雨小学作文(热)
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的雨小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨小学作文1
我，是滋润万物的营养品。大地不能离开我，不然大地就会裂开;树木也不能离开我，离开我就会枯死;人更加不能离开我。因为人没有我就会渴死。我多么重要啊！我是谁？我就是雨。
一天，烈日当头，看着人们汗流浃背的，于是，我就想：不如我下一场雨。使大地的闷热消失，变得凉爽些吧！这时，可恶的太阳好像看穿了我的心思，用眼睛瞪了我一下，好像是在说：“想下雨，没门！滚到一边去！”看着它那神气的样子，我就生气地说：“神气什么呀，我就要告诉你，我今天之内一定要下雨。”说完，我便生气地走了。到了下午，我看见太阳被一块云给遮住了，我看是时机来了，马上去请爷爷奶奶--雷公公和风婆婆来做我的助手。奶奶先是刮风，把对面的那块大云吹到太阳下面，终于把太阳给彻底遮住了。过了一会儿，爷爷就打起了雷，天上闪了几下，接着就是轰隆隆的`到我大展身手的时候了，我马上就下起了倾盆大雨。看！树木被雨水滋润过后变得更加精神了，叶子也变得更加嫩绿了。花儿的头面向着我，好像是在感谢我给予它们的浇灌。稻谷被风婆婆吹弯了腰，好像是在向我点头，觉得我做得非常好。地上的人们可高兴啦，他们都在感谢我给予了他们的凉爽。大家都在为我的到来而欢呼。我又看了看在云彩上面的太阳，看到太阳那气鼓鼓的样子，忍不住就笑了起来。爷爷奶奶说：“好了，孩子，我们走吧！”于是，我们就离开了这里了，太阳露出了笑脸，天空中挂着一条犹如彩带一样的彩虹，好看极了。
看到了吗？我就是雨，我是多么重要的呀！
雨小学作文2
轻轻倚在屋外阳台的栏杆上，远眺东方鱼肚白的天空。在心中轻声呼唤：太阳，你在哪？——题记
半山别墅的夜晚，静得有些孤寂，蟋蟀也厌倦了单调的鸣叫，索性停下来静听，只剩下叶的沙沙弥漫在山腰，久久不息。
我几次被梦中的暴雨惊醒，甚至朦胧中推开木门，徘徊在阳台上时，还能看到电的闪烁，耳边回响着闷雷在烈风中崩裂的声音。
凝望深邃的星空，任凭寒风卷起单薄的衣袖。的确，云贵高原的雨是急的，夜是凉的。在寒冷的夜晚，暴雨只会增加恐惧。
云，卷着残风荡漾。湿气扑面而来——悬空的小液滴，那是雾的迷茫。远处的湖面露出一角，荡着微微涟漪，像是两只戏水的天鹅划过。一切都在期待。
不知何时，天空终于开始挥洒雨点，像细细轻纱从天幕垂下。我闭上双眼，倾听雨的节奏以及它从屋檐滴下的韵律，一滴一滴，那样坚定。
我试图辨别天际的`微亮，天明还要等待多久？相比，东边城市的霓虹更加明亮，在远山的淡墨轮廓上衬出一片红黄。迷失在城市的喧嚣，我在雨的诉说中寻找，祈祷发现太阳的路途。
我忽然记起《飘》中的那句话：“明天还是新的一天。”那么，走失的昨天的太阳还会回来么？——雨渐大了，在叶上摩擦出乐响。
正想着，路灯突然灭了，我才发觉身后已是一片漆黑，“停电”两字吞噬着山腰上星星点点的光芒，只剩下眼前的雨幕蒙蒙发射着白光。
哦，原来是这样。身后是黑暗，眼前是雨墙。雨的尽头才有光明，雨是星空的使者，划分身后与眼前的界限，黑暗和光明。
起程吧，冲到雨中，倾听雨的诉说，感受雨的激励。拼搏吧，奔跑在雨中，逆风而上的成就感，追逐眼前的光明。
渐渐地，雨停了，一个清洗过的新的世界。
东方的天空，射出第一缕阳光。
雨小学作文3
天气伴随着人们的生活，天气预报更是受人重视，尤其是老年人，就拿我姥姥来说吧：每晚19：30电视频道一定是CCTV1，iPad上不止一个天气的APP，甚至每天要看四五次才觉放心。
正值酷热的夏天，人们多希望能有场雨驱散炎热，带来清凉，上午九点多（13号），姥姥又看了一遍天气预报：“哟，今天十点钟，有大雨呢！”到了差十五分钟十点时，我跑到窗边看，心想：上帝啊上帝，你怎么每天都这么高兴，你怎么一夏天都不哭呢？你再不哭我们都要哭了。
