小学小学生优秀作文

时间:2024-07-06 15:43:50 小学作文 我要投稿

实用的小学小学生优秀作文锦集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学小学生优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学小学生优秀作文锦集8篇

小学小学生优秀作文 篇1

  某日,广场上的巨幅广告牌上贴出一则寻物启事。内容如下:

  寻物启事

  名称:自立

  颜色:无色

  属性:非固体非液体非气体

  特征:看不见,摸不着

  备注:我出生于“富贵”家庭,打小在宠爱中长大。

  在家里,爸妈视我为掌上明珠,捧在手里怕摔着我,含在嘴里怕化了我。

  在学校,老师特别关心我(可能是家长和老师互动的结果吧!),同学们也特别关照我,我像只快乐的小鸟,无忧无虑地在“风平浪静”的人生的道路上跋涉了十七个年头。

  大海难道永远是平静的吗?当我抬头仰望天空的时候,我看见鸟儿正在自由自在地飞翔,而我的翅膀却是那么软弱无力。我发现,我把“自立”给丢了,我飞不起来了。我非常后悔,因此,我决定发出“寻物启事”,找回“自立”。

  如有知情者,请速与我联系,必有重谢。

  电话:139503678××

  地址:社会县阳光街xx号

  mail:www。晴天。com。cn

  一个急于找回失物的g

  过了几日,在这则寻物启事的边上,多了许多留言。

  “自立”我有,但那不属于你,它是靠我从小的磨砺攒下的,我非常珍惜它。

  留言者:a

  “自立”的天敌是依赖,只要克服依赖,“自立”就会回来了。

  留言者:b

  我们的生活多半充满了新的困难和新的.挑战,想“自立”是吗?尝试挑战生活吧!

  留言者:c

  知道后悔了吧!要靠自己的勇气才能找回“自立”,靠别人?no,不行。

  留言者:d

  ……

  又过了几日,留言的下面出现了几行字:

  听君留言,感悟颇深,更明白了如何“自立”。我的独立日即将来临,等着看挥着翅膀飞的我吧!

  一个知道怎样寻找自立的g

小学小学生优秀作文 篇2

  所谓一日为师终身为父。这句话让我想起我的语文老师–孙新录老师,那天我来到学校只见一位穿着夹克衫,牛仔裤的老师目入我的眼睛,咦?我的心里打了个几大又奇怪的问号,我们的老师可不是他呀?我带着满腹的疑问回到座位上。这时那个老师说话了同学们大家好,我叫孙新录一以后我来教你们的语文,你们叫我孙老师便好,经他一番简单的介绍,引起我起的注意,孙老师瘦而低的个子一头乌黑的头发。虽说眼睛没那么大但挺有神,让人感觉他是一位平易近人的老师。

  有一次我的`脚被前面的同学用板凳夹了下,疼的我嗷嗷直叫,孙老师马上走过来问夹在那。疼不疼,要不老师看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下.这一连串关心的问候,使我的疼痛顿时减轻了许多,同时也感动的热泪满眶。老师你就像一位慈祥的父亲,给了我无微不至的关怀。给了我抵抗疼痛的力量。从而使得我学会了坚强,学会了自立,更懂的了关心别人。

  啊!老师你是辛勤的园丁,你用自己的心血和汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵。啊!老师你像一支蜡烛为我们献出所有的热和光。如果没有你的滋润,怎么会展出那么美丽的灵魂之花,.啊老师你是灵魂的工程师.我们爱你们。

小学小学生优秀作文 篇3

  今天,动物们举行运动会,各种动物一大早就来到了森林广场。

  第一个项目是举重,大象和大熊一起来比赛,裁判大猩猩一吹哨子,他们两个就开始比赛了,结果是大象赢了。接下来,开始爬树比赛了,小猴、小松鼠、老虎都站到了树下,做好了准备,哨声一响,比赛开始了,小猴子爬得最快,快爬到树顶的时候,突然听到一声尖叫,原来是小松鼠不小心摔了下来,小猴子一看,赶紧就从树上下来,扶起了小松鼠,老虎却赶紧爬到了树顶,高声叫到:”我是第一名。“这时,大猩猩裁判来到了小猴子的身边,举起了小猴子的'手说:”小猴子才是真正的第一名,因为小猴子去帮助了小松鼠,没得上第一,但是,它关心同伴,有爱心。“裁判大猩猩的话一说完,运动场上响起了一片掌声。老虎的脸红了,不好意思地溜走了。

