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【精选】小学的作文600字汇总6篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的作文600字 篇1
“大跃进”,这是当是政府想把中国从一个农业国家转变成一个发达国家所做的努力。这些全面性的改革,影响着中国人的方方面面——中国现代史中有一提出,动物王国也没能避免。在1985年,政府宣布要灭四害,四害中就包含麻雀——这场运动最终变成了灾难。
当时中国的领导人得知许多耕地黄萎后提出要灭四害。到现在很多人认为这是个极不负责任的行为。不过以前可是个极好的点子。
之后,在全民都被号召灭四害的时候,政府却对麻雀感到头疼。麻雀适应了环境后,特别爱吃粮食。这样,每只麻雀每年要吃4.5千克的`粮食。所以每杀死100万只麻雀就拯救了6万人的粮食。有了这样的信息作后盾,毛泽东开始发起运动解决这个问题。
在12月13日的清晨,全城杀麻雀的战役就开始了。人们在一夜之间出8万个稻草人和10万张五彩缤纷的旗子。在公园、墓地、温室这些人迹罕至的地方是,设立了150处自由射击点。在当天晚上,据估计有194432只麻雀被捕杀。
这场捕杀直接导致麻雀在中国绝迹,这也正式问题开始的地方。
在1960年4月前,中国领导人意识到,麻雀不止吃粮食,还吃昆虫、害虫。由于没麻雀来控制虫子的数量,那几年的粮食产量惨不忍睹。于是毛泽东又正式宣布停止对麻雀的捕杀,将麻雀从四害名单移除,重新加入了臭虫。但损失已经造成了蝗虫大增,情况越来越严重。加上对树木的过度砍伐、毒药和杀虫剂的滥用,它们共同造成了中国1958年至1961年的大饥荒。据估计这次大饥荒的死亡人数有34万。
这次的惨痛的教训,人类不能将一个物种清洗掉。但再次,20xx年,一次惊人的类似的活动又被发起了。中国为了控制SARS疫情而捕杀了1万只果子狸。根据BBC的Ti Luard,他们也发起了一场类似具有爱国性质的“屠杀行动”,这次的目标是獾、狸猫、老鼠和蟑螂。看来这场教训他们还没有真正的学到教训。
小学的作文600字 篇2
“当、当、当。”上课玲响了,同学们一听,就像被控制的机器一样,纷纷地跑进了教室。
三年级(1)班自习课上……
班长——小勇坐在讲台桌前,正用他那双“灰宝石”盯着同学们的一举一动,要是有人做错了,那后果可就不堪设想!
这时,只听“啪”地一声,一支自动笔掉在了地上,只见,自动笔“受伤”了,不能用了,那可是小虎最最喜欢的自动笔呀!这下同桌——小苗可完蛋了!
小虎看了怒气冲天,火冒三丈,拾起自动笔,朝小苗猛扔过去,自动笔砸在了小苗的'头上,小苗哭了。
在场的同学见了,目瞪口呆,小勇这时不得不狠狠地批评小虎一顿。
“你太过分了,居然用自动笔扔小苗,太不像话了!”小勇一边啪着棍子,一边说。
“那又怎样,啊!”小虎皱起眉头,说。
“你知道吗?”小虎指头自动笔说“那可是我最喜欢的自动笔啊!”“这又不关你的事!”小虎又说。
“你……”
“哼”
话音刚落,棍子开始动了,“啪”地一声,就朝小虎打过去。
就这样,好朋友的感情也渐渐消失。
放学了,同学们陆续走出校门,个个兴高采烈,只有小虎、小勇闷闷不乐,总觉得心老是平静不下来。
小勇想:哎呀,我好象做错了什么,不行,我得去找小虎好好谈谈!
“小虎,虎子,等等我!”
“怎么了?”
“自习课上,我不应该用棍子打人,做为一个班长……”小勇不好意思地说。
“好啦,其实,我也有错开,我也不应该用自动笔扔小苗。”小虎说着,脸顿时红红的。
从此以后,小勇和小虎又成为了一对好朋友!
小学的作文600字 篇3
最近啊,我就是忍不住的去想,我们的生活,我们的生命到底有什么意义呢?好累好累啊,累到都没有心情再去重复,每天再去循环昨天的生活了。很累嗯,可是仔细想想谁不累呢?