连续几天的高温潮湿让清脆的鸟叫声也拯救不了，就在电子表的数字跳到10：00的时候，奇迹发生了——天，晴了。随着阳光慢慢洒下来，一切都变得明亮，颜色变得更加温暖，但这天气预报是不是有点儿不准？我这能无奈的去写作业，我时不时向窗外看一眼，盼望那雨水的降临。
夜幕降临，又到了19：30“石家庄中雨转小雨……”夜晚的石家庄并没有凉快多少，闷热的天气让人开窗透气都觉得难受，空调的风不停的吹出来，望着窗外的灰蒙蒙的树叶，少了绿油油的光泽。
上帝依旧吝啬他的汗水与泪水，沉浸在假日的快乐中，一点也不想给人们带来福利。晚上十一点多，我想出门再等5分钟。
在焦灼的等待中，终于，一滴“啪嗒”、两滴“啪嗒啪嗒”……空中落下了细微的雨丝，我沉浸在突如其来的`清爽中，楼上传来的妈妈的催促声也不那么刺耳了，静静地感受着雨的温度。
我感觉雨的温度不再冰冷，而是充满期待与欣喜的。
雨小学作文4
我是一棵高大的杨树。一个盛夏的早晨，太阳刚出来不久，我就已经被烤得抬不起头来了，因为我已经好久没喝水了。为了保持水分，我不得不把原本绿油油的叶子卷起来。此刻我多希望能够下一场大雨啊！
中午，一阵凉爽的微风忽然吹来，我抬头一看，灰蒙蒙的天空盖满了厚厚的乌云。风力逐渐增强，渐渐汇聚成一阵狂风，吹落了我和伙伴们身上的叶子。大家兴奋地叫：“好凉快啊！”狂风越来越猛，最后裹着树叶、花瓣和尘土，拍打着大地，沙沙作响。一道闪电像一把利剑划破天际。滚滚雷声由远处渐渐压近，天空愈发黑暗，暴雨就要来了。
开始掉雨点了。刚刚还是米粒大小般稀疏的小雨点，很快就变成了一串串密集的“珠帘”，垂挂在天地之间，溅起层层烟雾。我欢畅地在风雨中摇摆，大口地吞咽着甜美的雨水。卷曲的.叶片终于舒展开来，被冲刷得油亮干净。再看看周围，同伴们更是洗得欢畅淋漓。槐树大哥伸展笔直的腰杆，在雨中英姿勃发，愈加挺拔；柳树姐姐那长长的头发随风飘逸，随雨摇曳，轻盈柔美；枫树弟弟伸出宽阔的手掌，热情地拥抱着雨滴……我低头看看脚下，泥土婆婆脸上的皱纹早已被雨水抹平，花儿妹妹们手拉手，跳起了“摇摆舞”……
伴随着隆隆霹雷，雨帘变成了倾泻直下的瀑布。雨水漫过了花坛，地面变成了海洋。我的根深深地插入地下，牢牢地抓紧泥土，尽情吸吮着、储存着这难得的雨水。
渐渐地，雨变小了，暴雨变成了雨丝。小鸟在我头上蹦来蹦去，“唧唧喳喳”欢快地鸣叫着。
傍晚，雨停了。我和同伴们抖落一身上的雨水，那颗颗雨珠闪烁着熠熠的霞光。
感谢你，无私的雨露！感谢你，及时的甘霖！你为树木带来了生机，滋润了我们绿色的生命！
雨小学作文5
四季之中，春是最美的；春天之中，春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象，还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。
我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗，也不像秋雨之前那样凉冰冰的，却还能看见低飞的燕子，与其被清风压得低低的天空。四月的大地上弥漫着温柔的雨，大地所有的.生命都在等待，等待雨来临的时刻。田圃跟牧场等待久了，鱼塘和小溪也等待久了。他们等待了三个季节，终于让他们盼到了。
天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。太阳的光柔和了些，是因为他躲进了淡云层里。雨来了，我走得很轻，而且温声细语地，雷电知道我的到来特意停止敲锣打鼓，使我的到来更神秘。我悄悄的把自己的爱心织成天地笼罩着大地所有的儿童，雨像每一个孩子的母亲一样，呼唤着他们的乳名好甜好甜。就在这时，雨说道：我来了，等待久了的四月的大地啊！
