文明小学作文

有关文明小学作文锦集六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的文明小学作文6篇，希望对大家有所帮助。

文明小学作文 篇1

　　在我们生活的大千世界里，美德数不胜数，而在这些美德中最家喻户晓的要数文明了。

　　文明是一种美德，是人与人之间友善的桥梁，是和谐社会的基石。文明随处可见，它可能是一句温暖的`问候、上车安静的排队、公共场合不大声喧哗、见到老师问好、不随手把垃圾丢在地上、不随意攀爬树木等等，而有的人有时因愤怒也会将文明丢在一旁。我看过这样的一则新闻，一位三轮车司机闯红灯，被一名辅警拦住后那个司机可能是火了，就抄起拐棍对辅警指手画脚，辱骂不停。这位司机就是明明白白的把文明扔在一旁，置之不理。

　　可喜的是，随着社会的进步，生活中这样不文明现象越来越少，文明越来越被人们所认可，无意中碰到别人，一句暖心的“对不起”，就可化干戈为玉帛，见到老师热情而真诚的问候“老师好”，顿时使师生情变得伸手可触。文明就是不要爆粗口，停止一切粗鲁的冲动，阻止不文明的行为，遵守公共秩序。

文明小学作文 篇2

　　在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵，我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次，小慧摔倒了，下巴的肉都给摔裂开了，小灵借纸巾给小慧，帮她找热水敷着来帮她止血、止痛，还带她一起去找老师，最后老师帮她抹上药，小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的.人。有一次，我上学，走到校门口，就碰见了小灵，她和我说一声：“早上好，小莹，昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声：“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

　　小雪也是一个好公民，有一次，是星期四，要上体育课，而我却忘记带体育课所要用的绳子，又没有人肯借给我而不高兴，小雪走过来，安慰了我一下说：“不用担心，何老师不会说你的，你是第一次没带绳子。何老师不会说你的，再不行的话，我跳完之后借你，反正我跳完一百个之后，就轮到你们这组跳，我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有，我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次，小雪在上课的时侯，她很尊重老师，因为她认真的听老师讲课，认真的写字，认真做笔记，所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的精神。

　　你看，在我们班里已经找出了这么多的的好公民，你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话，就继续努力吧!

文明小学作文 篇3

　　早上去买菜过马路的时候，看到一位骑电动车的男士堂而皇之地闯红灯差点撞到一位老者。老者没说什么，那位男士倒来劲了，吼了一句：“你走路不知道看道儿啊？”

　　自己不按章而行，倒责怪起别人来，岂有此理？

　　我不禁想起一部电影里的另一幕：一个小伙子在大街上旁若无人地扔果皮时被环卫工人批评了一句，你猜那小伙子说什么？他理直气壮地说：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我这样的人，你们环卫工人早就下岗了！”

　　按照小伙子的说法，环卫工人倒应该对像他那样的'人顶礼膜拜了，真是让人可气。

　　今年，我们有一个非常响亮的口号，那就是“迎奥运，讲文明，树新风”。如今这北京奥运会是过去了，但我们“讲文明，树新风”的风气不应该停止，还要一如既往真真切切地行动起来。社会在发展，时代在进步，人类的文明素质也应该步步提高，这一点很重要。再者，通过举办北京奥运会，我们使世界上更多国家的更多人更多地了解了中国和中国人，我们相信会有很多外国人想到中国来走一走，看一看，我们是让他们竖起大拇指说“OK”，还是让他们摇头叹息，这自然取决于你我他的表现。我曾在一本杂志上看过一篇文章，是一个韩国人写的，大概意思是说他没来中国之前如何仰慕中国的文明史，然而他来到中国后却不无失望，像随地吐痰、上公车不排队等这样一些情况经常可以看到，他说这在他们韩国是不会出现的。我们暂且不管韩国会不会有那些情况，但我们得承认在我们身边是确实存在而且为数不少的。在看这篇文章的时候我心里很不舒服，我相信哪一个中华儿女都不希望看到这样的文章。

　　让我们行动起来，让文明成为风气。

文明小学作文 篇4

　　要创造一个干净、整洁、舒造的环境-由自已做起。比如一个小小微笑也是文明,一个小小的动作也是文明,早上上学的`时候跟同学、老师问好也是一种文明,自已课桌上有书部摆放的整洁也是一种文明,把垃圾扔进垃圾桶里也是一种文明,过马路时不闯红灯也是一种文明,坐公交车礼让也是一种文明,种花草树木也是一种文明,在公共场合也不要喧哗也是一种文明,不讲脏话也是一种文明,垃圾袋、废纸放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一种文明,只是文明只需我们一点点的努力，便能让他发光发亮。让我共同携手，建造一个属于我们的美好家园,让文明在我们心中发光 !创文，不只是一个口号，可以影响到小小的普通市民，也可以影响到社会的形象。

　　为了我们心中的文明，大家行动起来吧！积极参与创文，可以让我们的心灵得到提高，让城市更美好，让心更明亮！只要自已做起:以一传十,以十传百,以百传千,以千传万,家乡一定变得更美好。

文明小学作文 篇5

　　我最崇拜的人，不是歌星，不是影星，更不是企业家，而是我们院子里的一位环卫工。

　　这位环卫工年纪大约有五十多岁，穿着朴素，在我的印象里，她不爱说话，只是每天默默地工作。据大人们讲，每天早上5点她就开始打扫地面，我经常在早上上学的路上遇到她，而在我放学时，还经常能看到她在打扫地面的身影。

　　时间一长，院子里的人们就跟她熟悉了，扔垃圾时，总是不像以前那样随地一扔就走，现在改为轻轻地放在垃圾箱处。

　　人们开始尊敬她，亲近她。

　　有一天我问她：“阿姨，你为什么要选择这份工作呢？又苦又脏的！”她告诉我，她的年纪大了，找不到合适的'工作，只好干这个了，既然她选择了这份工作，就会尽心尽力的做好它。她的话打动了我，阿姨用她自己的劳动赢得了大家认可。

　　文明的方式有很多，有的简单到随手捡起一片纸屑，把它扔到垃圾桶里，或者少开一次车，减少空气污染让城市的空气更加清新，再或者不踩草地，给它们（小草）一个生存的机会，尊重生命……

　　你，选择用什么方式文明呢？

文明小学作文 篇6

　　民族的传统美德，传承中华文明，颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是，现在有一些人忘记了这个美德，对此，我很生气。

　　一天下午，我在小区里玩,站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去，呀，我被眼前的画面惊呆了！原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着，心里即生气又心痛，我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛；心疼是那个小男孩正在折磨小树的`生命。我越看越心痛，便用目光对他“说话”，可他无动于衷。我真的生气了，对他大吼道：“不许折磨小树！”那个小男孩听了，先是一愣，然后反驳道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做为一个少先队员能这样吗？难道你不知道自己该干什么吗？”一边说着，一边指着他的红领巾。他听了，不好意思地低下了头，红着脸把断树枝埋。

　　进土地里喃喃说道：“小树，对不起，是我错了。”

　　文明，你永远与我同行！《文明与我同行》