【热门】小学作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
十一月十日 星期三 多云转晴
今天下午回家，我发现了一个蚂蚁窝，我刚要转身走，忽然想起老师布置了一篇日记，心想，就观察它们吧。我过去一看，哇！好多的蚂蚁呀，它们都在搬食物，嘴里好像喊着一、二、三、四。一、二、三、四……正往高处搬呢？有的搬，有的运，有的'站在高处观看，好不热闹。
然后，我又看到蚂蚁一个接着一个，非常有规律，我觉着它们真有趣，我就去逗他们，我使劲一吹，它们就散开了。过了一会儿，我看见它们又排好了整齐的队伍。
我又想出了一个歪点子，往他们身上泼水，这下可了不得了，急得跑来跑去，寻找出路……我觉得很惭愧。
从这群蚂蚁身上体会到，困难面前不放弃，团结一致站天地！
小学作文 篇2
今天我看了《小鞋子》，这部电影很好看，我对这部电影感触很深，让我发现了，电影中的哥哥和妹妹，情感很深，我被他们深深的感动了。
这部电影主要讲了，哥哥万阿里和他的妹妹之间一双鞋子发生了故事。万阿里买菜时，弄丢了妹妹的.鞋子，爸爸也没钱买新鞋子，于是他想了一个办法：他和妹妹每天轮流穿鞋上学，一次，他也在学校看到了希望，季军的奖品是一双球鞋，这正是阿里之所以想要的。比赛开始了，他努力的跑着，在冲刺时阿里忘记了自己的任务，不顾一切的，向前跑去，结果得了第一名，他哭了，因为没有实现对妹妹的承诺。
我觉得万阿里是个有责任心，有担当的人，他为了妹妹的鞋子，不管有多累，参加了马拉松比赛，由于他在冲刺时忘记了任务，全力向前跑，所以得了第一名，但他至少付出过努力过。
在生活中，这样的哥哥几乎没有，很少见，因为随着一家家得越来越富有，已经很少有因贫穷而买不起鞋子的人了，一般弄丢一双鞋子后，一般的人都会去买一双，而不是靠自己去寻找，或靠自己的力量去得到它。
看了这部电影，我感受到了父母对我们深深的爱，所以我们要珍惜现在的生活。
小学作文 篇3
我的乡情，是因为那个地方结下的。
我的爷爷家在房山，开车大约四十分钟的路程。我的家，有高楼有绿地有柏油路，但总感觉缺点什么。我爷爷奶奶家，景色可就大不相同。
那里有一个二层的小楼，有一个院子，院子外面还有一小块菜园。
屋子很宽敞，很明亮，虽然陈设很简单，但是透着舒适。
外面的小菜园，让我形容就是“麻雀虽小，五脏俱全”，春天，爷爷在菜园里种了各种各样的菜，绿油油的，真是令人赏心悦目！再加上四周整整齐齐木头围栏的衬托，更显出了几分田园风情。
我最喜欢的是那个小院子，那里充满着我儿时的记忆。夏天，小院前半部分，藤蔓在上方缠绕着，透着一丝荫凉。院子里常放着两把小木椅子和一张桌子，可以乘凉。院子两侧也种着许多花草，各式各样的，种类很齐全。
还有一棵老柿子树，秋天就挂了果。金黄的柿子，一个个灯笼似的挂在树梢，把树枝压弯了腰。硕大的柿子，薄薄的皮平滑而又圆润，好似吹弹可破的皮肤般诱人。柿子叶像小船，即使是柿子挂满枝头，依然还会保持深绿的颜色。我常把它摘下来放入水中，一方面作船来玩，一方面享受着绿色与清澈的水流构成的画卷。
摘柿子也是很有趣的。小时候，我常常抬起头望着爷爷摘柿子。每次爷爷都踩着椅子，拿着一个长长的连带着一个网兜的钩子，小心翼翼地伸到绿叶间，一钩一拉，柿子就翻滚着落进网兜里。而站在树下的我，早已是垂涎欲滴了。
摘下的柿子一洗干净，我总是迫不及待地拿一个就开始吃。当我的牙齿接触到柿子皮，一丝丝清凉就传递过来，轻轻再咬下去，甜甜的汁水立刻喷涌入口。那是一种足以让人酥麻的甜，是一种朴素的却如珍宝般的甜。含一口汁水，轻轻入嗓，果肉伴随汁水滑入嗓子，清凉的，甜美的，咽下去，令人回味。可还来不及回味，却又想要再咬上一口了。上一口的余香再加上新一口的香甜和清凉，唇齿间充满的都是浓郁的醇香。