又是一瞬地，雨丝变粗了，轮廓清晰可见，泛着黄绿，闪着亮光，带着晶莹，落啊，落啊。就在我将要隐失在泥土中时，请你们不要抗拒我，用额头轻轻地沾沾我吧，让我轻轻地亲吻你们的脸颊吧！我将无声地钻入泥土。杜甫写：随风潜入夜，润物细无声……我不敢对这位诗圣夸大其词，但我来的时候是有声的，滋润着花朵，凝成了花儿开放的声音；溶入溪河，凝成了水花儿涌动的声音；灌浇田地，凝成了庆祝丰收的声音。
琥珀、珍珠、水晶、玛瑙、翡翠、钻石、祖母绿……或许比春雨更加晶莹剔透、更加可贵，但却是比春雨少了什么东西。或许每个季节都有雨，但在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫无保留地奉献给一切的生命……
雨小学作文6
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。
路上，万千如丝般美丽的雨点持续不断地滴在坚实的房屋上，“滴嗒滴嗒”的响声仿佛亘古未变，犹如威武的将军敲响了巨大的战鼓，又好似母亲为儿子缝制衣服时，额头的汗水滴在地上的声音。这成千上万滴雨点联合在一起好像是宏伟的乐器演奏：有小提琴、有古筝、有钢琴、还有号子……这样的美景几乎使在观看的我无法自拔，深深地沉醉了。一滴晶莹的雨点划过一道优美的直线，轻轻地滴在我柔嫩的脸蛋上，是那么地清凉，再加上宏伟的“乐器”，清凉得让我放开身心，用心灵去感受，去捕捉，感受这从未有过的清凉。忽然，一缕若有若无的微风轻轻地撩弄我飘逸的头发，同样也使我感到一种清凉之急在身体里蔓延，舒服极了，以前只有口鼻在呼吸，现在仿佛整个毛孔都在疯狂地吸收周围的氧气，我沉醉在这种令人无法自拔的清凉中。
我又环目四视，发现整个世界都变了，全都透着一种令人心旷神怡的清新。原本在城市这个“毒气箱”里的空气，现在一下子变得清新了许多，还隐约带着鲜花的香味，让我忍不住又多呼吸了几次。接着，我抬头仰望这着上班族工作的'高楼大厦，此时，高楼大厦也蜕去灰暗的外皮，变得光亮如新，里里外外都透着阳光的气息，让人不由地生出一种清新之感。我又低头俯视在树海里的鲜花，只见鲜花都露出了最美丽的笑脸，一朵朵争奇斗艳，一瞬间，百花齐放，美丽不可方物。我深情地凝望仍在下着的雨，希望永远不用停下来，让这美丽的景色永远留住，成为历史的一个剪影。
这初秋的雨点，是那么清凉；这雨中的世界，是那么清新。
雨小学作文7
这样一个清美的夜。我在为一场雨做虔诚的等待。夜是寂静的，连远方高山上淙淙的泉水声都能听到。
星星，在旷远的天际间闪烁着清辉，清辉如水，让我的新心轻轻地荡漾，曾经的过往，少年时代的人事，就这样以其浅蓝的翅膀将我抚摸，让我在留恋中有种无言的温存与感动。记得小的时候，喜欢和小伙伴们站在村中的小河边，看天上的星星。那时的`星星可真多，每一颗都亲切的向我眨着眼睛，似乎在向我诉说些什么--天地、河流、我的未来……于是总想着，要是天的星星都像雨水一样洒落下来。那该有多好啊！时间盘桓，转眼童真的一切离得都已经很遥远了。今夜，繁星点点，在回首间我等待的是一场流星雨。流星雨是什么？是天堂里仙女不小心洒落的珍珠吗？还是飘飞在天上的人间的梦？等待中，流星雨如约而至。在广漠的天际间划过一道道耀眼的光芒。
我就这样静静地仰望这场祈盼已久的流星雨。星星在没有洒落的时候，就在那点点繁星间。无从找寻，而当它突然在天幕划过，我们想细细看时，却已消逝得无影无踪了，只留那瞬间的美丽久久的存于人的心间。也许，星星在化为流星雨洒落的瞬间才真正属于我们。古老的天空，悠长的历史长河，从孩童的单纯一步步走向年轻成熟的平凡的我，其实也只是流星雨中的一滴。生命如流星，稍纵即逝。当我们在尘世间为了太多的梦想而劳碌奔波时，看不见的往往是自己本身，不知到自己在慢慢的燃烧，不知道自己有光有热，不知道自己苦苦追求的，只是为积蓄一生一次亮丽的飞逝。
