切都很顺利，我奋笔疾书。可到最后一题的简答，我卡壳了，任凭我费尽心思，还是无一点头绪。这可不得了，一题有4分，，如果错了，就得不了高分，想到这儿，我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了，此时我萌生一个想法：作弊。不行！努力克制自己，心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来，自己做了那道题。虽然最后的成绩不太理想，但心里还是非常轻松。
回到家里，爸妈还没回来，我顺手打开了电视机，想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得，屏幕上出现了两行闪亮的'字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一样！——哥德 ”看着那18个光闪闪的字，我不禁为那决定而感到自豪，分数再低，也是靠我自己的知识得来的，是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话，并在笔记本上记下了这18个有价值的字，牢记哥德对我的教诲。
请你跟我一样，一直牢记这句名言，把它深深印在脑海里，不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来，时时告诫自己，牢牢记住伟人哥德的教诲：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一样。面对诱惑，就能自觉的约束自我；面对挫折，就能清醒的鼓励自我；面对成绩，就能平淡的看待自我；面对不足，就能不断的完善自我。
珍惜小学作文 篇8
当所有娇艳欲滴的花儿正在怒放，春光毫不吝啬的沐浴所有生物时，也许并没有多少人会欣赏争相开放的花儿，而当落叶似枯蝶飞舞，盘旋于天空之际，人们无不感慨花儿的惊艳，但在想看一看时，长途跋涉也不一定会寻觅到一朵花。是啊，人们总不会明白珍惜，珍惜先如今所拥有的，但当真正是去了，才会留恋事物的完美。事事如此……
曾经的初夏，不知是太闷热，还是心里太烦躁了，总会不自觉地起身，倚在窗台上，陪伴着孤寂的明月，想着过往的历史，有多少是失去的，而在失去中又有多少是珍惜过的——
总还记得那一件事：那是在五年级下学期，作为合唱团的一员，面临将要到来的期末考和比赛，我早已忙的焦头烂额，自顾不暇。我必须两者选其一。唱歌是我的最爱，走路时都会哼上两句，音乐总是能让我烦躁心情立刻平静下来，进入合唱队和参加音乐比赛一直是我梦寐以求的事；而期末考试，是为我小学生涯画上句号的时候，至关重要，五年的学习在此一举了，眼看成功就在眼前，怎么能分心呢？我犹豫不决，面对两难的处境，我无能为力。又到了这天的下午，我要去排练了，由于比赛的紧迫，又增加了练习的次数。而我因为在完成班级中的工作，耽误了时间，等到有人来喊。没有完成老师布置的工作，批评是少不了的，排练的时间耽搁了，合唱队老师的职责也向我扑来，我成了一个双面受气包，也只能哑巴吃黄连，有苦说不出。在音乐室中，老师责问我：“到底还练不练了。”同学们：不善意”的眼光向我投来，在众目睽睽之下，我刷红了脸，低下了头，紧咬嘴唇，眼泪在眼眶中打转着，面对着老师的眼神，我一气之下，意气用事，作出了一个足以让我后悔至今的`决定：退出合唱队。我像一个害怕死亡的战士，胆小的逃跑了。我放弃了，我半途而废……
从此，每当我看到合唱队在表演时，我都有一种说不出难受。我想，如果让我在选择一次的话，我一定会坚持下去的，持之以恒的。但是说什么都已经晚了，从那一刻时，我便失去了成为合唱队队员的资格了。哎，我已经走了这步棋，就失去了悔棋的资格和权力，人生如下棋落子无悔。拥有时我没有好好的珍惜，没有重视，当真正陷入两难的选择时，我注定会走错，会涂上和自己心里意愿格格不入的色调。现在，我十分地后悔，后悔当时做事的莽撞，促成了今天的遗憾。
失去才会懂得珍惜。但是事侯珍惜又有什么用呢？事实是不能撼动半分的，留下的只是叹息声和无尽的遗憾。失去了，就已经下了定局，不能更改。我们只有在有用的时候懂得珍惜，不要轻而易举的放弃。秋天又来了，大雁飞去了南方，枯叶随着人们的践踏发出“嘎吱”的声音，细数凋零的花瓣，此时请你好好想一想，你有多少是失去的，失去中又有多少是没有好好珍惜的。
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