小学小学生优秀作文 篇4

  “幸福”这个词以前使我联想到一个小家庭——橙黄色的灯光下坐着年轻的爸爸、妈妈和两个小孩。他们正在吃饭,爸爸、妈妈在眯眯地笑,虽然小孩有点淘气,折腾乱东西,但房子很宽敞,装点也很有趣味……这是我的童年。

  但后来,我进人了青年时期,我对这种幸福的情景开始怀疑起来了。虽然,当时我吃得饱.穿得暖,家庭美满,但还觉得自己的心里有比较大的、很难弥补的空隙。

  一个夏天,我参加了到山区的长途徒步旅行队。每个人只带起码的衣服和食物,在炎热的太阳下,从早到傍晚,一直在走。晚上,搭起帐篷在里面睡。帐篷又旧又脏,能闻到发霉的味道。虽然睡在睡袋里,但背上很明显地感觉到山地上的岩石角。我怎么睡也睡不着。到了深更半夜,突然开始下起倾盆大雨,雨滴像豆一样打在帐篷上,我更睡不着了。第二天,我们很早就出发到一个植物茂盛的地方去了。

  回来后,虽然身体很疲倦,但我一点儿也不感到不满或者委屈,反倒感到心满意足。经过这次体验,我觉察到,人在吃穿不足的情况下,也会感到幸福。这是为什么?是因为人习惯承受困难吗?如果我出生在50年前,人伍出征到缅甸,在密林中,跟着队伍长行军的话,我会同样是感到幸福吗?我想是不会的。因为那里只有由于社会形势产生出来的战争。战争摧残人的意志。人只有遇到困难并克服了它以后才觉得幸福。在安然无恙的日子里,人们感到不足、缺乏,而他在对付困难、解决困难的`过程中找到了幸福。曾经有个希腊的哲学家说:“最可贵的东西就是困难。”但这种过程是有条件的,它不应该是强迫人的过程,而是一个人自愿的过程。

  人愿意的是行动,而不是忍耐。人不太愿意受到“喜从天降”那种幸福。他愿意靠自己的力量、智慧创造幸福。有人虽然没有多少艺术天分,还自己画画儿,他在画画上花的钱,已经足够买一幅名画儿,但他还是想亲手画。因为对他来说,画画这个创造过程本身就是幸福。

小学小学生优秀作文 篇5

  老师我想对你说,但我不知道我要说什么,感激?悔过?委屈?还是,破口大骂?!我还是沉默,不是不想说,其实也差不多,而是没有什么可以说,确切地说,是没有真心、实际话可以说。

  老师你对我们我的教诲从来没有忘记!打也该打了,骂也该骂了但这些之中绝对少不了你们,这话说着难道是在侮辱老师,不,这是老师对我们的教诲,它让我明白做人、明白时间的'珍贵,它让我们3年之类,获得了3年的收获这就是老师。老师心中为了自己的学生哪怕是应对寒风刺骨,刀山火海她【他】都会来到这温馨的校园里为我们播撒希望的种子,希望我们快快的在知识海洋中渐渐成长。

  书声琅琅声在早晨过去了,老师就开始知识的路程了,在上课中同学们只要做做小动作老师也会斥责但是在这斥责声中也能感受爱,那是老师一种对我们的爱,在这种爱中我们知道了要专心的听讲,哪怕是一件小事。中午有人说老师可定在午休了,肯定不会在批改作业,但我诚恳的回答你们:老师依旧在为我们奋斗,老师依旧在教我们知识。

  夜深人静时,老师从来没想过休息,并且还依然为我们奋斗着,而我们一进入梦乡了。老师我希望你为我们少操心,对自己给多点时间休息。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师希望你在20xx年里过一个愉快的暑假。

小学小学生优秀作文 篇6

  我国古代有个伟大的书法家叫张芝,他的书法水平非常高,尤其善长草书,人们都称他为“草圣”。张芝非常喜爱书法,同时也非常刻苦,他坚持每天在池塘边蘸着池水磨墨练字,天长日久,池塘里的水都变成黑色的了。