这样一个清美的夜，我思绪悠悠，守望着一场美丽的流星雨。
雨小学作文8
淅淅沥沥的小雨连续几天下个不停，好像是调皮的娃娃哭丧着脸。小雨时而无声无息，时而淋淋漓漓。天潮潮地湿湿，把初夏的阴霾冲涮得干干净净。
雨渐渐地大起来了。雨滴打在玻璃窗上，落在大地上，甩在树叶上。叭嗒，哗哗，沙沙，就像一组雄浑的交响乐。
随着雨声的渐小，那雄浑的声音减退了，变弱了。天空里飘落下来的已是迷蒙的小雨星星了。推开玻璃窗，一股清爽的空气从窗外飘进来，深深地吸一口，令人心醉。
忘情地投入小雨的怀抱。氤氲的水气亦真亦幻，扑塑迷离。雨星乱蹦乱跳，像个调皮的`小孩子，你伸手去抓它时，它竟“吱溜”一声跑了。等你追寻它的时候，它又偎依到你的怀抱里，那感觉是那样柔和，像母亲的手温柔心底。雨是默默地从天而降，丝丝缕缕，无声无息，但附在你耳边时却有着不可琢磨的声音：如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，若幻若真；又似儿时的摇蓝曲缥缈于其间，令人心醉摇曳。
路旁的小花贪婪地吮吸着这甘露，花瓣上嵌满了水珠，让人不由地联想到美女梨花带雨的容颜。小草修长的碧发被湿润了，发梢上还挑着几颗没来得及干的水珠泥！杨树仿佛被雨打疼了，每片叶子里都嵌满了一汪“泪水”，轻风一吹，“泪珠”从叶尖上滑落下来……
我愿是鲜花，投入雨的怀抱；我愿是小草，成为雨的朋友；我愿是大树，做雨的伙伴；我愿化作一点雨，洗濯出一个干干净净的世界。
点评老师：
点评内容：雨是自然界的一种常见现象，在一般人眼里，它不过是一种极普通、极平凡的自然现象，但在小作者眼里，它却是那么美好，那么富有情调，充满感情色彩。雨“像母亲的手温柔心底”，“如一把古老的竖弦，奏出深情的曲调”，“令人心醉摇曳”。读着这样的文字，我们如同读着一首奇丽的小诗，品茗一杯香茶，如痴如醉，它给人的是一种美的享受。
雨小学作文9
雨，这奇特的液体，既给人们带来了快乐，又带了忧虑。
春天的雨来得快，去得也快，一粒粒细小的颗粒饱满的水珠直直地向下坠落，触到地面，演奏美妙的音乐，无遮无拦，仿佛是为了迎接春天的到来。人们轻轻架起雨伞，默默地走在这“沙沙”的音乐中。
夏天的雨似乎十分懒，就是迟迟不来。而一下就是狂风暴雨。在这闷热的雨天，使人的.心情变得阴郁，忧虑。雨珠落在屋檐、玻璃、荷叶上，“当当”声响个不停，整个世界也由此变得五彩缤纷。
秋天的雨如同一个调皮的孩子。动不动就打翻了盛满水的水盆，来得突然，来得迅猛，让人措不及防。大街上，到处是人们奔跑的身影，父亲拉着小孩，母亲推着丈夫，一片乱哄哄的景象，吵闹声和人们脚踩雨水“踏踏”的声音响成一团。雨珠有如钢针猛烈地扎在皮肤上，扎得生疼。雷公还跑来看热闹，打起了皮鼓，“轰轰轰”，把人们的心也带动起来。啊，秋天，你这凉飕飕的季节。
冬天的雨和着冷风与雪花慢悠悠地摇了下来，十分轻盈。没有春雨那么直接，夏雨那么闷热，更没有秋雨的声势浩大，但会使人感到刺骨的凉，心中不免有些空洞。我看着那白色的天地，感觉到了雨珠的坚持。
无论哪一场雨，都有它独特的所在。有的雨是香的，或者是甜的；更多的雨是夹杂着泥土和青草的味道。仿佛雨点就是天生的音乐家，“嘀嗒”、“啪啪”，无穷无尽的声音，它给大地装扮了新的衣裳：啊，那是树叶的白纱裙，是小草顶尖的珍珠。
雨，是你给了人们带来了无穷的变化。
雨小学作文10
夏日的一个中午，天气异常闷热，远处燕子低飞，连树上的知了都停止了鸣叫。“看这情景是要下大雨呀！”我坐在窗户前喃喃自语，时不时地抬头看窗外。