我们活在这个世界上面,谁又不累呢?是的,我想谁都是累的吧。重复着差不多的十分枯燥的生活,每天又不得不继续过下去明明很多时候的我们,连活下去的动力都没有了,找不到一个支撑着自己继续努力下去的点了,可是怎么办呢,我们咬咬牙还是必须努力。很多时候吧,我们的人生最后还是要走向死亡的,不过我想管他呢,让自己活得洒脱一点不好吗?那么急着想死干嘛呢?我们的人生还有那么长,就像那句话一样,我们还有着很长很美好的人生啊。我们的日子还有很长,为什么要着急着死呢?死明明还很遥远啊?那么我们到底为什么要庸人自扰,凡人之忧呢?是的,只有傻子才会担心,很久很久以后的事情呢,而且死是无法改变的事情,我们大家也都需要知道, 虽然死很痛苦,或许会让我们皱眉,可是没事呀,至少我们的人生是有趣的,在我们通往死的道路上,我们却获得了很多的快乐。我们的人生特别的.有意义,我觉得那就是我们最大的满足,也就是给我们最大的慰藉了吗?不是吗,我觉得那样的感觉特别好,只要自己的生命是有意义的,我就觉得阳光也很灿烂,这特别美丽的一切啊,都是那么的让人喜悦呢,喜欢着一切呀,喜欢这甚至有些枯燥的生活。可是哪怕枯燥,生活中还是能找到点点滴滴的快乐的呀,突然就有些喜欢这样的生活了呢。
虽然我们的人生有一天真的会死,可是那还是很遥远的事情,至少现在的我们还都是快乐的,哪怕很累,也能找到自己的快乐啊。
小学的作文600字 篇4
今年暑假,邻居家养了一群小鸡。
这些小鸡还不如一个拳头大,毛茸茸的,颜色各异,有白的、黄的、黑的、麻的,整天在院子里东奔西跑,叽叽喳喳的,和我们这群顽皮的孩子没什么两样。
每天清晨,小鸡在鸡笼里“叽叽”的叫着,好像在说:“快开门,我们要去出去玩。”等小主人一开门,小鸡们便争先恐后的涌到院子里,有的拍翅膀,有的伸腿,各自做起“广播操”来。新的一天开始了,小鸡们朝着朝阳“上班”了。他们扇动着翅膀,像蝴蝶似的“飞”来“飞”去,到处寻找自己喜欢的食物。有两只小鸡在花圃下发现了一条两寸长的蚯蚓,开始他们不知道是什么东西,望望那光滑滑、圆滚滚而一扭一扭的'身躯,都不由退了几步,显得很害怕,后来发现蚯蚓对他们并没有什么威胁,就小心翼翼的向前跨了一步,又跨了一步,其中的一条小鸡朝蚯蚓猛啄了一口,蚯蚓挨啄在地上扭了几下,准备逃跑,两只小鸡歪着头愣了一会儿,终于醒悟过来,连忙跑上前去,你一嘴,我一嘴,把蚯蚓啄的不动弹了,于是它们各叼着蚯蚓的一端,又展开了一场精彩的“拔河赛”,引得其他的小鸡也从四面八方来争抢。
中午,太阳暖洋洋的晒着大地,吃的饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息,只有一两只不安分的捣蛋鬼,这看看,那看看,不时还叽叽喳喳的叫上几声。
傍晚,太阳下山了,晚霞映红了西天,小鸡们自动地跑到了鸡笼前“叽叽”叫着,好像说:“放我们出去我们要休息了。”主人听到了叫声,打开笼门,它们一窝蜂似地涌进去,在笼子里围成一圈,互相紧挨着,显得格外热情。
这些小鸡多么可爱!
小学的作文600字 篇5
9月的一天早晨,鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。为温哥华的街头增添了一道独特的风景。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,对一切都是那么好奇。
走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还得需要绕着走。鸭妈妈对小鸭子们说“孩子们,这里要绕着走哦!”跟在鸭妈妈后面的小鸭子中有几只很调皮,它们有时跳来跳去,有时东张西望。它们没听鸭妈妈的话,也没有注意到下水道,于是掉了下去。
鸭妈妈听到“扑通,扑通”几声,几只小鸭子不见了,原来是不小心掉进下水道里了。鸭妈妈扇动着翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鸭子叼起来。可是下水道太深,鸭妈妈根本够不着落水的`小鸭子。
鸭妈妈看见远处有位巡警,就跑到巡警面前,“嘎嘎嘎”地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。巡警看着鸭妈妈总是这样做感到有些蹊跷,就跟着鸭妈妈走了过来。鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向下水道里的小鸭子。
巡警看到下水道里的小鸭子要被水给冲走了,赶快借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地扑着翅膀。它们重新站成一排,向巡警鞠了一躬,像是在道谢,然后跟着鸭妈妈继续走着。
马路上的车辆都停了下来,给鸭子们让路,巡警目送它们很远,很远。
小学的作文600字 篇6
有一种力量,能把你从绝望的峭壁拉到幸福的海洋;有一种力量,能让你在丧失信念的时候重新拾回自信心;有一种力量,能在你需要帮助的时候,助你一臂之力。这种力量就指朋友的力量。俗话说得好海内存知己,天涯若比邻。这句话让我想起了我的好朋友。
朋友的力量
有一种力量,能把你从绝望的峭壁拉到幸福的海洋;有一种力量,能让你在丧失信念的时候重新拾回自信心;有一种力量,能在你需要帮助的时候,助你一臂之力。这种力量就指朋友的力量。
俗话说得好“海内存知己,天涯若比邻。”这句话让我想起了我的好朋友。
记得有一次数学考试,老师要求带尺子,但我却记忆没带。当我做到要用尺子的考题时,急得如同热锅上的蚂蚁,不断找同学借尺子,他们要么不借,要么说:“只有一把子尺子”。我回到座位上,心想:“这下可惨了,整张试卷有20分要用到尺子,因为没有尺子,这次的考分一定会很低。”这时,我的.好朋友易凌凡走过来,好像看穿了我的心思,小声地说:“你是不是没带尺子?我有一把尺子,给你!”说着便把尺子放在了我的桌子上。我不管这么多了,也来不及道谢,立即拿着尺子来考试。我想:他既然会借我尺子。那么他一定还有其它的尺子吧!
考完试后,我满意地交了卷子。心想:这次还多亏了易凌凡的尺子,如果没有他的尺子,我就一定不能考出好成绩。
到了发下试卷的时候,老师说:“这次考试有一位同学考得很好,罗强考了99分!但是也有一位同学考得很不好,易凌凡只考了80分!他居然把所有画图的题全部空着!”我一听,愣住了。
下课后,我跑过去对易凌凡说:“这都是我的错,本来你能得100分的,如果不是我借了你的尺子,你也不至于得80分!”他却笑了笑,说:“你也不想想,你如果没有尺子,就只能得79分,不会有现在的好成绩了。”我想:易凌凡为了我考好,自己却没考好,下次我一定要还给他。
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