爷爷常常把一部分吃不完的柿子切成小角，在阳光的细心照料下充分暴晒成柿子干，等到想吃的时候洗净就能吃了。剩下另一部分，放在冰箱里冻起来。爷爷每次都是等我回去的时候才肯拿出冻柿子，让我拿小勺挖着吃，那种滋味，就像哈根达斯一样美味啊！不在家乡的日子，我们也在外面买过柿子吃，但是不管买多贵的柿子，总是感觉没有家乡柿子的味道纯正，没有那种一口便难以忘却的'感觉。
出门旅游或者品尝美食，我总会拿外面看到的景吃到的美食和这小院子里的风景、这举世无双的柿子来比较。以至于几年后再赏小院的景再尝家乡的柿子，又多悟出了一份不舍，一份珍贵，一份酸涩，一份乡情……
故乡，一个让我流连忘返的地方，一个让我魂牵梦绕的地方。它没有城市的冷漠，有的，是浓浓的家乡的景，家乡的人，和家乡的情。
小学作文 篇4
《秘密花园》是由美国著名作家伯内特写的。这本书经过了漫长的岁月，经过了古往今来的历史… …
这本书主要讲述了父母双亡的玛丽在姑父家马慢慢的从一个性格怪异的'小女孩变成人见人爱的孩子，结交了一位叫迪肯的男孩，两人共同开发与探索秘密花园，与表哥科林交流最终让科林重获自信，变得活泼起来… …
我认为人与人之间的交流对于每一个人来说都十分重要，只有沟通交流才能使每一个人改变。正如这本书中的主人公玛丽与科林一样，都是因为与身边的每一个人沟通交流才改正了自己不好的习惯。沟通可以使人与人的关系更加密切，沟通可以使人更加了解你，沟通可以使自己发现自己的缺点，加以努力改变这些恶习。在日常生活中也只有与别人多多沟通，才能知道与了解一些你生变正在发生的事情与成年往事。
看着玛丽从怪脾气女孩走向快乐小精灵的我可是有着亲身经历的。回忆起小时候的我总认为自己是最棒的，更本听不进任何人批评的话语，然而后来我慢慢长大，通过与别人的一次次沟通，发现了自己的许多不足之处，然后就经常向别人讨教一些方法，不停的努力，不停的改变，然后经常用休息时间与同学交流，汲取别人的好方法，一步步向前走，改变了曾经那个高傲的“小公主”。
交流是一种轻松的学习方法，也是一种美好的交际方法。
小学作文 篇5
“快点，开始烧烤啦！”伴着这声愉快的喊声，我们的烧烤之旅也拉开了序幕。
那是我们五年级的一天，第一次烧烤。烧烤前，老师告诉了我们注意事项：不要烤到自己的手，不要用尖锐的物品扎到了手。我们洗了洗手，准备开始。
开始喽！我们眼前出现的是一架长长的烧烤架。食材老师已经帮我们准备并串好了。一开始点火出了问题，老点不着，别的队都已经烤上了，而我们的火还没有弄好。看着别人的肉串，我的口水不禁往下流。终于点好了，老师说：“你们自己想吃什么烤什么，注意不要浪费。”我左手蟹排，右手鱼豆腐，先刷刷油，接着我把它们放到烤架上，不一会儿，我的蟹排上了冒出了小泡泡，还不时发出“兹兹”的，一滴油落到了木炭上，冒出了火花，火花似乎和我一样激动，烤在我的鱼豆腐上，好像邀请它跳舞。我看了看两个串的背面，呀！已经烤成棕色的了，我马上翻转过来，在另一面涂上油，开始烤另一面。在我旁边的同学，眼睛直勾勾地看着我已经烤半成熟的串，很形象！可是没有意识到自己的串了，说：“我的神啊！老师，我的串不能吃了啊！”“嘻嘻！”叫你不专心烧，我幸灾乐祸地想：在这同时，我的串已经可以吃了。我扶上了酱，啊呜一口，外酥里嫩呀！太美味了！这时，老师也拿着自己的“作品”走来调味。老师问我：“怎么样，好吃吗？”我无比激动地说：“当然，我从未吃过如此美味的食品！”老师说：“自己动手烤的食物肯定是最好吃的'。”
再看看其他同学，有的同学如同专业级的大师，一会儿刷油，一会儿翻转，有的同学的串很美观，串上面的油泡，如同一颗颗小的珍珠玛瑙，让人很有食欲，当然，还有的同学烤砸了，成了一块块如同黑巧克力的炭……最后，老师用烤夹，给我们在场的每一位同学烤了两个培根和三串丸子，美味极了！
结束后，老师带我们玩了游戏，助消化，而且还拿相机，拍下了这美好的时刻。
我们登上公共汽车，同学们的欢声笑语伴着那首愉快的歌曲《让我们荡起双桨》，在天空飘荡……飞向远方……
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