突然，起了一阵微风，窗外树上的叶子发出“沙沙”的响声。我连忙打开窗，享受着这“免费”的清风。可接着，风越来越大，估计要变天了。我见势不妙，连忙把窗户关了起来。我的预感是对的，过了一会儿，开始狂风大作。紧接着，只见天空出现一条白线，“唰”的一声，一道闪电划破长空，豆子般的雨珠从天空砸下来，继而雷声大作，那声音如同山崩地裂，好像大地都要被震得颤动起来！
没过一会儿，只听屋檐下传来“滴答，滴答”的声音，接着下起了雨。慢慢的，雨越下越大，犹如山坡上奔跑的野马，来势汹汹。我透过窗户向外看，小花小草都被雨打得弯下了腰，只有那高大的绿树挺立在雨中。
十几分钟过后，雨渐渐地小了。窗外，空气变得清新甜润，树上的绿叶像刷了一层油漆一样油亮，远处的房子似被笼罩上了一层薄雾，朦朦胧胧，宛若仙境一般。
慢慢地，天空中出现了一道五颜六色的弧线。我定睛一看，呀！原来是美丽的彩虹！赤橙黄绿青蓝紫，在阳光的照耀下，格外引人注目！
夏天的雨，来去匆匆，像一只奔跑的猎豹。一阵风吹过，一切又恢复了原样。大雨后窗外的`景象犹如一幅美丽的画卷，让人沉醉不已！
通过这次对突如其来的大雨的观察，让我懂得了大自然下雨前的奥秘。看来我们在生活中要注意观察身边的事物，这样才会有更多的收获！
雨小学作文11
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“忧”，更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜进夜，润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。
当严冷的冬天过后，世界上的植物都需要春雨的滋润，才能获得新生；世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来，才能从土里爬出来玩耍，开始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨软绵绵的落下来，这是新的一年在春天的第一场雨，下得不像夏天的雨那样愉快，但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。
雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣；雨，滴在土壤上，土壤里长出了一碧千里的草。
此刻，我被这春雨所沉醉，由于这样的风景如同仙境一样美，一样神秘，感觉自己像是在腾云驾雾似的'，翱翔在这梦幻般的境界。
这时，雨停了，冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食，此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后，这里极为像“世外桃源”，看那边有一道彩虹，彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美，空气也很美，于是我又被眼前的景物再次沉醉。
俗话说得好，“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的，但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间，还可以说景物。
春雨是世界的“烟花”，由于她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄；由于她的到来，我们感到热和；由于她的到来，我们不再感到疲惫。
这样看来，我们还要好好地感谢春雨，是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美。
雨小学作文12
秋天的雨，沙沙地下着。这是它们在演奏，它们奏黄了田野，它们奏红了一棵棵果树，奏出了象征着成熟的丰收。