  这个故事告诉我们,想要把一个事情做好或在某一方面取得成就,不仅要有爱好,更要有坚持不懈的努力和刻苦。我在练习小提琴过程中,对这个道理深有体会。

  我从幼儿园大班开始学习小提琴,刚开始,兴趣还挺浓,但几个月下来,我就渐渐的失去了兴趣,甚至开始讨厌它,因为,我每天都要花近一个小时间进行枯燥的练习,很多玩的时间被占用。后来发展到我一看见小提琴,就好像看见了“魔鬼”似的躲避、厌恶。但父母一直让我坚持,并告诉我:“既然选择学琴,就不要轻易放弃,再浓的兴趣也需要坚持来支撑,坚持下去,你才会发现小提琴的.优美,才能培养出真正的兴趣,而不是‘三分钟热度’。”我只好咬着牙坚持每天练习,有时会一边练一边哭……就这样春去秋来,不知不觉5年过去了,我的琴换了几把,弦断了几十根,我不仅不会再哭,而且也不是那么讨厌小提琴了,甚至慢慢地我也又喜欢上它。同时,不知不觉中,我的琴技也有了较大进步。去年暑假我报名参加了仪征市少儿才艺大赛,经过海选、晋级、半决赛一轮又一轮的角逐,终于杀进了决赛。决赛前,我信心倍增,更加认真地准备决赛的曲子,每天至少练习两个小时,把每一个音都反复的抠,确保音准,手指也红了,脖子的夹酸了,但我仍然在坚持练习,每当我要坚持不下去要放弃的时候,我都暗暗的提醒自己,坚持到底就是胜利,争取这次比赛取得好成绩……。在接受奖杯的那一霎那,我的眼睛湿润了,因为这么多年以来,在咬牙坚持和父母的鼓励下,我真是为自己所做的坚持、努力和辛苦而感动,也为父母的陪伴和鼓励而感动。

  小提琴的路还很长,我会更加努力,用“临池学书”来鼓励和鞭策自己,用坚持让自己收获更多的感动和成功!

小学小学生优秀作文 篇7

  如果书是一片广阔无际的海,那我是漂在海上的一叶小扁舟;如果书是拥抱一切的太阳,那我是一棵小草,沐浴在书的芬芳。

  我爱看书,更爱买书,当买到自己满意的书时,笑意总会放在我的嘴角绽放,但当我买到不是很喜欢的书时,我仍然会一个字一个字地读完。

  今天是周末,真是一个可以看书的好日子,我又一次望向书柜,一些书已经被翻烂了,一个愿望像五颜六色的.烟花在大脑充盈着,“哈哈!找妈妈买书!”我二话不说,掉头就去找妈妈了。

  “什么,买书?”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶,“成绩不好买什么书?”妈妈气愤地说,“回去做卷子去!”我垂头丧气地走回房间,手托着腮发呆。对了!可以找妈妈谈条件,换一本书!又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈,我们谈条件好不好啊?”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗?”妈妈问。我把头点的像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时,每天做一张卷子,读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了,再三求妈妈少一点,妈妈才把“读课文”给去了,并买一本书。不管怎么样,我还是很开心,因为我最后我买了两本书。

  书是一丝春风,我在它的抚摸下长大;书是一场春雨,滋润着我的心田。

小学小学生优秀作文 篇8

  在一、二年级的时候,有一位非常喜欢大家的女老师,她姓杨,叫杨秀芳,是大家一、二年级的班主任和数学老师。

  杨老师有点瘦,头上有很多白发,时不时的还戴着一副老花镜。有一次,杨老师说:“我要在班上举办计算比赛,铜卡有四个角,谁四天计算全对,我就给谁一张铜卡。”结果,大家班有很多人都全对,而且包括我在内,大家全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。

  还有一次,午间进校的'时候,杨老师拿了一大袋的糖果说:“今天做练习与测试的单元测试,如果得了100分就奖励他一颗糖果。”大家听到这个消息后,兴奋不已。于是大家很快就把单元与测试做完了,杨老师那儿排起了“龙”一样的长队,我也赶快排队,因为我要选一颗好吃的糖果。最终,我考了一百分,我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,开始津津有味的吃起来,我还一边吃一边说:“真好吃呀!”

  杨老师的教学总是会想出很多办法,鼓励吸引大家认真学数学,现在,杨老师已经不再教大家了,但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。

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