文明小学作文

【精选】文明小学作文锦集5篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的文明小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明小学作文 篇1

　　上海玻璃博物馆内，一件精美的翅膀展品被两个孩子用力摇晃折断，而一旁的家长不仅没有制止还在拍照，此事引起热议。媒体报导，被破坏的作品已改名为“折”将在放在博物馆内永久展示。

　　看文这条新闻，我都快被气死了。这种小孩和现在说的“熊孩子”有什么区别?不，应该是比“熊孩子”更加可恶!孩子为什么会这么做，都是和家教有关。小孩不懂就算了，可大人们却好像在看热闹似的.在一旁拍照，这种人真是不要脸。现在的家长，是处处都护着自己的孩子，孩子做了错事，都不去骂他;孩子哭了，就想方设法的去，根本没有让自己的孩子成长。你要知道，在以后的社会，这种人是活不下去的。父母总有一天会老的，不肯能一直护着我们。

　　在这一点，外国人就做的十分好。网上有一个视屏，说了国外一位父亲在自家客厅里和他的儿子进行拳击比赛，儿子被爸爸打得惨不忍睹，脸上都流血了，可是小孩却一直坚持下去，倒下了又站起来了。看完视屏，我深有感触，觉得外国人教育小孩的方法真是太厉害了，所以说不能和我们中国人比，一件美术品是艺术家们的心血，可是一下子就被两个小孩给弄坏了。我想，换做是谁，都会觉得十分伤心而又悲痛的!

　　小孩调皮，家长就有责任。我们虽然不能向外国人那样。可是，把小孩教育文明，这是基本!

文明小学作文 篇2

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　大家都知道这就是一首杜牧写的清明古诗。

　　今天就是星期五，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这就是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

　　我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“就是啊，放鞭炮.不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本就是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的'祸，那就是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可就是它爆炸的速度太快了，。

文明小学作文 篇3

　　文明就像一缕风，吹进了世界的各个角落，也吹进了人们的心中。

　　那是一个从补习班回来的一个早上。我坐在床上，用遥控器不停地换频道，突然，我的目光停留在了少儿频道的一个公益节目上：一个佩戴这红领巾的少先队员帮一位年事已高的老奶奶过马路，他慢慢地搀扶着老奶奶。老奶奶对这位尊老爱幼的少先队员说了一声："谢谢你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地对着老奶奶说："我的名字叫做红领巾！"又过了几年，小男孩又帮老奶奶过马路。老奶奶说："小朋友，你的.红领巾！"小男孩一边跑一边回过头来对着老奶奶说："那是您的红领巾！"

　　是啊！现在社会上还会有哪位小朋友看到白发苍苍的老人们会帮助他们过马路呢？这位小男孩虽然只有七八岁，但是，他的心灵却是有些大人们也比不上的。

　　有时我觉得我也应该多多向这位小男孩学习。要在公交车上给老奶奶让座；在马路上要帮老奶奶过马路；在别人需要帮助的时候，给予帮助。

文明小学作文 篇4

　　文明是每个中国人必要的品格。如果失去了它，就等于失去了世界。就在今天，我看到了一幅关于文明的漫画。

　　一天放学，小红和小明在放学的路上一边说说笑笑，一边走路。走着走着，小红和小明突然闻到了一股十分恶心的恶臭味。小明皱着眉头说：“什么味道？”“我们去看看吧。”小红回答道。

　　他们顺着臭味一直走到一个垃圾桶的旁边，垃圾桶边上堆着各种各样的垃圾，垃圾桶的“嘴”上还搭着一个烂掉的.香蕉皮。不一会就引来了一群苍蝇的入驻、几只老鼠在偷吃垃圾，还有几只蟑螂趴在香蕉皮上享受着好吃的“食物”。

　　小红说：“我们要把这些垃圾捡起来，以免危险大家的健康。”说完小红挽起袖子，弯下腰，用手把垃圾一点一点的捡回垃圾桶。

　　小明在一旁挠着头皮，眼珠直转，似乎在想什么。小红边捡边说：“你快来帮忙呀！”过了一会儿，小红把垃圾全都捡回到垃圾桶里，额头上布满了晶莹的汗珠，她拍拍脏兮兮的小手，脸上露出了满意的微笑。而小明却趴在地上，全神贯注地在一张纸上写字，写完后，小明把纸贴在垃圾桶上，只见纸上写着几个大字：“文明只差一步！”小红竖起大拇指称赞小明：“不愧是我们班的智多星，还是你的点子多！”

　　看完这幅漫画，我感悟到我们都要做个文明人，良好的环境需要靠大家共同来维护。文明只差这一步，迈出这一步世界将更加美好，我们中国是一个文明古国，文明的行为从我们自身做起。

文明小学作文 篇5

　　不学礼，无以立。

　　爱人者，人恒爱之。

　　敬人者，人恒敬之。

　　这是古人对文明礼仪的追求和境界。文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。

　　在科学技术迅猛发展的今天，我们的`文明有时反而在退步，许多地方，我们做得不好，和古人比起来真的是差很远，让人汗颜。身边的不文明现现象就很多：如在公车上抢座位，不给老弱病残让位，随地吐痰，过马路从来不看红绿灯，乱扔垃圾，在公共场所高声喧哗等等，这样的例子不胜枚举。

　　在学校里，同学之间不友爱，给同学取绰号，骂脏话，讥笑别人，不尊重他人人格的现象比比皆是，我们每个人都需要别人的关心和尊重，在给予他人的同时，自己同样得到帮助，不是很快乐的一件事吗?为什么一定要恶言相向，互相伤害呢?可能是因为我们这一代大多数是独生子女，都是父母的宝贝，家庭给的关爱太重，所以大多都比较自私，为别人想得少，做事也很少考虑别人的感受，我想起我自己，不喜欢吃的菜就顺手夹给爸爸，本来可以自己做的事也常偷懒，这也是自私的表现，今后我一定要注意这些。

　　20xx年是我们的奥运年，举世瞩目，在北京，老太太为了迎奥运都学起了英语，我们虽然不在北京，但提高国民的总体素质和我们每个中国人息息相关，个人的文明是根本，只有每个人都做好了，才能促进整个社会的文明进步，如果都只是说说而已，不从身边的每件小事做起，那一切也只是空谈，所以我们不但要做语言的巨人，更要做行动的巨人。

　　同学们，行动起来，让文明与我们同行!