突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不转睛地凝望着这滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴们一起演奏乐曲，沙沙，沙沙，不一会，风姐姐随着我们的乐曲为我们伴奏来了。我想这一次我又得落到地上了，没想到我竟然落到了荷叶身上，我在荷叶姐姐的身上不停地滚动着，玩耍着，湿润了绿绿的荷叶。我望了望下面，有两三条小鱼正在看着我，好像在对我说些什么。
第二天清早，聚在鲜绿的荷叶上的我们已经熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶莹透亮，像一颗颗珍珠停在翠绿的`荷叶上。我看到了蜻蜓妈妈正飞过来，她轻轻地点了一下水，一定是在产卵吧！突然，一阵风吹来，荷叶姐姐随风摆动了几下。我落到了水塘里，变回了现实世界生活中的我。
我多希望坐这秋雨中的一滴啊……
春天的雨是毛毛细雨，夏天的雨是飘泼大雨，秋天的雨是绵绵细雨，但是我喜欢秋天的细雨，秋天的雨不象其它季节的雨一样突如其来。
天阴沉沉的，乌云密布，蚂蚁搬家，不一会儿，下起了雨，开始像断了线的珠子，转眼间变成了无数条白色的丝带从空中落下来。雨点像豆子一般大，打在玻璃上发出“嗒嗒”的声音，好像在弹奏着交响曲。落在人们的身上感觉凉丝丝的，好像让人们凉爽凉爽。打在瓦上发出“啪啪”的声音，好像在敲打着架子鼓，把人们带入了美妙的音乐世界。落在树上，使树叶更加翠绿。落在花瓣上，晶莹的水珠使朵朵鲜花更加绚丽多彩。落在地上，不时还会溅起朵朵水花，在地上的颗颗小雨滴，汇成一条条小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨渐渐地停了，它把夏天的酷暑和闷热赶走，带来了清新、凉爽的空气，这个世界就像变成了一样，焕然一新。
雨小学作文13
我的故乡——龚家塆，位于梅川镇西部，与蕲春赤东镇毗连，素有“桂花雨”塆之称。
进入龚家塆，仿佛进入了一片芬芳四溢的天地。桂花树比比皆是，家家户户的门前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上应有尽有，种类有“金桂、银桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是长年开花的，温婉而有韵致，把炽热而蓬勃的夏之梦演绎为八月那醉人的芬芳。雨如烟的季节，登临凤凰山，放眼西望，处处生机勃勃，关沙河10长港犹如玉带，500余株四季桂林立河堤两岸，碧绿的叶儿，厚实中透着自信；未经修剪的枝条，使劲地向四处延伸；锦簇的小花，倔强地绽放；这树、这枝、这叶、这花，高低错落有致，形成了自然绰约的风姿。“八月桂花香，人儿尽芬芳，晚风习习，是谁在桥旁，依依陶醉把诗朗……”临近中秋节，家家门口桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上。特别是那棵棵桂树上一团团一簇簇娇小的花朵，好像金灿灿的珍珠米粒，你挨着我，我挤着你，羞涩的团团簇拥着，隐于碧绿的枝叶里，可又不甘寂寞的纷纷从叶的缝隙中露出盈盈笑脸。只要有一缕清风，几丝小雨，桂花纷纷落下来，落得行人满头浑身，小孩子就喊：“啊！下雨啦，好香的桂花雨！”一阵阵沁人肺腑的.花香从树上飘溢出来，于是，家家的小院内，新建的小楼旁，小巷的拐角处，都能徜徉在桂花的香气里。儿童边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见土壤，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。桂下清坐，听凭风吹一身花蕊，疏疏落落，淅淅沥沥，犹如行走在雨丝绵绵之中，让人迷恋，让人陶醉在甘淳的芬芳中。
雨小学作文14
雨是多变的，温柔而暴躁，宁静而快乐，神秘而缠绵。听，她来了……
雨是温柔的。俗话说：“春雨贵如油。”这不她静悄悄的来了。“好雨知时节，当春乃发生。”软绵绵的雨滴到了柳树芽上，不久就长出了新的枝芽；滴到了花苞上，不久就绽放出了美丽的花瓣；滴到了湿润的土地里，不久这里就会成为一片土地，给大地万物增添了无限诗意，让诗人们也忍不住来赞美她。
雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那样缠绵神秘，她像个孩子一样，脸色说变就变，顿时间大树在狂风下摇曳，天空电闪雷鸣，乌云密布，突然就下起了倾盆大雨，一个个的雨点像珍珠那样大，从天而降，落到地面上，溅起了无数个美丽的水花。当然，不经历风雨，怎能见到彩虹的`绚丽，没有雨天的阴云，也就没有晴天的绚烂。风雨过后，我相信总会有绚丽的彩虹出现。
雨是宁静的。大自然真的很奇妙，似乎发生的一切事情都是有关联的。比如：秋天就像是夏天疲惫之后的休息，温柔了很多，当然也多了几分凄凉和悲伤，好像是夏雨后应有的平静。雨淅淅沥沥地从天上跑下来，一个个雨滴像是精灵一样，天真而快乐，又像是蛛丝一样，将大自然织成了一张大大的网。闭上双眼，抬头仰望，让这绵绵的雨轻轻抚过你的脸颊，直到人的心灵深处……
雨是罕见的。冬天，也许人们只会想到冬天的雪。其实冬天也是下雨的，冬天的雨多了几分豪放，她就像一整个冬天里的小插曲，但这个小插曲却让人印象深刻。
雨是多变的。她就像个孩子一样，瞬息万变。我喜欢春雨的缠绵而富有诗意，夏雨的狂躁而充满惊喜，秋雨的宁静而又让人充满有希望和期待，冬雨的豪放而又让人记忆深刻。雨，是多变的。
雨小学作文15
雨，是上帝派来装点万物的精灵，你们身披薄纱，从天空中飘落，润万物无声。文人墨客喜欢你，他们挥洒翰墨，留你千古。
你是优美的古琴，宫商角徵羽间，带着种种渴望、喜悦的期盼。你或低声细语，或激声昂扬，我能听懂，是你在倾诉你悠远而绵长的欣喜与悲怆。
春雨霏霏，轻击窗棂，滴滴答答，宛若曼妙的华尔兹舞曲，或快或慢，或浅或深。倚阑倾耳，哦，那是青春的召唤，是希望的到来。夏雨则更显豪放，自苍穹奔落，雨儿们吵闹着，嬉笑着，时而如莺啼燕啭，俏语娇音；时而如惊涛拍岸，气势磅礴；时而如鼓声阵阵，万马齐喑；时而似大珠小珠落玉盘，酣畅淋漓。秋雨则给人凄清肃杀的感觉，雨打芭蕉，雨打新荷，如泣如诉，如歌如啼，蕴涵着“剪不断，理还乱”的屡屡思绪，留下的是点点惆怅与超然。
今年，你来得晚了些，滴滴答答间，如丝如缕，把大地拥抱得无比深情，《虞美人》词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐，壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”你无法激起浪花，也从未给予过我们那心惊胆寒的雷鸣与闪电。你总是无声无息，不为人知的'落幕。你默默倾听着麦苗的抱怨，青草的哀诉。它们把你淹没，可你总是在温柔中坚强。你来自天堂，你是化解苦难的天使。
你的歌声从未单调，那天籁之音，蔓延到了我心灵的每处。
我期待着，期待着你脚步声，呢喃声……期待着你拥入我的怀抱。
点评： 这篇考场完成的散文，作者寄情于雨，运用丰富的联想，生动描绘了雨的清新、轻盈，富有神韵。文中恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，将作者听雨的感受寓于描写之中。写雨“时而……时而……”的句式，不仅写出雨声的“韵律美”，而且传达出作者对雨声无比珍爱的情感。
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